小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的'樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好!”
望著他那副神奇的模樣齊聲回應(yīng)道：“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動(dòng)呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動(dòng)、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂!
那個(gè)教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
小學(xué)生的作文 篇2
星期天，媽媽帶著我去寧波黃賢國家級(jí)森林公園玩，一起走的有八個(gè)人。早上，我們來到森林公園門口，那個(gè)大門像城堡的大門，很高很高，有兩層樓那么高。進(jìn)了大門，展現(xiàn)在我眼前的事一塊大石頭，比我高出半個(gè)人，整個(gè)大石頭要七個(gè)小朋友才能抱住。上面還刻著四個(gè)大字，一個(gè)字就有一個(gè)臉盆那么大呢！大石頭的后面是商山瀑布。這個(gè)瀑布有三層樓那么高，水從洞里流出，垂直往下流，形成了瀑布，那聲音“嘩啦啦”的，震耳欲聾�。�、
商山瀑布的旁邊有一條小路，那里常年綠樹成蔭，旁邊是河流，河上涼爽的風(fēng)都往岸上飄，小路上也不時(shí)有一兩張椅子出現(xiàn)。這就是通向黃公墓的路。這條小路的盡頭，座落著一個(gè)墳?zāi)�，這就是黃公墓。墓上有十二生肖，還有四個(gè)士兵的雕像，它們都站立著，注視著行人。墓的'頂端，坐在黃公，他是黃賢地區(qū)人民的祖先，他坐在椅子上，凝視前方，好像述說著他的故事。吃過了午飯，我們一行人又上路了。這次去的是海上長城，就是一個(gè)建在海邊的長城。這個(gè)長城是一個(gè)模擬長城，遠(yuǎn)看像一條長龍，橫臥在山上，近看像很多城堡連成的很長的城堡，建在山上。走在海上長城上，看到的長城竟一個(gè)有許多磚塊拼接而成的，那得有多少人因此犧牲了。那上面有瞭望口和射口，跟萬里長城沒什么兩樣。寧波黃賢國家級(jí)森林公園真好玩，讓我念念不忘，如果還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來的。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我躺在床上，望著天花板，端量許久，我想假如我有一匹馬，一匹可愛、忠心耿耿的馬，騎著它，奔向世界各地，闖蕩天下……假如我有一匹馬，我會(huì)讓它像傳說的天馬一樣，跑起來四蹄騰空，培養(yǎng)成馬中精英，參加奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)比賽，得到世界冠軍，為國爭光。假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了，我會(huì)讓它吃最鮮嫩的'草；如果它渴了，我會(huì)讓它喝最清甜的泉水。假如我有一匹馬，我會(huì)和它奔向雅魯藏布江大峽谷�？纯催@里有多么神奇，有多么美麗。假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長城，逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園，欣賞欣賞神圣的天安門，品嘗北京的有名小吃……更重要的是，假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它快馬加鞭到西藏阿里，看一看這些因?yàn)檫@里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友，讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療，不管路途有多遙遠(yuǎn)，都把他們送到醫(yī)院，陪他們度過一次次的難關(guān)，享受學(xué)習(xí)與生活的美好，過上幸�？鞓返纳睢�
回過神來，我想：假如我有一匹馬，那該多好��！
小學(xué)生的作文 篇4
幸福像花兒一樣每天一打開電視機(jī)，就能看到許多廣告，它們無時(shí)無刻不充斥著我們的眼球。廣告豐富著我們的生活，其實(shí)在豐富多彩的廣告里，我也發(fā)現(xiàn)了我們生活幸福的足跡。不知道大家還記不記得這樣一則廣告？一個(gè)漁夫踮起腳尖，輕盈地撒開漁；畫面立刻換到一個(gè)小女孩在跳著芭蕾：幾秒后，又有一位木匠在鋸木頭，讓人驚訝的是，不一會(huì)兒竟然變成了木匠在拉大提琴??這則廣告的創(chuàng)意讓我感嘆了很久：從樸質(zhì)的生活變成富有藝術(shù)感的城市生活，將簡單的勞作變成高雅的藝術(shù)，真是讓人眼花繚亂。
感嘆廣告富有藝術(shù)特色的同時(shí)，也開始了深深的思考??時(shí)間飛逝，奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房，再變成寬敞的平房，然后變成了二層的小別墅。城市里的商場鱗次櫛比，高樓大廈隨處可見。當(dāng)年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路，這一切正是我們今天幸福生活快速發(fā)展的標(biāo)志，這一切都來源于我們偉大的黨，正是她運(yùn)籌帷幄，帶領(lǐng)著我們耕耘、收獲，從而體味幸福的人生。前幾日，我在上看到了這樣一首小詩：是誰，讓地球充滿了生機(jī)？是誰，讓世界更加絢麗？是誰，用自己的汗水澆灌大地？我想把它送給我們偉大的黨再合適不過了。正是她，讓我們有了今天碩果累累的'一切，正是她，讓我們可以在多姿多彩的信息時(shí)代，接受最新資訊，接受最有價(jià)值的文化知識(shí)。從“神舟”系列飛船的一一發(fā)射開始，從成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，從齊心抵抗天災(zāi)人禍，每一次，每一個(gè)腳印，無一不是沉重而堅(jiān)實(shí)的。黨作為我們每一個(gè)小家的領(lǐng)頭人，用它自身的行動(dòng)，感染著每一個(gè)人。所以我們努力著，我們奮斗著，我們拼搏著媽媽最近愛上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》，沒錯(cuò)，生活在黨的懷抱里，我們幸福得像花兒一樣。
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