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24節(jié)氣作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的24節(jié)氣作文,歡迎閱讀與收藏。
24節(jié)氣作文1
去年9月的一天,談老師走進(jìn)了我們的教室。奇怪的是,他不教語(yǔ)文,不教數(shù)學(xué),更不教英語(yǔ),他教節(jié)氣。
他告訴我們節(jié)氣的由來(lái),講述那些跟二十四節(jié)氣有關(guān)的.神奇?zhèn)髡f(shuō),更教會(huì)了我們?nèi)绾斡^察節(jié)氣的特征,如何看見(jiàn)平時(shí)不易看到的生活點(diǎn)滴。于是,我們?cè)诠?jié)氣的世界里,東奔西走,上躥下跳,想怎么玩,就怎么玩。我們逐漸變得留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開始對(duì)一朵花微笑,為一片新葉歡欣和激動(dòng)。而這,與之前比較是質(zhì)的改變。
時(shí)間飛快,談老師的最后一課結(jié)束了,他留給我們的,不只是每個(gè)節(jié)氣都寫的作文,也不只是一本本《節(jié)氣里的讀寫》。他教給了我們一種能力,一種觀察到別人忽視的事物的能力。是的,這是一種能力,只不過(guò)不同于別的能力,它能觸及到人們內(nèi)心最柔軟的一面。因?yàn)椋@是一種大自然的能量,只有有心觀察的人,才能得到罷了。
今后,見(jiàn)到談老師的機(jī)會(huì)可能會(huì)少很多。這一年,我跟隨著談老師,循著二十四個(gè)節(jié)氣一路學(xué)習(xí),一路收獲,一路探索,一路發(fā)現(xiàn)。就這樣子,我們慢慢地走過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)氣,也漸漸明白了傳統(tǒng)文化的魅力所在。
這一年,既漫長(zhǎng),又短暫。這一年,我也為自己的成長(zhǎng)而感動(dòng)。
24節(jié)氣作文2
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快。可是,老天爺卻板著臉。
唉,天氣不僅能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行,那該多好!春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開始生長(zhǎng),人們來(lái)到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗的景色勝過(guò)圖畫,多好的季節(jié)呀!而且春天是一年的開始,人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(zhǎng),荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來(lái)到路邊、樹下、竹林,聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的'季節(jié)呀!秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!我們勇敢地走出屋子,來(lái)到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意。可是,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!
因此,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí),為將來(lái)控制季節(jié)變化,讓它聽(tīng)從人類的安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái),我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
24節(jié)氣作文3
清明節(jié)的源起是提醒我們感恩與勿忘,昭示著我們心中對(duì)生命的向往,對(duì)逝者的緬懷;對(duì)未來(lái)的期待,對(duì)過(guò)去的詠嘆。大自然在人類的血液中埋下一條條尋根的蹤跡,而清明節(jié)正是喚起我們對(duì)生命的遙想與對(duì)祖先的緬懷。
南宋詩(shī)人高翥曾吟道:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當(dāng)醉,一滴何曾到九泉!鼻迕髦畷r(shí),人們祭奠祖先,憑吊故人,遙寄哀思。無(wú)論是至親、朋友,我們都會(huì)點(diǎn)一柱香燭,遞一束百合,撒一抔黃土,掃一掃塵埃。
清明節(jié),我和爺爺一起去老家掃墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到許許多多的去掃墓的人,有手捧拿著白花的',有手拿祭禮的,人們以不同方式表達(dá)對(duì)親人的緬懷,我們也在他的墳前燒一些紙錢,放一束花,將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋,埋于心間。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”天下起蒙蒙細(xì)雨,好像老天爺也為清明流下眼淚。
24節(jié)氣作文4
