小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)中，有很多人都不遵守交通規(guī)則，他們都存在著僥幸心理，以為出事不會(huì)在自己身上。俗話(huà)說(shuō)開(kāi)車(chē)不喝酒，不喝酒不開(kāi)車(chē)，但他們根本沒(méi)有放在眼里。就是他們沒(méi)有放在眼里的規(guī)則，卻導(dǎo)致出了許多事故�？赐炅私煌ò踩�1課，讓我明白了很多。
看完這個(gè)視頻，我學(xué)到了許多。比如說(shuō)開(kāi)車(chē)不能喝酒;未滿(mǎn)18歲不能騎摩托車(chē);騎車(chē)時(shí)最好帶上安全帽等等。有很多人都覺(jué)得安全事故沒(méi)有那么可怕，但那是因?yàn)樗麄兩磉叺挠H戚或者朋友從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。都有一種僥幸心理，覺(jué)得災(zāi)難不可能發(fā)生到自己頭上。就說(shuō)那酒駕，他們明知道那是不遵守交通規(guī)則的，卻還要明知故犯。在看的過(guò)程中，老師給我們看了兩個(gè)是關(guān)于戴安全帽騎車(chē)和不帶安全帽騎車(chē)的視頻，我們都知道，騎車(chē)被撞，一定是腦袋先著地，腦袋非常的脆弱，可能會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。視頻中的一個(gè)人，在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞了，我們可以看到視頻中的那個(gè)人，是腦袋先碰到了車(chē)，又碰到了地。這樣撞擊了兩次，大家肯定都在想一定會(huì)有生命危險(xiǎn)，但令人出乎意料的`是，被撞的人過(guò)了幾秒鐘竟然自己坐起來(lái)了，大家很驚訝吧?為什么會(huì)沒(méi)事呢?那是因?yàn)樗髁税踩��？赐甑?個(gè)視頻，我還是感覺(jué)安全帽沒(méi)那么重要，但當(dāng)老師放了第2個(gè)視頻時(shí)，我深刻的體會(huì)到了它的重要。第2個(gè)視頻同樣是有一個(gè)人被車(chē)撞了，但區(qū)別不同的是他沒(méi)有戴安全帽，監(jiān)控中顯示，被車(chē)撞后，他腦袋先撞到了地上，卻已經(jīng)無(wú)救了。他比第2個(gè)人幸運(yùn)多了，他腦袋只撞了一次，可他卻去世了�？赐赀@個(gè)視頻，我深刻體會(huì)到了安全帽的重要性。
在這里我想提醒大家，交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，我們隨時(shí)都要保持警惕。
小學(xué)生作文 篇2
烏鴉因?yàn)槁?tīng)了狐貍的奉承話(huà)而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后，經(jīng)常教育小烏鴉不能聽(tīng)信別人的一面之詞。小烏鴉長(zhǎng)大后，謹(jǐn)記媽媽的話(huà)，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天，天氣格外晴朗萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。小烏鴉飛進(jìn)森林。找了塊又大又肥的肉，正準(zhǔn)備享用自己的'勞動(dòng)果實(shí)，小狐貍出洞了，看見(jiàn)了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計(jì)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜�！盀貘f姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質(zhì)多麼與眾不同�！睘貘f瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會(huì)讓狐貍得讖。狐貍見(jiàn)烏鴉不動(dòng)聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會(huì)再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經(jīng)痛改前非了，請(qǐng)你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死�！闭f(shuō)著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進(jìn)洞，向?yàn)貘f做了個(gè)鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來(lái)烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩(shī)，讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西，千方百計(jì)騙烏鴉。
不勞而獲享食物，我們不要相信它。
小學(xué)生作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書(shū)法，對(duì)聯(lián)，燈謎，詩(shī)歌，民族音樂(lè)，民族舞蹈……
在我們陽(yáng)泉，對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)都用不同的.方式來(lái)慶祝。
下面，我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。作文
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿(mǎn)了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了一閃一閃的小彩燈。
上午，蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺(tái)上快樂(lè)地跟著音樂(lè)扭來(lái)扭去，都想為自己村里爭(zhēng)光。作文
最熱鬧的地方是一中門(mén)口的黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說(shuō)：“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病，轉(zhuǎn)得快就一年順利�！�
所以，每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。
小學(xué)生作文 篇4
十一長(zhǎng)假在大家的期盼中拉開(kāi)了序幕。今年是我們偉大祖國(guó)**周歲生日，普天同慶，到處彩旗招揚(yáng)，一派節(jié)日的景象。
第一天，親戚朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，大家聊著彼此的近況。我們小朋友說(shuō)著各自學(xué)校的趣事，交流玩天天酷跑贏(yíng)積分兌換座騎的秘決。說(shuō)到開(kāi)心之處，大家哈哈大笑。
第二天，我們?nèi)ヌ暨x了一個(gè)機(jī)器人的拼裝玩具�；氐郊液螅移炔患按啬闷鹫f(shuō)明書(shū)，開(kāi)始拼裝。這一次，我獨(dú)自一人參照說(shuō)明書(shū)上的方法，一個(gè)配件一個(gè)配件的組裝，終于自己組裝成功了一個(gè)機(jī)器人，我擁有了一支機(jī)器人小分隊(duì)。
第三天，我?guī)е业淖孕熊?chē)――風(fēng)水狼去裝了一個(gè)車(chē)簍，讓它變得更加帥氣。
第四天，我們?nèi)タ戳恕缎麓箢^兒子和小頭爸爸之秘密計(jì)劃》的電影。大頭兒子一家三口都有自己的秘密計(jì)劃，這個(gè)秘密計(jì)劃也是他們的夢(mèng)想。大頭兒子和小頭爸爸?jǐn)�起零花錢(qián)為災(zāi)區(qū)的小朋友修橋，讓他們的上學(xué)之路更加安全。大頭兒子為了當(dāng)上小小宇航員努力鍛煉身體……經(jīng)過(guò)努力，他們都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的小夢(mèng)想?yún)R聚到一起就會(huì)變成大夢(mèng)想。
第五天，我和爸爸一起去值班。爸爸的單位位于湯遜湖畔，湖光山色、綠樹(shù)成行，真是一個(gè)好地方。
第六天，我們來(lái)到歡樂(lè)谷的恐龍樂(lè)園，那里的恐龍可真多。我們一進(jìn)入園區(qū)，就傳來(lái)一陣陣恐龍的吼叫聲，把毫無(wú)防備的'我嚇了一跳。霸王龍、雷龍、永川龍、雙冠龍張著大大的嘴巴，露出尖尖的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去，一副兇狠的樣子，嚇得那些膽小的小朋友都不敢上前合影。我鉆入了恐龍蛋，化身為恐龍寶寶，讓我開(kāi)心不已。
第七天，也是長(zhǎng)假的最后一天，我整理好書(shū)包，清點(diǎn)完作業(yè)，做好了上學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
十一的長(zhǎng)假真長(zhǎng)��！我有七天沒(méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我真想念他們。
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