話題作文優(yōu)秀經(jīng)典（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的話題作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
話題作文優(yōu)秀1
今年的我二十二歲，剛走過(guò)的十年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)有些特別，這是我住校十年的紀(jì)念日。十年時(shí)光如一把精致的刻刀在成長(zhǎng)的圖案上鐫刻著五彩繽紛卻不可復(fù)制的圖案，十年的青春留住了更多校園青澀純真的回憶。
回到最初的時(shí)光。我十二歲開(kāi)始住校，那時(shí)的我還是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。有一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕帥氣的班主任，一群可愛(ài)的小伙伴。在最初的時(shí)光里是他們的善良和陪伴支撐著一個(gè)孤獨(dú)女孩離家求學(xué)的心。
記憶的時(shí)光機(jī)帶我重溫了那些老地方。記憶中充滿(mǎn)溫馨香氣的面包店，梧桐落葉鋪滿(mǎn)的走廊，破舊的充滿(mǎn)歷史質(zhì)感的.學(xué)生公寓。
時(shí)光總是不停往前趕，身邊的人換了一撥又一撥。但是有些人卻如同血液融進(jìn)了我生命里。
在學(xué)業(yè)繁重的高中，有幾個(gè)要好的死黨。我們對(duì)待彼此的心是純凈的。我們一起笑，一起哭，一起走過(guò)那段難忘的青春歲月。只是那時(shí)的我還不懂珍惜，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。時(shí)光機(jī)將我載到了人生的下一站。
那些回不去的時(shí)光，那些遇不見(jiàn)的人，那個(gè)年少的自己。
下個(gè)十年，我又會(huì)在哪里？
話題作文優(yōu)秀2
在你們的日常學(xué)習(xí)中，最令你難忘的是什么？我想，最令你難忘的永遠(yuǎn)只是你的成功，但最令我難忘的永遠(yuǎn)只是流淌在眼角的——那兩行晶瑩的淚水。
我上學(xué)來(lái)第一次流淚，是在二年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槟菃卧?jiǎn)單了，而我又在哪單元學(xué)的'比較突出。就心想：有什么了不起的，不就這么點(diǎn)事嗎？反正我是全記住了。到了考試的時(shí)候，我更加大意了，因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單。我一看題目這么簡(jiǎn)單，答卷時(shí)沒(méi)有一心一意。當(dāng)我答完卷時(shí)，我環(huán)顧四周，只有我一人做完了。我心中還美滋滋的。但發(fā)下來(lái)試卷時(shí)，我的兩只眼睛不知道為什么這么不爭(zhēng)氣，晶瑩的淚珠嘩啦啦的向下掉。因?yàn)轷r紅的一百分在與我再見(jiàn)，而大大的七十七分正微笑著、迎手向我招來(lái)。我頓時(shí)后悔了。后悔我當(dāng)時(shí)為什么不好好答卷；后悔我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)把這次考試放在眼里；后悔我當(dāng)時(shí)為什么不好好復(fù)習(xí)。
通過(guò)這次的教訓(xùn)，讓我深深的記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。
話題作文優(yōu)秀3
媽媽從香港帶來(lái)兩大包棒棒糖。這些糖非常誘人，它們的包裝非常精致，有男孩喜歡的小熊溫尼，有女孩喜歡的白雪公主……媽媽提了個(gè)讓我十分贊同的建議：“你把棒棒糖帶到學(xué)校，分給同學(xué)，把關(guān)系拉近�！�
第二天，我?guī)Я?個(gè)棒棒糖到學(xué)校，我舍不得多帶，因?yàn)檫@些棒棒糖真是太惹人喜愛(ài)了。我把其中的2個(gè)棒棒糖送給班主任和數(shù)學(xué)老師，另外還送了一個(gè)管午休的.班干部，這個(gè)班干部就在午休的時(shí)候給我加了“光榮棒”。
可令我沒(méi)想到的是，這個(gè)同學(xué)把棒棒糖拿到班級(jí)里去炫耀。這樣一來(lái)，有好多同學(xué)都到我這來(lái)要糖，把我擠得都躺到凳子上去了。等我把剩下的5個(gè)糖分完，還有同學(xué)追著向我要�？晌沂掷镆粋�(gè)也沒(méi)了，變什么出來(lái)給他們呢?我不給他們，他們就生我的氣，都不理我了!
哎，你說(shuō)我這是關(guān)系拉近得多?還是關(guān)系拉遠(yuǎn)得多?
