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小學(xué)生作文

時間:2024-12-05 12:40:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文范例[10篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文范例[10篇]

小學(xué)生作文1

  當男生的第一件事情,就是去學(xué)跆拳道。因為我實在沒辦法喜歡跆拳道,看起來很兇的,打來打去一點也不客氣,或許我當男生的話,就會喜歡跆拳道了吧!趁我當男生的時候,趕快把跆拳道學(xué)起來,等我變回女生以后,就可以保護自己,不怕壞人欺負我了。

  當男生的`第二件事情,就是要當法官。我要送很多很多的禮物假如,給把我教育得很好的爸爸媽媽,我要用法官的身分謝謝他們,也要告訴我的老百姓,我的爸爸媽媽是模范爸爸媽媽,我是他們的好好小孩,我要當一個孝順的法官。不過,我絕對不會亂判案子,那是不對的事情!

  當男生的第三件事情,就是要開一間大公司。里面至少要有三千個員工,為了鼓勵員工有積極的工作態(tài)度,我會讓他們誰先把工作完成,就可以先下班回家。我覺得男生比較適合開公司,女生最好是好好把家里照顧好,所以我當男生的話,就會去開公司。

  不管是當男生還是女生,我都應(yīng)該要先做好自己,才有能力管別人呀!

  至于當男生的事情,就留到下輩子再想吧!

小學(xué)生作文2

  看著碗里冒著熱氣的雞蛋湯,我覺得,家的味道才是最好的。

  小時候,我總愛出去用餐,不喜歡在家里吃飯?傆X得,家里的飯平淡無味,也沒有什么大魚大肉,而外面的大商場、哪怕是小攤,總是吸引著我的目光。

  這幾年,爸爸媽媽因為工作和弟弟的原因,送我上了午托。當時,我倒覺得挺開心:這樣,就不用天天回家吃奶奶最普通的家常菜了!午托呢,經(jīng)常有人過生日,我們也經(jīng)常吃到蛋糕。不僅如此,六一兒童節(jié)、國慶節(jié)等,我們還可以什么吃火鍋呢!我感覺上午托比回家好多了。

  可是,從什么時候開始,我再也對美食提不起興趣了,那種美味佳肴、好飯好菜,我看見就沒有胃口,又是從什么時候起,我越來越想念奶奶的那種平淡無味的'家常菜,甚至愈來愈討厭那種美食了。

  終于,我再也受不了了。我放了學(xué)不再去午托,而是拿著自己的零花錢坐公交回家了。我敲開門,奶奶顯得十分吃驚,但還是去給我做了一碗雞蛋湯,湯剛做好,我就顧不得燙,立刻端起,大口大口喝起來,一下子喝了半碗。嗯,沒錯!就是這個味道,家的味道!最好的味道!

小學(xué)生作文3

  在一個叫水晶界的地方,那里全都是公主,穿著漂亮的裙子,有的人是水果公主,就做自己標志的衣服,那里的`裁縫也是公主,裁縫叫幻化公主,可以根據(jù)別人傳給她的信息,做成一件公主裝,蘋果公主,掌管南之帝國和水之世界。草莓公主是掌管東之帝國和火之世界的。掌管整個水晶界的是;我是水晶公主,原名是;傾城雪心。掌管全世界,同時也具有;金木水火土風,這六種屬性,飛行,治愈,攻擊,防御。她們在哪里生活的還不錯。

  有一天,影磁在那里設(shè)置了很多陷阱,不少公主掉進了影磁設(shè)的陷阱,被抓走的公主全被影磁練成了他們那的暗影集團。水晶界的公主越來越少,水晶公主讓跟多人懷上了孩子,一個人生三四個孩子,不久,水晶界增多了幾千個孩子,公主的名字不斷減少,成為公主的人越來越少,死的機會就越來越大,影磁的人手越來越多。

  三年級:傾城冰心

小學(xué)生作文4

  我有一個很好很好的朋友,有難同當、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的:

  那天在教室,有個人打了他一下,下手挺重的,我聽見聲音抬頭看,就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼:“你干嘛?”