在以前,一年分為十二個(gè)月紀(jì),每個(gè)月紀(jì)有兩個(gè)節(jié)氣。在前的為節(jié)氣,在后的為中氣,如立春為正月節(jié),雨水為正月中,后人就把節(jié)氣和中氣統(tǒng)稱為節(jié)氣。二十四節(jié)氣的名稱為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
三月二十日到二十二日是春分,春分是反映四季變化的節(jié)氣之一。春分這天,太陽(yáng)光直射赤道,地球各地的晝夜時(shí)間相等,所以以前春分秋分又稱為“日夜分”,民間有“春分秋分,晝夜平分”的諺語(yǔ)。谷雨是二十四節(jié)氣之一。每年4月20日或21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。這時(shí)天氣溫和,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的.返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。
每年5月5日或6日,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45°為“立夏”節(jié)氣。我們國(guó)家自古習(xí)慣以立夏作為夏季開始的日子。立夏時(shí)節(jié),萬(wàn)物繁茂。“立夏”前后,我們國(guó)家只有福州到南嶺一線以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季,而東北和西北的部分地區(qū)這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季。十月八日到九日是寒露,以前把露作為天氣轉(zhuǎn)涼變冷的表征。仲秋白露節(jié)氣“露凝而白”,至季秋寒露時(shí)已是“露氣寒冷”,將凝結(jié)為霜了。
二十四節(jié)氣是我們國(guó)家的傳統(tǒng)。
24節(jié)氣作文5
我坐在西邊浣紗,碧綠清涼的液體從指尖滑過(guò),掠過(guò)剩下的一根根白紗交織,輕輕的拂著池底的鵝卵石。淺淺的映出自己的發(fā)髻,身后柳條新生的葉芽劃過(guò)鵝黃的衣衫,柳絮似櫻花雪般落下來(lái),睡在略有些沾濕的泥土上。一只修長(zhǎng)干凈的手指輕輕的扦起那團(tuán)柳絮,極小心得,像是生怕涅散了。好一雙英氣的手指,我不由感嘆。
抬眸,驚詫。那修長(zhǎng)手指的主人竟也生著如此狹長(zhǎng)的一幅眉眼。就是這狹長(zhǎng)的縫隙,竟吸走了的一生。在下范蠡,他微笑著走來(lái)。
那天,正是立春。
一水的春光浣著紗。
依舊每日坐在溪邊,任春水慮過(guò)白紗。
他時(shí)常來(lái),指尖扦一兩朵柳絮。狹長(zhǎng)的眉眼望著溪頭對(duì)我講村外的'世界,以及他口中最崇敬的那個(gè)王,勾踐。我不免好奇,能令他如此折服的男子究竟如何?我們的王。我不知道。只在他狹長(zhǎng)的眉眼中看出仰慕。
花落還未重綻,忽有一日,他不再來(lái)。
寥寥數(shù)月,剩我一人依舊浣紗。只是,那碧綠澄澈的液體冷的刺人。
再見(jiàn)他,他已微微憔悴,指尖的英氣略微有些凝重。
越國(guó)戰(zhàn)敗,吾王被俘,珍重!他只留下這幾個(gè)字,轉(zhuǎn)身離去。
柳絮肆意地落到他肩上,映著被風(fēng)灌滿的白色長(zhǎng)袍。那天,又是立春,卻依然寒冷。
再來(lái)時(shí),已是數(shù)日之后,他英氣的指尖不再是雪白的柳絮。而是,勾踐密詔。
24節(jié)氣作文6
二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌文化,它能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行。
在古代,一年分為十二個(gè)月紀(jì),每個(gè)月紀(jì)有兩個(gè)節(jié)氣。在前的`為節(jié)氣,在后的為中氣,如立春為正月節(jié),雨水為正月中,后人就把節(jié)氣和中氣統(tǒng)稱為節(jié)氣。二十四節(jié)氣的名稱為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
三月二十日到二十二日是春分,春分是反映四季變化的節(jié)氣之一。春分這天,太陽(yáng)光直射赤道,地球各地的晝夜時(shí)間相等,所以古代春分秋分又稱為日夜分,民間有春分秋分,晝夜不分的諺語(yǔ)。谷雨是二十四節(jié)氣之一。每年4月20日或21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30時(shí)為谷雨。這時(shí)天氣溫和,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。
每年5月5日或6日,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45為“立夏”節(jié)氣。我國(guó)自古習(xí)慣以立夏作為夏季開始的日子。立夏時(shí)節(jié),萬(wàn)物繁茂。“立夏”前后,我國(guó)只有福州到南嶺一線以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季,而東北和西北的部分地區(qū)這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季。十月八日到九日是寒露,古代把露作為天氣轉(zhuǎn)涼變冷的表征。仲秋白露節(jié)氣露凝而白,至季秋寒露時(shí)已是露氣寒冷,將凝結(jié)為霜了。
二十四節(jié)氣是我國(guó)的傳統(tǒng)。
24節(jié)氣作文7
自古以來(lái),人們一般都認(rèn)為雪是白色的?赡隳芟氲絾,世界上還降過(guò)各種顏色的雪呢?