話題作文優(yōu)秀4
科學(xué)課上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓用紙折的小鳥(niǎo)飛起來(lái)。我腦袋里閃現(xiàn)出了一個(gè)疑問(wèn)：小紙鳥(niǎo)怎么會(huì)飛起來(lái)呢？科學(xué)老師告訴我們，他將用磁鐵同極相斥、異極相吸的特性來(lái)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)老師拿出一塊“N”極的磁鐵綁在了小紙鳥(niǎo)的`身上。我想：咦，磁鐵加上去不是更重了嗎？怎么把它吸起來(lái)��？科學(xué)老師又從包里拿出一塊“S”極的磁鐵，拿在手上，向小紙鳥(niǎo)身上“N”極磁鐵靠去。我恍然大悟，但轉(zhuǎn)念一想，如果利用磁力的話，兩塊吸鐵石不就粘在一起了嗎，小紙鳥(niǎo)的“夢(mèng)想”還怎么實(shí)現(xiàn)��？眼看這塊吸鐵石就要靠近小紙鳥(niǎo)了，小紙鳥(niǎo)上的那塊吸鐵石也開(kāi)始有了一些反應(yīng)，又靠近了一點(diǎn)后，只見(jiàn)科學(xué)老師把手微微一抬，小紙鳥(niǎo)就像在追獵物似的，跟著科學(xué)老師的手向上飛，最后竟飛過(guò)了科學(xué)老師的頭，但由于科學(xué)老師的手夠不著了，小紙鳥(niǎo)像一頂皇冠似的停在了科學(xué)老師的頭上，弄得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
從老師的科學(xué)嘗試中，我懂得了磁鐵的特性——同極相斥、異極相吸。我還懂得了一個(gè)道理：一切發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都源于生活中的一個(gè)個(gè)看似平常的事，只要留心觀察周邊的事物，就一定能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘。
話題作文優(yōu)秀5
時(shí)光步調(diào)匆匆，我步履維艱，荒蕪了等待，任昨日、今日攀附于我的眉頭、心頭，青春的底色是暗紅，華麗而悲傷，眼底長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，不見(jiàn)了往日的神采飛揚(yáng)，這是你我的青春之花，還未來(lái)得及綻放便已凋謝。
直面暗色，需要勇氣，沒(méi)有人愿意看到自己是這樣的不堪，我們自卑而又自信的活著，等到生活把一些陳年舊事慢慢沉淀，我們才敢微微回頭張望，回首不堪，珍藏某種不知名的情愫，在心底蕩漾，那是時(shí)光的頭與流水的波紋。
一路走一路遺忘，某些想要忘記的事卻怎么也揮之不去，而某些認(rèn)為自己不會(huì)忘的事卻在我們認(rèn)為不會(huì)遺忘中被遺忘了，誰(shuí)的青春絢麗奪目，又是誰(shuí)的黯淡無(wú)光，有的.人作陪襯，用自己的付出點(diǎn)亮別人的青春，自己心里卻有苦有甜。
有人甘愿等，有人甘愿犧牲，無(wú)論怎樣不公，他們無(wú)怨無(wú)悔，有人接受著別人的奉獻(xiàn)而心安理得，把別人的真心當(dāng)抹布，隨意擺布。青春不流淚，青春很灰暗，因?yàn)榍啻旱奈覀儽澈笥嘘?yáng)光，縱然眼前是荒漠，身后仍是陽(yáng)光的五彩斑斕。
話題作文優(yōu)秀6
恩格斯說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的歷史，便是部創(chuàng)造史�！�
創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的`動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。人類(lèi)的最高欲求，理應(yīng)是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活，時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活。如果是墨守成規(guī)，因循守舊，就會(huì)被時(shí)代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長(zhǎng)期居住中國(guó)。時(shí)間長(zhǎng)了，衣服穿破了，但卻沒(méi)有地方制作新衣，十分苦惱。沒(méi)有辦法，只有找了一位中國(guó)裁縫，問(wèn)他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做�！庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣屗諛幼尤プ�。過(guò)了幾天，新西服做好了，西洋人拿來(lái)看了看，十分不錯(cuò)，可是翻到后面一看，突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊，又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪，問(wèn)為什么這樣?裁縫說(shuō)：“這是按照你的樣式去做的�！蔽餮笕寺�(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。