  我就奇怪了:“你哪只眼看見我打你了?”

  陸寒火了:“你打人還賴?”

  又不是我打你的,干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架,不歡而散。從此以后,我倆誰也不理誰。后來有幾次他對我笑,我假裝沒看見,就是不想搭理他。我覺得自己好委屈:你被人打了,也不問問是誰打的,就想當然的`以為是我打你,我冤不冤啊?

  就這樣,好朋友成了陌生人,F(xiàn)在我們還在一起上課,每天抬頭不見低頭見,這樣鬧別扭,好難受?墒俏宜酪孀踊钍茏铮褪遣辉钢鲃雍秃。

  我現(xiàn)在好后悔:我們應(yīng)該珍惜友誼,不該為一點小小的誤會就翻臉。陸寒,我錯了,你能原諒我嗎?

小學(xué)生作文5

  二年級第二學(xué)期,我就學(xué)會了騎自行車,那自行車是24寸的`,橙色的,漂亮極了,我正想去體育管騎自行車,可是,又在猶豫,這時媽媽就走過來問:“什么事情在猶豫”? 我才說出來,媽媽一聽 就說:“女兒,做什么事情,首先要對自己樹立信心,萬事開頭難,只要勇敢去面對,沒有什么學(xué)不會的!蔽乙宦犛X得媽媽說得有道理,馬上行動,跑到爸爸身邊要求爸帶我去體育館學(xué)騎自行車。爸 爸說“好樣的,女兒,我們?nèi)铱倓訂T,一起去”。

  到了體育館,我騎上自行車,爸爸在后面扶著,幫肋我保持自行車的平衡,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,女兒加油!你只要做到平衡,平衡,拐彎順著彎度。我知道了,我一次一次地練習,突然,我看見爸媽哥三 人站在一起微笑地看著我,啊!爸沒在后面扶著我了,我一個人能控制自行車了,哈哈,我學(xué)會了,世上無難事,只怕有心人。

  就這樣二年級第二學(xué)期,我學(xué)會了騎自行車。

小學(xué)生作文6

  今天,老師召集我們?nèi)シ棚L箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

  同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀。我和王格組了一個小組,一起放風箏。

  一開始,我們的.風箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學(xué)會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風箏。“放!”他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

  快樂的時光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

小學(xué)生作文7

  早晨,一束刺眼的陽光從窗簾的縫中偷偷地跑進我的房間。哦——原來是太陽在跟我打招呼呢!

  我急忙穿上衣服,兩步并一步地向門外跑去。

  太陽喜歡和我玩捉迷藏,每次都是我輸。記得有一次我捉太陽,她卻悄悄的都在了云朵妹妹的身后,害得我左找右找上找下找連一個影子也看不見,我氣得直跺腳。太陽好像是聽見我跺腳聲了,又從云朵妹妹的身后跑出來用溫暖的.陽光照耀著我像一位媽媽安撫寶寶。現(xiàn)在該太陽來捉我了!我快速地跑進密密的樹林里,一邊跑一邊心里暗暗自喜:這下你肯定找不到我!我躲的可隱蔽了?墒翘栒归_她的神力,光芒直射進樹林的縫隙大樹爺爺和風姐姐都不幫我,就這樣輕而易舉地被太陽找到了。我只能認輸了。但是認輸后,又開始耍賴,撅起小嘴的太陽說:“不算不算。重新再來一次!”

  太陽還十分喜歡和我玩吹泡泡, 我把泡泡吹得大大的,它照在泡泡上,顏色五彩繽紛的,使泡泡變成了一個個美麗的圖案,它還很調(diào)皮,“邦”得一聲,泡泡炸在了我的臉上,讓我又氣又愛。

  太陽最愛和我賽跑,我跑著跑著,往后一瞧,咦?太陽呢?哦——原來已經(jīng)被天空媽媽叫走了!