1959年的一天,在南極的上空,突然烏云密布,接著刮起了一場(chǎng)大暴風(fēng)。暴風(fēng)過(guò)后,飄起了紅色的大雪,那雪像鮮血一樣的鮮紅。
人們?cè)谀蠘O見(jiàn)過(guò)紅、黃、綠、褐等顏色的雪。
這些彩色的雪是怎樣產(chǎn)生的呢?
原來(lái),這是藻類植物在作怪。它們不怕冷,可以在雪地里生長(zhǎng)。植物學(xué)家們根據(jù)藻類植物的顏色不同,把它們分為藍(lán)藻、綠藻、黃藻、紅藻、褐藻。彩色的雪,就是這些藻類植物被暴風(fēng)刮到高空,和雪片相遇,粘在雪片上形成的。
當(dāng)然,其他的生物或非生物也可能形成彩色的雪。
1892年,意大利曾下過(guò)一場(chǎng)黑雪。這是因?yàn)閮|萬(wàn)個(gè)像針那樣的黑色小昆蟲,在天空中飛翔,結(jié)果沾在雪里降下的緣故。
1962年,蘇聯(lián)下過(guò)黃而略帶紅色的雪。雪后地面好像鋪了一層黃紅色的`地毯,十分美麗。這是風(fēng)把沙漠里的沙塵帶到高空,然后擴(kuò)散到遙遠(yuǎn)的地方,同雪花夾在一起落下來(lái)而形成的。
此外,挪威下過(guò)一場(chǎng)黃雪。那是由于一種松木的鋸末被風(fēng)卷到空中,然后同水蒸氣凝華而成的;蘇格蘭也下過(guò)黑雪,那是由于一些燃燒不充分的煤煙粒,大量粘在雪花上,把白雪染成了黑雪。
總之,雪的“本質(zhì)”還是潔白的,看似神奇的彩色雪,只是環(huán)境中的生物或非生物玷污而形成的。
24節(jié)氣作文8
今天是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣雨。雨有兩層意思。一是天氣轉(zhuǎn)暖,降水量逐漸增多。另一個(gè)是以降水的形式,雪越來(lái)越少,雨越來(lái)越多。每年農(nóng)歷正月十五前后,當(dāng)太陽(yáng)黃經(jīng)度達(dá)到330度時(shí),為24節(jié)氣的雨。此時(shí)氣溫升高,積雪融化,降水增多,故名雨。
陰雨節(jié)氣通常從公歷2月18日開始或者從19日開始,到3月4日或5日結(jié)束。雨與雨、小雪、大雪一樣,是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。降雨不僅預(yù)示著降雨的.開始和增加,也預(yù)示著氣溫的升高。下雨前,天氣比較冷。雨后,人們明顯感覺(jué)到春天回歸大地,春暖花開,春暖花開,人山人海,但致病細(xì)菌和病毒很容易隨風(fēng)傳播,因此春季傳染病往往容易爆發(fā)流行性感冒。大家要保護(hù)好自己,注意鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病的發(fā)生。
陰雨連綿的節(jié)氣中,地面的濕氣逐漸上升,清晨出現(xiàn)露霜。因此,針對(duì)這樣的氣候特點(diǎn),飲食調(diào)理應(yīng)以調(diào)理脾胃、祛風(fēng)祛濕為主。而且由于此時(shí)氣候比較寒冷,可以適當(dāng)補(bǔ)充,如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等,都是適合這個(gè)節(jié)氣的補(bǔ)品。
24節(jié)氣作文9
今天是二十四節(jié)氣之一的立夏。昨天放學(xué),老師叫我們今天早上每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校,老師會(huì)讓我們干什么呢?