這個(gè)故事是對(duì)機(jī)械模仿者的一個(gè)絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫(huà)葫蘆，只知機(jī)械地效法和模仿，不懂靈活創(chuàng)新，按著這種思想方法去處理問(wèn)題，必然貽害無(wú)窮。
創(chuàng)新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
話題作文優(yōu)秀7
我家有兩只可愛(ài)的烏龜，一只是雄性，一只是雌性。
我給我們家的烏龜起了兩個(gè)好聽(tīng)的名字：雄性的叫大力，雌性的叫小美。雄烏龜之所以叫大力，是因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮，力氣很大，經(jīng)常踩著美美往上爬，好幾次都差點(diǎn)爬出龜盆兒，他還經(jīng)常搶食物，弄得小美好幾次都吃不到飯，而小美正好跟他相反，非常乖。
大力還有一個(gè)特點(diǎn)就是行動(dòng)特別敏捷，常常趁人不注意的時(shí)候悄悄溜走藏起來(lái)。有一次，我把它們倆都拿出來(lái)，給他們換水，當(dāng)我剛換好水要把它們放進(jìn)去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)大力不見(jiàn)了，我就趕緊這兒找找，哪兒看看，都沒(méi)有找到大力，我就趕緊跑到客廳里去找，我先找茶幾下面，又找餐桌下面，都沒(méi)有找到，最后，終于在沙發(fā)下面找到了它，我正要去抓它的時(shí)候，它突然就朝我猛沖過(guò)來(lái)，我立刻拿手去抓它，它突然咬住了我的.小拇指，把我咬的都快哭了，我越使勁拽它，它就咬得越緊，我當(dāng)時(shí)趕緊用左手打它的頭，足足打了三四分鐘，才把這家伙打松口，我趕緊把它放到盆里，怕它再咬我一口。這回，終于讓我體驗(yàn)了一次生不如死的感覺(jué)。
你說(shuō)，我們家的烏龜可不可愛(ài)？討不討人喜歡呢？
話題作文優(yōu)秀8
每當(dāng)想起那條公益廣告，我便感慨萬(wàn)分。
是呀，現(xiàn)在的孩子有多少還會(huì)顧及他人，又有多少還會(huì)孝順長(zhǎng)輩？但，那個(gè)小男孩做到了，他為母親端來(lái)了洗腳水，使母親感到了幸福！
人們都說(shuō)，父母是孩子最好的老師，而這位母親卻沒(méi)有刻意地教導(dǎo)孩子要孝敬長(zhǎng)輩，但卻無(wú)意間讓兒子學(xué)到了許多。
然而，在我們的生活中，有誰(shuí)會(huì)去做這種微不足道的小事，又有誰(shuí)會(huì)被這種的小事感動(dòng)？可是小男孩做到了。盡管他只有6歲，但他卻用一種的方式感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國(guó)人民，感動(dòng)了許許多多的人。
回想自己的'成長(zhǎng)歷程，我大大地震撼了。這么多年，我竟沒(méi)有為父母做過(guò)任何事，就連端茶送水也沒(méi)有。而且，我也從未想到父母辛苦了一天，卻不曾得到過(guò)我?guī)サ囊稽c(diǎn)兒溫暖。
父母，是孩子人生起步的關(guān)鍵，他們樹(shù)立的榜樣，是孩子人生最關(guān)鍵的一步……
每當(dāng)看見(jiàn)這條公益廣告，我的心頭又涌上了一層感動(dòng)，又會(huì)為父母送上一杯溫水。
話題作文優(yōu)秀9
五一勞動(dòng)節(jié)這一天本來(lái)是應(yīng)該全家出游的，我們?cè)缇陀?jì)劃好了要去游樂(lè)場(chǎng)玩�？上О职謰寢尳裉於技影嗔�，看來(lái)我快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)要泡湯了。
既然沒(méi)有事情可以做，那就勞動(dòng)吧，反正今天正好是勞動(dòng)節(jié)嘛。
主意打定，就起來(lái)干活了!我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍，不一會(huì)兒，我的額頭滲出了細(xì)密的.汗水，這時(shí)衣柜發(fā)出了光彩，它們仿佛在笑。
說(shuō)來(lái)怪不好意思，雖然我是個(gè)女孩子，平時(shí)卻總是丟三落四，我的學(xué)習(xí)去亂七八糟。平時(shí)都是媽媽幫我打掃，今天我來(lái)顯顯身手。我先把書(shū)桌上的書(shū)擺在書(shū)架上，然后把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書(shū)桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品排列整齊。這時(shí)，潔凈的學(xué)習(xí)去仿佛在對(duì)著我笑。
開(kāi)始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時(shí)不注意，它才會(huì)傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來(lái)一個(gè)橫掃千軍，再來(lái)一個(gè)流星趕月!嘿，地板也看著我笑了。
終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，房間被我打掃的干干凈凈，看著干凈的房間，我開(kāi)心地笑了!這真是一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)啊!