小學(xué)生作文8

  在二年級上學(xué)期的時候,我做了一件非常令我后悔的一件事,雖然過去了這么長時間,但我還是記憶猶新。

  有一天,在上英語課的時候,老師發(fā)給我們一張卷子,讓我們拼寫卷子上面的單詞,我拿到卷子后心想:“我昨天沒有復(fù)習,這可怎么辦呀!”寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)有兩個單詞不會寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語書。這時,被老師發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,就把我的卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說:“以后不準再偷看書,知道了嗎?”我小聲的說:“我知道了!崩蠋熃又终f:“我們考試的目的就是為了檢驗一下你們學(xué)習的知識掌握的怎么樣,讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)!蔽衣犕昀蠋煹'話,慚愧的低下了頭。我知道我錯了。我們不管做什么事,都要實事求是,不能投機取巧。

  這件事雖然過去了很長時間,但它讓我永久難忘。每當我考試的時候,我就會想起它。這就是我最后悔的一件事。

小學(xué)生作文9

  昨天,還差15分鐘放學(xué)的時候,英語老師讓我們把英語作業(yè)本拿出來,我們便拿出來了。接著,英語老師讓我們在于一個本子上寫‘A本’在另外一個本子上寫‘B本’我們寫出來之后,老師對我們說:“把‘A本’拿出來!苯又蠋熡肿屛覀冊诘谝桓駥憽瓵’再把剩下的9個字母寫完,每行寫10個字母。老師又說:“并且把剩下的兩行空著,帶回家里寫,按這樣的順序,一連寫了4個字母,分別是:A、B、C、D,回家以后把剩下的每個字母的兩行寫完,這就是作業(yè)。除了這個作業(yè),還有一項作業(yè),就是:仍然是把A、B、C、D這四個字母各寫兩行,每行10個,然后家長檢查,并簽字,這就是今天的作業(yè),大家明白了嗎?”我們大聲地說:“明……白……了!”

  今天,我們的.作業(yè)是:把A、B、C、D后面的四個字母每個寫三行,每行寫10個,把它們都寫出來。再把A、B、C、D后面的四個字母每個寫兩行,每行10個,寫出來,這就是我們今天的作業(yè),大家看,很少吧!因為一般補習班的作業(yè)很少很少,老師和校長總是說:只要把英語學(xué)明白就可以了,不用寫那么多的作業(yè)。

  小朋友們,你們說,校長和老師說的對嗎?

小學(xué)生作文10

  近日來,我一直在觀察從我家石頭縫里蹦出來的一棵草。這棵草和別的草可不一樣,它長出來的地方就不一樣,長的形狀不一樣,長的速度也不一樣。它有一個細長細長的身體,上面有幾片愛心形狀的葉子,一身全是綠色的,可是靠近根的那一點,長了一對對稱的蝴蝶圖案,非常漂亮。

  這棵草生長速度極快。別的.花、草短時間內(nèi)你都看不出來它長了沒有、長了多少,可這棵草呀,一晚上都能長三厘米左右呢!

  最讓人感到奇怪的是它每天都在伸著脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跟個沒頭鴨子一樣。剛開始,我還以為這棵草是對著陽光不停擺動,結(jié)果下雨的時候、晚上沒太陽的時候也在轉(zhuǎn)。爸爸自信地說:“它肯定在找一個能支撐它的東西,它要找個東西纏上去!蔽液蛬寢尞惪谕暎骸澳隳敲戳私馑?”不信歸不信,但我還是去找了根棍子作為它的支撐物,還爸爸打賭說:“我覺得它不會纏上去,它又沒有眼睛!

  第二天早上,媽媽一看:“呀,寶貝,你輸了!蔽乙幌戮蛷拇采吓榔饋恚真是那么回事,爸爸卻在一旁得意洋洋地說:“相信我沒錯吧!”

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