上午,上第四節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們把雞蛋拿出來(lái)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的激動(dòng)一下子涌上了心田。正當(dāng)我在揣摩接下來(lái)會(huì)做什么的時(shí)候,老師開口說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲——斗蛋比賽!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼了起來(lái),教室里像炸開了鍋。
比賽開始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,小組爭(zhēng)霸賽拉開了帷幕。我先和一旁的韓佳池拼蛋,我用手緊緊地握住雞蛋,只露出前面一小部分,然后使出全身的力氣向?qū)Ψ降牡白踩。轉(zhuǎn)眼間,發(fā)出了雞蛋破碎的聲音,我仔細(xì)地看了看我的雞蛋,幸好安然無(wú)恙。“啊哈!太棒了!”我激動(dòng)得跳了起來(lái),但是韓佳池的雞蛋就這樣光榮的犧牲了。
在一旁觀看的劉宣辰不服氣了,他也使出九牛二虎之力向我的蛋使勁的撞來(lái),可惜還是成了我的`手下敗將。然后,我又接二連三地把剩下的三個(gè)同學(xué)的蛋都撞碎了,看著他們垂頭喪氣的樣子,就連眉毛也成了八字形,我得意得心里樂(lè)開了花。
24節(jié)氣作文10
大寒是二十四節(jié)氣最后一個(gè)節(jié)氣,意為天氣嚴(yán)寒到極點(diǎn)。
俗話說(shuō):小寒大寒,凍成一團(tuán)。然而,在這凍掉下巴的數(shù)九寒天,你是否看到一幅幅溫暖的畫面:看,孩子們?cè)诒鶅龅暮用嫔匣,在雪地里打雪仗堆雪人,凍得通紅的小臉洋溢著歡笑。看,大人們忙碌著備年貨,正是“小寒大寒,殺豬過(guò)年!彼麄兒逯⒆映柚{:“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年……”看,老人們圍著火爐,又在嘮叨流傳久遠(yuǎn)的農(nóng)諺:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳。
大寒不單是一種節(jié)氣,更是一種心境。唐代的詩(shī)人孟郊,以“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句流傳千古,然而晚年卻窮困潦倒,心情極度消沉。一個(gè)大寒夜他寫下《苦寒吟》:天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑。嚴(yán)寒的夜里,他用文字傾訴一生悲涼,看來(lái)寒由心生,是境遇的窘迫、內(nèi)心的嚴(yán)寒才會(huì)在寒夜里悲涼凄苦。
嚴(yán)寒的不是天氣,而是我們的.心境。人生中,有多少看似過(guò)不去的坎,有多少看似無(wú)法擺平的苦難,有多少痛不欲生的痛苦,不都是生命中的大寒嗎?勤勞而勇敢的老農(nóng)就不會(huì)懼怕大寒,他們知道:大寒到頂點(diǎn),日后天漸暖。不管天氣多么嚴(yán)寒,只要我們胸懷坦蕩,有一顆熾熱的熱愛(ài)生活的心,就一定會(huì)覺(jué)得溫暖有力、寒而不冷。
是的,人生難逃生命中不期而至的如大寒一般的挫折、失敗和痛苦,只要你心存盼望,與大寒溫柔相待,挺過(guò)蕭瑟的冬季,必將迎來(lái)一個(gè)生機(jī)盎然的春天!