話題作文優(yōu)秀10
關(guān)于朋友，外國(guó)人與中國(guó)人的看法是有所區(qū)別的。英國(guó)著名詩(shī)人赫巴德認(rèn)為：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友。”中國(guó)人則認(rèn)為：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”、“多個(gè)朋友多條路”。從先人的忠告中，我們不難看出友情中所包含的“實(shí)用主義”。
古語(yǔ)曰：“君子之交淡若水；小人之交甘若醴”。以義擇友方為君子之交；以利結(jié)朋則為小人之交�！度龂�(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”的故事千古流傳，令人稱(chēng)羨，成為婦孺皆知的`交友典范。因此，古人才有了“天下有一人知己，可以不恨”的感嘆�！袄畎壮酥蹖⒂�，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币辉�(shī)更將深厚感人的朋友之情推向浪漫的極致，直叫人為了朋友恨不能生死相許。
古有“人以群分，物以類(lèi)聚”的說(shuō)法。但交友不能以貴賤分、不應(yīng)以貧富論。交友貴在交心、交人品。酒肉朋友不交，勢(shì)利小人不交，陽(yáng)奉陰違不交，為富不仁不交，倚權(quán)仗勢(shì)不交，欺小惡老不交，口是心非不交，無(wú)信無(wú)德不交，恃強(qiáng)凌弱不交。朋友交得好，可以在事業(yè)上得到支持，在精神上得到慰藉。交得不好，常常會(huì)惹上閑氣，甚而引出數(shù)不清、想不到的遺憾。交友應(yīng)帶俠氣，做人常存素心，才會(huì)享受到被友情滋潤(rùn)的人生。
話題作文優(yōu)秀11
盛夏的一天，太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，整座城市像一個(gè)巨大的蒸籠。
天氣說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就陰云密布。突然，天空中閃過(guò)一道白光，接著，它們一聲巨響，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。雷公爺爺好像發(fā)怒了，雷聲“轟轟轟”地響著，但雨絲毫不怕這雷聲，反而越下越大，從綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨。植物被太陽(yáng)曬得都蔫了。雨點(diǎn)像是它們的救命稻草，讓它們重新恢復(fù)健康。植物很喜歡下雨�？扇藗儏s不喜歡下雨。曬被子的`人家急忙把被子收回去，看看有沒(méi)有被淋到，擺攤的阿姨連忙把攤子收到三輪車(chē)上，邊收還邊報(bào)怨：“這雨早不下，晚不下，偏偏在生意火得時(shí)候下，下得也太不是時(shí)候了”。說(shuō)完便穿上雨衣，騎著三輪車(chē)走了。賣(mài)雨傘的人可不是這么想的，天氣晴朗的時(shí)候，雨傘總是賣(mài)不掉，現(xiàn)在下雨了，正好趁這個(gè)時(shí)間好好賺一筆。他們大聲吆喝道：“雨傘十元一把，快來(lái)買(mǎi)呀！”來(lái)街上買(mǎi)東西沒(méi)帶雨傘的，剛下班的，把自己的購(gòu)物袋、公文包放在頭上，跑去買(mǎi)一把傘或跑到汽車(chē)旁邊，坐進(jìn)汽車(chē)?yán)锶ァ?/p>
雨終于停了，放學(xué)回來(lái)的學(xué)生脫下鞋子，卷起褲腿，在水洼里嬉戲打鬧。雨就像一位魔術(shù)師，讓小草變綠了，花兒變美了，空氣變清新了。
雨，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的，是奇妙的。
話題作文優(yōu)秀12
在我們的童年里，有許許多多的事發(fā)生�？梢�?yàn)榫褪侨绱耍覀兊耐瓴胚@樣的有滋有味！而在這童年時(shí)期中，我們身邊也就擁有一個(gè)好朋友，一個(gè)好親人。
在我的身邊，我擁有了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的親人。是她，讓我懂得怎么去戴人；是她，讓我過(guò)得不比別人差；是她，讓我知道什么是親人。也許我真的什么都不比別人差，可我也擁有自尊心。因?yàn)榧彝サ臈l件，讓我變得喜歡和別人攀比，也讓我覺(jué)得這全是她的錯(cuò)。
好像她也十分的傷心，因?yàn)樗倢?duì)我說(shuō)：“我對(duì)你好，你就是這樣的`回報(bào)我的哈！”其實(shí)我也并不是討厭她，不想理她。只是我不想說(shuō)話，就算是另一個(gè)人我也不會(huì)說(shuō)話。因?yàn)槲艺娴暮美郏孟胄菹�。我知道，她想�?wèn)我吃什么，可我只是想弄什么就吃什么唄！但她卻還是要問(wèn)。說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在的我還是一個(gè)正在努力的中學(xué)生，因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)別人好，又想得到家長(zhǎng)的重視，所以我只有努力點(diǎn)。每一天都好累了，不想再被人追問(wèn)，只是想自己做自己的。我也有苦衷，可她卻并不理解（也許她沒(méi)文化吧）。
