難忘的六一兒童節(jié)作文匯編【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
輕輕地彈去風塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽伸著懶腰,邁進了這個似乎是盼望已久的日子。一個個汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。
有些同學早早地踏進校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個響指,一個又一個鬼點子冒出來了,有的同學聚精會神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個熠熠生輝的大字“六一快樂”,似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地,無拘無束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學們的.精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學習氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。
“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀律,用小小的麥克風,使出了極大的力氣,才讓同學們安靜下來。主持人點開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問:“同學們,你們打算怎么過這個六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時音樂響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時全班同學捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學都慌了,巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學玩“拍七令”,各位大佬輕松過關,可數(shù)學菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽光的朝氣。
通過這次活動,同學們之間的感情更加深厚了,而且增長了知識,受益匪淺,這是一個令人難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是快樂的六一兒童節(jié),學校早就給我們準備好了豐富多彩的節(jié)目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑,同學們的臉上都綻開著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的`動作和傳球的要領。
比賽快開始了,我們來到跑道上,我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準備好了跑步動作,雙手打開等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向對面……最后,比賽結束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績,同學們都高興地跳了起來。
六一兒童節(jié)就在同學們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的,它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六.一”兒童節(jié),是我們童年最快樂的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖,咬上一口,充滿甜蜜;童年像一個滑板車,載著我自由自在地滑翔;童年像一塊七色板,帶給我五彩繽紛的回憶。“六.一”兒童節(jié),是我們童年最快樂的日子。
今年的兒童節(jié),是一個晴朗的日子,我們班的足球隊員興高采烈地來到七號農(nóng)場踢球,碧綠的草地,高高的大樹,潔白的球門,真叫我喜愛,真叫我激動。
比賽前,我們迅速地分好了隊,這次比賽的規(guī)則我們進行了創(chuàng)新,每個隊伍加入了爸爸隊員,場上頓時高矮分明,成為了球場上一道奇特的風景線。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!剛開始,由鄧錦洲和鄭天辰開球。球還沒動,對方的張宇昂興奮地沖上去搶球!扒蜻沒發(fā)呢!”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那,鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲,鄧錦洲直往前沖,結果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了,但說時遲那時快,劉浚源爸爸突然擠了進去,輕松搶了球,從人群中“脫穎而出”,又馬上把球傳給了我,我左邊竄竄,右邊逃逃,卻還是逃不過他們的手掌心。對方竟然來一個“三人偷襲”,鐘宇奇和我擠來擠去,互不相讓,最后我加快速度,擺脫了他。張宇昂又沖上來搶我的球,迅速地把球一踢,球似乎飛到九霄云外,落到邊線上。危險!我趕緊跑過去截住球,只見劉浚源也追上來了。我用了一招聲東擊西,帶球一轉身把劉浚源一甩而過,一抬頭,看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn),他可不是一般的.對手啊,我心里頓時害怕極了,可沒了剛才的架勢。心一虛,我頓了一下,沒等到我起腳,球已經(jīng)被他搶走了……
比賽告一段落了,天剛剛入黑,我們開始吃晚飯了,可晚飯才吃到一半,我的心就飛了出去,飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結束后,我們開始玩蹺蹺板,卻引發(fā)了一場“團戰(zhàn)”:“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板,蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊。“小幫手”鄭佳佑在他后面用力往下按壓,而“臥底”張宇昂跑來我們這邊,妄想削弱我們的重力,干脆把對方的手往上拉。雖然對方都是“小不點”,但他們說人多力量大。這一端,鄭天辰和我坐在蹺蹺板上,曾悅唐也使勁往下按,連吳文瀚也擠了上來,雙方互不相讓,不分上下,僵持了一會兒,他們終于敵不過我們,我們大獲全勝。
碧綠的草地,圓圓的足球;微微的晚風,好玩的蹺蹺板,構成了最美好的畫面,今天,真是我最難忘又快樂的“六一”!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。
這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚!
