實(shí)用的小學(xué)生的作文[必備4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　那天，我在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)外面的雨下得大起來(lái)了，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹打著我的臉，，同時(shí)發(fā)出一陣金屬碰撞聲原來(lái)是一輛自行車(chē)倒了，壓倒了一大片。

　　一位老爺爺把傘放在一旁，開(kāi)始扶車(chē)，他可能是這個(gè)停車(chē)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人吧。老爺爺吃力的扶起一輛電動(dòng)車(chē)，密集的的雨點(diǎn)落在他的身上，落在他的臉上，就在老爺爺要扶第二輛自行車(chē)時(shí)，一位叔叔跑了過(guò)去，幫老爺爺扶起來(lái)那輛自行車(chē)，我看他們?cè)谡f(shuō)些什么，可惜我離得遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)。我看見(jiàn)又有一位叔叔投入到了扶車(chē)工作中去，過(guò)了一會(huì)，越來(lái)越多的人投入到了扶車(chē)工作中去，我也投入的到了扶車(chē)工作中去。密集的`雨點(diǎn)落到我們身上，疾風(fēng)吹在我們的臉上，一些叔叔的傘，都被吹翻了他們都顧不得拾一拾，頭發(fā)濕了，雨水順著他們的臉頰留了下來(lái)，模糊了雙眼弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在了一起。

　　不一會(huì)，30多輛車(chē)又整齊地站成了一排，風(fēng)雨似乎小了一些。當(dāng)我們準(zhǔn)備抽身離去拾，一位車(chē)主回來(lái)了，他感激的說(shuō)﹕“謝謝，謝謝了”……

　　從這個(gè)實(shí)例，我們也懂得了這個(gè)世界只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間……

小學(xué)生的作文 篇2

　　幸福是什么？也許，生活里有著某一個(gè)遍尋不著的、游離的答案。有人說(shuō)，幸福就是父母的臂膀、溫暖、結(jié)實(shí)、有安全感；有人說(shuō)，幸福就是能擁有如自己所愿的生活、優(yōu)越且舒適；也有人說(shuō)，幸福是一個(gè)說(shuō)不清、道不明的東西，仿佛近在咫尺卻又遙不可及。而我，則認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。

　　小時(shí)候是最容易滿(mǎn)足的�？诳实臅r(shí)候有一個(gè)冰淇淋；過(guò)生日時(shí)得到一個(gè)漂亮的洋娃娃，就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。回憶起幼年的那一幕幕，仍有幾分好奇：當(dāng)初對(duì)幸福的定義，就這么簡(jiǎn)單？那時(shí)的我們，單純得不摻一絲雜質(zhì)，雖然那樣天真、拙稚，但比起懵懂懂懂的`少年時(shí)代，反而更讓人憧憬、向往�，F(xiàn)在的我們，比小時(shí)候更懂事，卻在人生的在海上迷失了方向，遺失了幼年的幸福，遺失了純粹的童年、自然，也遺失了當(dāng)初那個(gè)單純?nèi)缫粡埌准埖淖约�。繁多的課業(yè)、繁重的考試、繁瑣的事情鋪天蓋地席卷而來(lái)，日復(fù)一日，構(gòu)成了緊張而單調(diào)的生活，誰(shuí)還有時(shí)間思考幸福的所在？“減負(fù)”，大概就是一種幸福吧。作文

　　從書(shū)的世界里拔出頭來(lái)，深吸一口氣。我靜默良久，忽然釋然。世界其實(shí)沒(méi)有眼中這般復(fù)雜，真的。雖然這世界本就是個(gè)理不出頭緒的線(xiàn)團(tuán)，但如果用簡(jiǎn)單一些的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有很多東西還是很美好的。不要太過(guò)計(jì)較煩瑣的事，因?yàn)槿四艿绞郎献咭辉庖呀?jīng)很不容易了，若太在意讓生活變復(fù)雜的小事，那一切都會(huì)變得不盡人意。

　　其實(shí)，上天給我們健全的四肢，善解人意的父母，讓我們生活在這世上，本身就是一種與生俱來(lái)的幸福。我慶幸自己用一下午的時(shí)間，懂得了幸福的所在，找回了遺失的簡(jiǎn)單幸福。作文

小學(xué)生的作文 篇3

　　那一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)仿佛讓我來(lái)到了仙境，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)深深地烙在我的腦海里，而且一天比一天清晰。

