實用的小學(xué)生作文[經(jīng)典4篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時候,千又總是喜歡和我做游戲。我說:“將曲子彈三遍,我們再做游戲,”彈完琴,我問千又:“彈完三遍了,我們來做什么游戲?”千又:“藏貓貓!比缓笪椅嬷 眼睛,千又就跑到北間,關(guān)門的聲音很大,接著是千又說:“媽媽,我藏好了。”我心里想:就這么大的聲音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北間找她,而是左找找,又找找,而且我說:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太會藏了 !碑斘艺业剿腵時候,她就會蹦出來大喊一聲嚇我一跳。我就說:“真是嚇死我了!
該我藏貓貓了,我把臥室里的一個包支了起來,藏進三分之一,但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房:“爸爸,你能告訴我媽媽在哪里嗎?”我只好弄出點聲音:“我在臥室里呢!” 千又又到臥室仔細觀察終于找到了我。她看到我,開心的說:“媽媽,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奧,這可不行,這很危險,萬一憋死怎么辦?”
做完這個游戲,千又還喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈!皨寢,我都會轉(zhuǎn)很多呼啦圈了,F(xiàn)在我都會轉(zhuǎn)大呼啦圈了!币驗橐D(zhuǎn)呼啦圈的原因,千又到幼兒園里都不穿裙子。
小學(xué)生作文 篇2
有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花,有人喜歡傲骨迎寒的菊花,還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢,卻喜歡國色天香的牡丹花。
牡丹花是國花,被人們稱為“國色天香,花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達,是我國特有的.木本名貴花卉。除了有這個名字,牡丹還有其他的名字,比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多,顏色也很多,紅、粉、白……因為我喜歡那國色天香的牡丹花,所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來,描繪和贊賞牡丹花的詩句數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。
我喜歡國色天香的牡丹花!
小學(xué)生作文 篇3
本來可以說我一開始就對八年級這一學(xué)期沒抱什么希望的,(學(xué)校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學(xué)期卻出奇的……
在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒了什么學(xué)習(xí)的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們?赡苡悬c不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀,在學(xué),為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的'我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學(xué)期名列前茅,而且得到了從來沒有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用,可有可無的。
這八年級……
小學(xué)生作文 篇4
劉老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇小古文《王冕好學(xué)》,我記憶猶新。無獨有偶,在五年級的語文書里,也有一篇介紹王冕少年時期的文章,題為《少年王冕》。
我迫不及待地翻到那一課,開始仔細閱讀。這篇課文是講王冕的母親做些針線活供他讀書,但那幾年年成不好,母親無可奈何,只好讓他去隔壁秦家放牛。王冕用攢下來的點心錢買書,每次秦家做好吃的,他總是帶回家孝敬母親。他看到湖里的荷花很美,就學(xué)畫荷花,起初他畫得不好,但他堅持不懈,持之以恒,最終成了畫荷花的高手。
我覺得王冕是一位孝敬母親、勤奮好學(xué)的人,他還有堅持不懈、持之以恒的精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬長輩的.孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按時來接我,還要照顧生病的外公,所以她很辛苦。我想為她分擔一些家務(wù)。暑假里,每次吃完飯,我都會主動收碗、洗碗,讓外婆休息一會兒。當外婆要出門時,我就會去樓下照顧外公。我準備在過年時,用我自己的壓歲錢請外婆吃一頓大餐。我自己在學(xué)習(xí)方面還要再努力,勤奮些,有時遇到不會做的題,就想退縮、不再深入思考。但我轉(zhuǎn)念一想,王冕說過“天下哪有學(xué)不會的事?”于是,我開始仔細閱讀題目,把關(guān)鍵詞圈出來,把每個步驟寫清楚,最后終于把題目解答出來了。
我喜歡《少年王冕》這篇課文。王冕是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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