我們班經(jīng)過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的`義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘又快樂的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園,同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動聽的歌。
鈴聲響起,同學們集合在操場上。慶;顒娱_始了。學校為我們準備了藝術體操,團體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。
學前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。
接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時,一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前。現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的.動作協(xié)調一致,隨著優(yōu)美的音樂舞動著。
終于盼到表彰大會了,我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領了回來,迫不及待打開一看,。∥沂侨脤W生,我高興地跳了起來。
接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……
晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6
生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,這句話的確說的沒錯。而在一次值得慶幸的日子里,我徹底地領悟到了這句話的真諦。
20xx年6月1日,這是我在西郊小學中度過的最后一個六一兒童節(jié),那一天,總覺得有種怪怪的感覺。想起那一次兒童節(jié),我仍記憶猶新,并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在,就讓我為大家回顧一下這歡樂的“六一”兒童節(jié)吧!
盼著盼著,終于迎來了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日,我們可以在學校里盡情地玩耍。想起這些,我不禁興奮過度,整一個夜晚都在笑,害的我整個晚上都沒有睡覺。第二天早晨,我穿著一身短裙,懷著滿懷的好心情,好氣色,如往常一樣,只是帶多了幾包零食,來到了我的學校。這個時候的同學們,是鬧哄哄的。有的在吹氣球,有的在四處的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快樂的,每一個人都洋溢著一種從未有過的笑容。講臺上那些是什么東東啊?我不禁一想,一頭扎進了里面。原來是一包包大大小小的零食呢!一定是要給我們吃的了,我這么一想,心里美滋滋的。過了一會兒,我們的生日party開始了,曹老師也走了進來。我們心頭一驚,像失了魂的.鳥兒定了下來,接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在,我們已經(jīng)準備好了教室,老師看到班上張燈結彩的,別提有多開心了。校長也笑了,他把我們班評為了裝扮最漂亮的班。
時間流逝的飛快,很快,我們相繼派發(fā)了零食,玩了游戲,真正的主題到了,那就是唱歌。聽到了這個名字,個個都縮起手來,我的心頭微微一震,心想:完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了,可是現(xiàn)在那么多人望著我,我該多不好意思!想著接下來會發(fā)生的事情,我開始十分的緊張,用呆滯的眼光望著我周圍的同學,生怕他們會把我供出來。我真想找個地洞鉆進去,可惜我不是小狗?墒窃搧淼倪會來的!我該怎么辦啊?正如我意料之中——兩個小隊唱完以后,馬上就輪到我了。周圍的同學都向我投來奇異的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我說:“快上去吧!誰叫你平時愛唱歌,現(xiàn)在可好咯,我們都挺你上去,看你上臺怎么辦!”我們原先約定好的整個小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安,巴不得鉆進桌子下面去,可是來了,想躲也躲不了。“有請葉翠瑩同學為我們上臺表演!崩蠋煟闶裁磿r候變得那么恐怖。 蔽业男牧⒖滔袷鍌吊桶——七上八下。全場立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉,翻過了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵我,也唱了一首歌了。我的心漸漸平復,可是我站在一旁卻不知所措。當周老師唱完這首歌時,我早已鼓足了勇氣,拿起了那個麥克風,對同學們說:“今天,是我們的最后一個兒童節(jié),希望大家能健康快樂。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀,讓我們有請譚艷霞同學做我的陪唱!蹦俏煌瑢W也眼帶微笑,滿面春風地走上了講臺。接著我們就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”當我們唱完了這首歌,全班哄堂大笑,連我都忍不住下了起來,因為在我們唱歌的時候,不知道哪位同學唱走音了,有的還唱錯歌詞,因為我好像抄錯歌詞了。可是,我倒覺得這沒什么,因為我們畢竟能給班帶來了笑,不過是嘲笑。
我覺得,這一次我們失敗的原因完全是因為緊張過度,可是那最后的一個“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷,因為它讓我明白了:舞臺是屬于自己的,只要我們每一個人都勇于挑戰(zhàn),即使對你而言是很困難的事,也難不倒你。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六。一”國際兒童節(jié),我們全世界小朋友共同的節(jié)日。早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節(jié)呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的`時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山,第一個引人注目的就是“過山車”,“過山車”發(fā)動了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開始以為沒事,不一會兒,就“遭殃”了:一個超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉,差點把我甩出去了,緊接著又是上坡我的心才平靜下來,最后,終于安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進顏料桶里,然后把筆拿出來,開始了我的'“涂色大戰(zhàn)”,接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進了哈哈鏡的房間,我面向著鏡子,突然,我變高了,又去照另一個鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師,真是太神奇了!
這個六一過得太難忘了,下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇9
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了,聽說要進行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
時間一分一秒的.過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關。全班同學過關率98%,因為我們準備充分呀!
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