　　這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大花園，有甜潤(rùn)清新的空氣，有翠色欲滴的樹(shù)林，有萬(wàn)紫千紅的花朵，有輕盈小巧的鳥(niǎo)兒，還有清澈見(jiàn)底的池塘……

　　漫步在花園里，清新的空氣讓我神清氣爽，深深地呼吸一口，愜意極了。走進(jìn)一點(diǎn)，就是清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里種著色彩各異的荷花，黃的、紫的、紅的，炫麗奪目。小小的荷花，微風(fēng)一吹，擺來(lái)擺去，可好看了！玉潔冰清的荷花讓人賞心悅目，襯托著荷葉的碧綠就顯得更加完美了。池塘的下面，一群可愛(ài)的小金魚(yú)在清澈的池水中自由自在地游來(lái)游去，偶爾擊起了一圈圈漣漪，使整個(gè)池塘變得更加生氣勃勃。在池塘的.旁邊，有一個(gè)小亭子，我走過(guò)去，坐了下來(lái)，原來(lái)這是用來(lái)休息或是觀賞魚(yú)群的。

　　我繼續(xù)往前走，來(lái)到了翠色欲滴的樹(shù)林，陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙透射進(jìn)來(lái)，霞光萬(wàn)道。枝頭上，輕盈小巧的鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去，吱吱喳喳地唱著歌兒，好像在歡迎我來(lái)到了這個(gè)美麗的花園。穿過(guò)這片樹(shù)林，我眼前一亮，仿佛來(lái)到了花的世界，這里的花兒姹紫嫣紅，有桂花、牡丹花、玫瑰花、蘭花、薔薇花……微風(fēng)輕輕一吹，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶在翩翩起舞，又像姑娘們?cè)谂��?dòng)著婀娜的身姿，每朵花都開(kāi)得很燦爛，腰板都挺得直直的，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好像都在說(shuō)：“我不比你差！”，花兒的香氣撲鼻而來(lái)，令人陶醉，辛勤的蜜蜂還在忙著采蜜呢！就連蝴蝶也被花的香氣吸引過(guò)來(lái)了。

　　我沉醉在這美麗的仙境里，流連忘返。突然間，耳邊響起了清脆的鈴聲，原來(lái)起床時(shí)間已到，我不得不離開(kāi)這美麗的花園。如果能讓時(shí)間停留在夢(mèng)里，那該多好��！

小學(xué)生的作文 篇4

　　今天，天氣非常晴朗，雖然已是冬天，但太陽(yáng)公公依然散發(fā)著暖暖的陽(yáng)光，照在身上很舒服。媽媽說(shuō)準(zhǔn)備帶我去龍?jiān)春�公園游玩。

　　還未走到公園的大門(mén)，我就已經(jīng)看到了夸父追日的雕像，整個(gè)雕像非常的雄偉，非常的形象，正在追趕著太陽(yáng)。而且它還是一個(gè)神話(huà)故事呢！往前走就有一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的兩側(cè)有許多大花壇，花壇里有五顏六色的花，紅色的、黃色的、白色的，非常的漂亮。因?yàn)槭切瞧谔�，廣場(chǎng)上的.人很多，放松了心情的人們?cè)趶V場(chǎng)上跳繩、練太級(jí)拳、跳舞，還有放風(fēng)箏呢！

　　我和媽媽繼續(xù)前，看到了龍?jiān)春�的湖，整個(gè)湖水現(xiàn)在非常的清澈，走在湖邊，順著小木橋往前走，看到一群鴨子家庭正在湖里游玩，它們好幸福��！我順著湖邊的小路往前走，有一片鵝卵石鋪成的路，走在上面就像在按摩自己的腳面很舒服的。

　　就在我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，看到一位爺爺一只手里拿著塑料袋，一只手拿著竹竿，正在水里撈水里丟掉的瓶子、塑料袋、樹(shù)葉等一些垃圾。雖然是冬天，但爺爺頭上已經(jīng)有汗了，我心里默默地想，老爺爺這么大年紀(jì)了肯定一直不停在龍?jiān)春�公園巡視，這么大的公園，得走多少路�。∥易鳛橐幻�小學(xué)生，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，我要做個(gè)榜樣。我走著，看到前面一個(gè)袋子，順手也拿起來(lái)，扔起了垃圾筒里，媽媽看著我對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

　　快到吃飯的時(shí)候了，我和媽媽依依不舍的往家走，我一定不會(huì)忘記這美麗的龍?jiān)春�公園，更不會(huì)忘記我要保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境。

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