24節(jié)氣作文11
今天是清明節(jié),我們帶上祭品和香,去老家上墳。
這天可真熱呀!還沒(méi)走多少路,我就大汗淋漓。這可是下雷雨的前兆!望著天空,我們的心里總有些隱隱不安。到山腳,我們把雨傘交給爺爺和奶奶,讓他們代表去上墳,其他人先回家去做家務(wù)。事實(shí)證明,我們的預(yù)測(cè)是正確的`。我們剛到家門口,頓時(shí)電閃雷鳴,天色立刻暗下來(lái),一道道白光劃過(guò)天空,大雨傾盆而下。突然,外面?zhèn)鱽?lái)“呯”的一聲,隨即聲音越來(lái)越集中,我定睛一看,真是又驚又喜,“啊!是冰雹!!”
冰雹是一種自然現(xiàn)象,它是一種固態(tài)降水,對(duì)農(nóng)作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升,在云層中遇到強(qiáng)烈冷暖氣流的對(duì)流現(xiàn)象,結(jié)成冰粒,在對(duì)流中來(lái)回流動(dòng),結(jié)合更多粒子,直到氣壓和上升氣流都托不住時(shí)落到大地形成的。
冰雹越下越大,我們突然想起:爺爺和奶奶還在山上呀!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起車鑰匙,開車向遠(yuǎn)處奔去。反正我們這三個(gè)小孩沒(méi)事干,去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時(shí)沖進(jìn)雨、雹的天地里,撿起這些亮晶晶的冰之精靈,涼滋滋的,最大的直徑有4厘米左右呢!這時(shí),爺爺奶奶回來(lái),我們忐忑不安的心如釋重負(fù)。
外面的冰雹依舊敲打著大地,而屋里卻像火爐一樣溫暖無(wú)比。
24節(jié)氣作文12
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。今天,我和姥爺一起去掃墓。路上,不時(shí)看到路上有和我們一樣去緬懷親人的路人,情景恰似“路上行人欲斷魂”。
穿過(guò)鄉(xiāng)間小路,來(lái)到墓地。我們首先看望的就是曾祖母,我把最綠最大最長(zhǎng)的柳條插在曾祖母的墳上。姥爺一邊把祭品擺在事先準(zhǔn)備好的紙上面,一邊凄涼地喃喃道:“媽,今天我來(lái)看您來(lái),小惠帶著嬌嬌去鄭州,小惠生意忙,沒(méi)時(shí)間回來(lái),嬌回來(lái)!蔽乙脖焕褷?shù)谋瘋腥,眼含淚花,在寒氣中顫顫抖抖地說(shuō):“老姥姥,我是你的曾孫女——嬌嬌,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很多,還在寫小說(shuō),由于媽媽回不來(lái),所以,我代媽媽向你問(wèn)安,您在九泉之下安息吧!”
我們點(diǎn)燃火苗,把“金山”、“銀子”、冥錢統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)幽幽的`火中,凝望著這縷縷青煙帶著我們的祝福和緬懷飄向曾祖母住的天堂。
怕接我們的司機(jī)等急,我和姥爺又草草地掃一下另外兩個(gè)親人的墓,最后深情地鞠三個(gè)躬,離開。
南北山頭多墓田,
清明祭掃各紛然,
紙灰飛作白蝴蝶,
淚血染成紅杜鵑。
24節(jié)氣作文13
公歷每年I月20日前后太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)300度時(shí)為大寒,是二十四節(jié)氣之第二十四節(jié)氣。大寒,顧名思義是天氣寒冷到極點(diǎn)!妒跁r(shí)通考·天時(shí)》引《三禮義宗》:“大寒為中者,上形于小寒,故謂之大…寒氣之逆極,故謂大寒!
