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【通用】小學敘事作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文1
你們猜今天中午我家吃什么？是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢？昨天爸爸說今天中午要吃“貓耳朵”，我也不知道“貓耳朵”是什么東西，爸爸跟我說了之后我才明白了。
之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢！直到爸爸開始做的時候，我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。
“貓耳朵”的做法很簡單，先把面和好，再把面搓成一個長條，切成一個一個小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一個一個“貓耳朵”，還真的很像一個個貓咪的.耳朵呢！我們?nèi)乙黄饎邮�，很快就搓了一大堆。媽媽再燒開一鍋水，把“貓耳朵”放進鍋里，然后把各種配料放進去，就跟煮面條一樣，煮熟了就可以吃了。
這種東西是爸爸從我叔公那里學來的，吃起來很有嚼勁，我吃了一大碗還想吃，媽媽說不能再吃了，再吃肚子會撐著的。
我好想爸爸有機會再做一次啊！
小學敘事作文2
“叮呤呤！”今天上午第三節(jié)上課鈴響了，李老師笑容滿面地走進教室，她對同學們說：“這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲……”，老師的`話還沒有說完，同學們就不約而同地尖叫起來。李老師請同學們先安靜下來，她接著說：“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進行練習。
第一局比賽開始了，李老師先派出賴忠孝同學，同學們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺的兩邊，隨著李老師一聲“開始”，比賽正式開始了。只見雙方各不相讓，眼看姚寒天就要贏了，賴忠孝不甘示弱，猛然還擊，反敗為勝。
第二局，李老師派出王紫荊上場，丁昱雯自告奮勇走上講臺，和王紫荊展開比賽，兩個人咬緊牙關(guān)，互不相讓。雙方不分上下，同學們都急了，大聲喊叫：“丁昱雯加油！”“王紫荊加油！”。最后王紫荊勝利了！
比賽結(jié)束了，今天的比賽真精彩�。�
小學敘事作文3
今天，我早早的來到學校，聽說，今天有手工課，我很高興，我可喜歡上手工課了！
我?guī)淼牟牧嫌写筇O果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開始做水果娃娃了，我先用一個又大又紅的蘋果做娃娃的身體，小西紅柿做娃娃的頭，雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著，用兩個小提子做水果娃娃的盤發(fā)，拿牙簽把它們按在娃娃的頭部，再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后，把兩片圓圓的小紙片涂成黑色，做娃娃的眼睛，這一步一定要認認真真地做，否則眼睛就長歪了。
不一會兒，水果娃娃就做好了！你瞧！多可愛的水果娃娃��！它有一雙圓溜溜的'大眼睛，有著兩根長長的辯子。老師表揚我做的真好！
我們班的同學做得水果娃娃也都很可愛，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工課真有趣！每次上手工課，我都很開心，因為自己親手做出來的東西就是不一樣，讓我感受到了收獲的喜悅！
小學敘事作文4
植樹節(jié)到了，老師帶同學們到郊外植樹。天氣晴朗，空氣清新，是植樹的大好時光。
同學們來到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽見了小鳥的叫聲，看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的.小樹苗和勞動工具，就開始植樹了。同學們有的挖坑，有的扶樹苗，有的填土，有的施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。
我和小紅很認真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖，小紅扶樹苗，我用鐵鍬培土，我們給樹苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹澆水，小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹，小鳥飛來了，好像在說：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹苗以后會長成參天大樹。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開心的回到了學校。
小學敘事作文5
每個人都有成長的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點就是寫作文，今天老師留了一項家庭作業(yè)就是寫作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫，現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因為媽媽沒有交我寫作文。我知道媽媽的`想法，所以我現(xiàn)在要好好學寫作文，然后把作文寫好后給媽媽看。
第二天，我把這篇作文交給老師，老師說我這篇作文寫的很好，從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。
現(xiàn)在我會寫作文了，能把作文寫好了，我很高興，這就是我成長的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