她真的很勤勞，家里的事差不多都是她去做，我真的十分的愧疚。也許她對(duì)我真的十分好，可我有時(shí)候真的是十分無(wú)奈，我也有自己的苦衷。我希望她能理解！
話題作文優(yōu)秀13
今日，老師給我們調(diào)座位，啊！我心里忐忑不安的，希望調(diào)個(gè)好同桌。最終一節(jié)課最終到了。老師走進(jìn)教室，含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰(shuí)當(dāng)同桌。然后，讓我們站到教室的最終面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)刻到了！
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最終一排”我非常震驚我怎么會(huì)跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但還是牽強(qiáng)答應(yīng)了……
我環(huán)顧四周，發(fā)覺(jué)很多上課比較仔細(xì)的`同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不仔細(xì)聽(tīng)講的同學(xué)。
就在這時(shí)，吉文宣、劉貫良覺(jué)得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。
老師聽(tīng)了生氣了，讓他們坐到最終一排，于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了，請(qǐng)求老師……老師把吉文宣的事解決后，又說(shuō)：“我這樣是讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同提高。”
話題作文優(yōu)秀14
最近我看了一部動(dòng)畫(huà)片，名叫《名偵探柯南》。
名偵探柯南是大家并不陌生的一部動(dòng)畫(huà)片，大多數(shù)的小孩子包括大人都喜歡。柯南是工藤新一被一些黑暗組織的服下藥劑：《ATPX4869》而退化成兒童的。他在青梅竹馬的毛利蘭家住了下來(lái)，柯南利用變聲器和麻醉針幫助他成為名偵探，被譽(yù)為“沉睡的小五郎”�？戳恕睹麄商娇履稀泛螅冶还ぬ傩乱粓�(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)！工藤新一雖然身體縮小了，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有退縮。
讀了《名偵探柯南》后，我總抱著事情的真相只有一個(gè)的真相，也就像柯南所說(shuō)的那句話一樣：“我相信真相只有一個(gè)！”
同學(xué)們，我們看這部片子，不要只為好玩，更要學(xué)習(xí)柯南那種不怕困難，聰明機(jī)智的精神。我們要多探索，遇到困難時(shí)要冷靜，要仔細(xì)想想這件事的起源，最后想出解決問(wèn)題的辦法。天空懸著一輪巨大的月亮，冷漠的'光輝把人間照的得像一出悲慘的話劇。明明只是過(guò)去了短短的一天，卻像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)。
我相信真相只有一個(gè)！
話題作文優(yōu)秀15
夜還是依舊有蟬鳴，天還是依舊有月亮，風(fēng)一樣的吹，雨一樣的下。這秋看似平淡無(wú)奇和夏天一個(gè)模樣，可你不知道發(fā)生了多少變化。
當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的刮走枯葉，你從未感覺(jué)，秋風(fēng)可觸，可聞，可感。當(dāng)一些人
無(wú)情的傷害你，你感覺(jué)很深，傷害可觸，可聞，可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺(jué)一模一樣，可心上的感覺(jué)不一樣呢？古人常云：冷月有情，秋風(fēng)無(wú)情。為何秋風(fēng)和冷月的'感覺(jué)一模一樣，可一個(gè)無(wú)情一個(gè)有情呢？張籍說(shuō)道：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！甭尻�(yáng)城里那么的繁榮，可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無(wú)意傷害的情感。不知為何，秋風(fēng)成了千古罪人？秋風(fēng)和萬(wàn)事萬(wàn)物都一樣，為什么，它被人冤枉了而不能訴苦？
秋風(fēng)依然吹，因?yàn)樗?xí)慣了，被人怨后，會(huì)緩解自己的情緒。春風(fēng)也有，夏風(fēng)也有，冬風(fēng)也有，同樣都是風(fēng)，為何要數(shù)落秋風(fēng)呢？秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激，要不然，早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然，樹(shù)枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒(méi)有用處，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
秋風(fēng)一定很愁
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