我國(guó)古代將大寒分為三候:
“初候雞始乳;二候征鳥厲疾;三候水澤腹堅(jiān)!本褪钦f(shuō)到大寒節(jié)氣便可以孵小雞了;而鷹集之類的征鳥,卻正處于捕食能力最強(qiáng)的狀態(tài)中,盤旋于空中到處尋覓食物,以補(bǔ)充身體的能量抵抗嚴(yán)寒;在一年的最后五天內(nèi),水域中的冰一直凍到水中央,且最堅(jiān)強(qiáng)、最厚。另外,大寒出現(xiàn)的花信風(fēng)候?yàn)椤耙缓蛉鹣,二候蘭花,三候山礬(生于江南一帶)”。俗話說(shuō):“小寒大寒,冷成一團(tuán)!贝藭r(shí),像小寒一樣也是我國(guó)廣大地區(qū)一年中的`最冷時(shí)期,風(fēng)大,低溫,地面積雪不融,呈現(xiàn)出冰天雪地的嚴(yán)寒景色。
大寒是全年二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí)天氣雖然依然寒冷,但由于是冬季即將結(jié)束之時(shí)。因此不會(huì)像大雪到冬至期間那樣酷寒,隱中已可感受到大地回春的跡象。
24節(jié)氣作文14
不知不覺(jué),一跨入春的門檻,隨著下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的.詩(shī)情,似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí),看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞,內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去,就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)與千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……
24節(jié)氣作文15
我把自己大把的時(shí)間貢獻(xiàn)給了習(xí)題和古詩(shī)詞,還有單詞。還沒(méi)來(lái)得及品這蕭瑟的秋,就立冬了。
感覺(jué)就在這一夜間,萬(wàn)木凋零,沒(méi)有了生機(jī)與活力。寒風(fēng)就在一瞬間襲來(lái),就此,嗯,太陽(yáng)再也不敢獨(dú)自一人出來(lái),總要帶上烏云弟弟。
現(xiàn)在的晚上,也真是夠鬧騰的,該準(zhǔn)備食物的去準(zhǔn)備食物,該冬眠的冬眠,該南飛的南飛。該來(lái)的來(lái),該去的去。你說(shuō)他們也真不夠仗義的,連個(gè)再見(jiàn)也不說(shuō)了,獨(dú)自一個(gè)人就這么走了。
今年,沒(méi)感到秋,只在一剎那間感到了冬。前幾天聽(tīng)奶奶說(shuō),立冬了。剛開始我不信,怎么會(huì)這么快快?秋還沒(méi)有剛到呢,直到自己親眼所見(jiàn)到后,才承認(rèn)。
想一想今年的秋什么樣?我過(guò)秋了嗎?不知道是我失憶了,還是前三個(gè)月沒(méi)在這個(gè)地球上生活。怎么都想不到秋是怎么過(guò)的?沒(méi)有來(lái)得及欣賞第一片落葉飛舞,就看到了最后一片的落葉凋零。
已經(jīng)連續(xù)一周沒(méi)晴,天陰沉沉的,看來(lái)冬正一步一步的`向我們慢來(lái)。他似我那調(diào)皮的弟弟一樣,總是給我搗亂,心情好了,每天都能看到太陽(yáng);心情不好,說(shuō)不定哪一天來(lái)場(chǎng)狂風(fēng)雨,冷落你,讓你的心很久也不能平復(fù)下來(lái)。
往前的秋是那么美好,聞果香,踏黃葉,還能欣賞黃葉紛飛的美景,品嘗橘子和柿子的酸甜。但是今年呢,也許是立冬來(lái)得太快,來(lái)不及等待秋濃,還是因?yàn)槭裁丛,讓我忽略了呢?/p>
哦,原來(lái)是學(xué)習(xí)的壓力,前方的誘惑,讓我未品秋濃就立冬了。那就珍惜現(xiàn)在吧,別未品冬濃再立了春,辜負(fù)了時(shí)光,空悲切!
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