小學敘事作文6
星期天，我和姐姐去奶奶家玩。當我正覺得無聊時，住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應了。然后，我們來到奶奶家后院的空地上，接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞，而我就是躲在最后面的小雞。
母雞說了聲開始，老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時，老鷹站在那一動不動，像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來，老鷹就來了個反方向的'攻擊。還好，我動作快，不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休，左跑跑，右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ�，跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時，大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言，商量著休息一下。這時，機靈的老鷹乘我們不備時，猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹終于有了收獲。
這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！
小學敘事作文7
今天，我們在赤蜂文學社進行了一次有趣的扳手腕比賽。
首先，老師說：“誰愿意來參加這個扳手腕比賽。”同學們爭先恐后地說：“我要�！薄拔乙��！薄�。袁政帆和徐宇超的手舉得最高，老師點了他們。他們相互看著對方，心想：我一定會贏你的。于是，老師叫他們上臺，同學們拍起手來為自己的朋友打氣。
他們手掌對手掌，大拇指相扣。老師說：“兩位選手準備好了嗎？”他們點點頭。比賽開始了，同學們大聲吶喊：“加油，加油。”徐宇超雖然個子不大，但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的.很紅，他大叫一聲，同學們屏住呼吸，激動的時刻，第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。
第二個回合開始，他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來說：“又贏了�！�
通過這次比賽，我們和徐宇超要多吃點肉，加強鍛煉，多吃菜。今天我很開心。
小學敘事作文8
我們期待已久的運動會即將來臨了，我們辛苦練習的成果終于可以展現(xiàn)給各位師長和家長觀看。
早上我一起床，吃完早餐，我和弟弟就帶著愉快的心情走向?qū)W校，一到了校門口，我就看見許多家長陸陸續(xù)續(xù)的來參加運動會。當我們聽到廣播，我們就從教室走出來，走向我們進場的預備區(qū)，當時的心情好緊張。輪到我們表演口號時，大家團結(jié)的一起大聲且整齊的把口號響亮的表現(xiàn)出來。接著運動會就開始了！每個人很有精神的'唱著校歌和國歌，也專心的聽來賓的致詞，也聽到大家對我們的期許。
運動會活動的內(nèi)容有精采刺激的拔河、活潑有趣的趣味競賽、節(jié)奏緊湊的大隊接力和充滿活力的健康操。我們班參加了精采刺激的拔河，那時候大家都很緊張。比賽 一開始，大家就賣力的拔，旁邊還有啦啦隊替我們加油，讓大家提起精神，經(jīng)過了激烈的比賽，我們終于得到冠軍，心情很高興！
這次的運動會，活動內(nèi)容有趣、比賽激烈，非常熱鬧，真是令人難忘！
小學敘事作文9
今天作文課，丸子老師開心地宣布道：“我們要進行一場扳手腕比賽”。頓時班上響起了一片歡呼聲，他們有的興奮不已，有的.緊張不得了，生怕比不過人家。比賽規(guī)則是：雙方使用右手，左手握緊放在背后，坐在桌子的兩側(cè)，不能用左手幫忙。
第一場比賽開始了，是小余和小周比，他們反方向坐著扳手腕，你爭我奪場面十分熱鬧。旁邊的觀眾們?yōu)樗麄兗佑�，突然小余一發(fā)力，小周皺起眉頭，他抵擋不住了，最終小余獲得勝利。
比賽一場一場地過去了，不一會兒輪到我了，我的對手是小占，我用兇猛的眼神瞪著他仿佛在說：“我一定可以打敗你。”小占回答：“來呀。誰怕誰！”比賽開始了，我咬著牙，小占費力地堅持著，比賽維持了很久，觀眾在對我們說：“加油、努力，一切為了勝利……”這時雙方都快堅持不住了，于是我使出九牛二虎之力快速向下壓，終于贏得了小占。 我高興得跳了起來，小占卻垂頭喪氣。我覺得這次扳手腕比賽，真有意義��！
小學敘事作文10
下課了，操場了頓時熱鬧起來，同學們有的跑步，有的跳繩，還有的跳遠，不時地傳來一陣陣歡聲笑語。我也和小伙伴一起玩我們平常最愛玩的“石頭，剪刀，布”的`游戲。 首先，我和一個小伙伴腳尖對腳尖站好，我們把手放在背后，喊：“石頭！剪刀！布！”我出了石頭，他們出了剪刀，我贏了！
我高興的退了一步，他們只好往前邁了一步來碰我的腳尖。我們又繼續(xù)“石頭，剪刀，布，”我運氣真好，一直都在贏，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關(guān)頭，我相信自己能贏，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳，我努力的去夠他的腳尖，可就是夠不著。我輸了，心里有點不高興，皺著眉頭，嘟著嘴，一動不動。這是別的小伙伴過來拉我。我的氣消了，又和他們一起玩了起來。 “丁零零”，上課鈴響了，我們像一只只開心的鳥兒向教室跑去。瞬間，操場上又恢復了一片寧靜。
小學敘事作文11
正月十五是一年一度的元宵節(jié)，因為每年都有花燈展，所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節(jié)燈會，跟隨我去觀花燈吧!
正月十五晚上，我和父母還有同學徐婧一起去觀看花燈展。
來到廣場上，我被眼前的一切驚呆了，這里簡直變成了燈的海洋，光的世界。廣場上人山人海，你一言，我一語，每組燈展都被她們夸得美不勝收。
我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前，兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門，形象逼真，栩栩如生。
再來到兒童樂園，喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的`到來，祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。
這是我最喜歡的幾組燈，也是最好玩的幾組燈。在這兒，我祝大家新年快樂，吉祥如意。
今年的花燈太喜慶了，我太喜歡觀花燈了。
小學敘事作文12
我在藍色天堂學美術(shù)有兩年半了，9月13日，我就上美術(shù)大師班的第一節(jié)課了。 那天，我很高興的來到了藍色天堂上課。
這次，我們畫的是砂畫。老師先讓我們選圖片，圖片有米奇的、米妮的、海綿寶寶的、三個和尚的、兔八哥的，還有憤怒小鳥的圖片。我選的是米妮的。
我們先用鉛筆畫底稿，畫的時候，我覺得在砂紙上畫畫好難畫呀！到用色粉筆涂色的時候，那就更難了。在砂紙上畫畫很費鉛筆，畫個眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次鉛筆。畫呀畫呀，底稿終于畫完了。
現(xiàn)在我們該涂色了，老師說：“涂色可以按照圖片上的`圖，也可以自己想著圖�！蔽揖桶凑請D片上的顏色圖了。 畫完之后，我覺得自己畫的還不錯。
每次畫完畫，老師都會把我們的家長叫進來點評。老實說我構(gòu)圖很好，顏色也涂得很好，我很高興。
這真是一節(jié)快樂的美術(shù)課。
小學敘事作文13
平時人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學識淵博，準備“吃”墨水。同學們聽后大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎么能吃呢？第一次吃墨水，肖老師首先用右手的.食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然后快速地往嘴里一舔。這時，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進去�？尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难剑∫驗檫@次同學們沒有看清楚，所以我們強烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻，她不再用右手，這次她用左手的食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴里一舔，然后迅速拿走了。大多數(shù)同學還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當然，我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們，做什么事都要仔細觀查，否則會上當受騙。
小學敘事作文14
今年春節(jié)，我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來，我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹，到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲，雖然有些震耳，但我還是很開心。中午的時候，奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐，里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上，媽媽包了許多餃子，那圓圓的餃子下到鍋里，像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛，有的`煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個快樂的新年，如果每一年都這樣該多好啊!
小學敘事作文15
星期六的晚上，我跟小姨一起做蛋炒飯。
我試著切菜，一開始我有點害怕，但是小姨教我方法后，我就不害怕了！我接著切小蔥時，剛切了第一刀，我就淚流滿面、落荒而逃了，“這味道太沖鼻子了，我以后再也不切小蔥了！”我心里說。
開始炒菜了，看著花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞，我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子，一邊往后躲著身體，一邊夠著用鏟子來炒飯菜，害得好多的米飯都撒了出來。小姨了我炒飯的.樣子說：“安安，膽子大點，翻炒的時候小心點！”“明白了”我說。隨后，小姨又要我讓開一下，她沿著鍋邊又加上些油。然后，我們再加了小蔥、胡蘿卜，接著翻炒……
“終于做好了！”我說。然后，我叫全家人都過來品嘗我的手藝，他們都夸說“好吃！”我聽了心里甜滋滋的。
通過做飯，我知道做什么事都要膽大心細，還要用心才能有好成果！
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