(通用)實(shí)用的小學(xué)生的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的哥哥今年十四歲了，圓圓的腦袋，胖胖的`身體，炯炯有神的大眼睛，個(gè)子不算太高。
他不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以長得胖胖的，走起路來一扭一扭的，像一只小企鵝。他現(xiàn)在都一百一十多斤了呢！比我媽媽都胖了。
哥哥老欺負(fù)我，每天中午，我和哥哥都要打一架，可我打不過他。我現(xiàn)在還 有內(nèi)傷呢！
唉，哥哥，減減肥吧！還有，不要再打我了！
小學(xué)生的作文 篇2
愛，寫來看似容易，一撇、三點(diǎn)、一個(gè)寶蓋頭，加個(gè)友字就OK了，做起來挺難！
有一次，我感冒在打吊針，不知不覺就睡著了……
醒來后，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)身影出現(xiàn)在我面前——爸爸媽媽，爸媽見我沒力說話，急匆匆的打開飯盒，媽媽笑瞇瞇的說：“我給你出幾個(gè)字謎吧”！“好哇！好哇！”爸爸連忙接道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，坐在病床上原本枯燥無味，現(xiàn)在卻熱氣騰騰。爸爸喂我飯，雖然很幼稚，但我不拒絕，因?yàn)槲乙獓L嘗愛的味道，這真是美味，味道剛好，添了愛的味道！媽媽說字謎，雖然我猜不出，但我要認(rèn)真猜，因?yàn)槲乙犅爯鄣穆曇簦√貏e好聽，特別優(yōu)美，添了愛的.聲音，讓我陶醉其中！愛的力量仿佛包圍著我！
一下午，就這么悄然過去了，我的感冒也消失了。
母愛如水，父愛如山。愛無處不在，只要你心中充滿愛，愛就會(huì)無處不在！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，媽媽下班回到家，我跟她說：“媽媽，我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”媽媽說：“好��！”然后，我就問了一個(gè)問題：“老張是有名的拳王，為什么他一戴上拳擊手套反而被人輕而易舉地打下了臺(tái)。
媽媽，您知道是什么嗎？”媽媽想了一會(huì)說：“因?yàn)樗莿澣娜��！蔽揖驼f：“媽媽，你真聰明！”同學(xué)們，你們猜對(duì)了嗎？
小學(xué)生的.作文 篇4
眾所周知，這個(gè)夏天是少不了空調(diào)的。可慢慢的，我反而害怕呆在空調(diào)房里。受不了從晚上開到第二天早上的空調(diào)把我的皮膚吸收得沒有絲毫水分，也明白了老媽為何要在空調(diào)下放上一盆水。盡管如此，我還是覺得難受。擔(dān)心的還有一個(gè)問題，那就是電，耗那么多的電，肯定是要一筆不小的開支，特別是在這個(gè)用電高峰期。
有些事情還真的是湊巧，發(fā)牢騷的.那天晚上，我有幸看到了英國前首相托尼·布萊爾不久前來中國訪問并接受《對(duì)話》這個(gè)著名欄目的采訪。臺(tái)下坐的都不是一般的觀眾，不是市長，就是總裁、名媛貴族，或是外國記者，都是些有身份的人，座無虛席，似乎不愿再滲入一個(gè)多余者。
老媽起初讓我看是為了讓我去聽布萊爾本人的英語口語，可我看著看著就偏離了主題。因?yàn)橐恍┯⒄Z還沒教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些專有名詞等諸多類詞還不會(huì)讀，所以聽了大半天都不知道他在嘰里咕嚕說些什么，但我卻不覺得厭煩，因?yàn)槲冶凰麄冋務(wù)摰闹黝}給吸引住了。即使你沒有把這次采訪看到完，你也同樣會(huì)被他們這群上層人士極高的環(huán)保精神深深地感動(dòng)。
記得是布萊爾首相深情并茂地講完他個(gè)人認(rèn)為的碳與社會(huì)之間的關(guān)系之后，繼而被一位已快“謝頂”、全場唯一一個(gè)沒穿西裝的老頭拿起話筒接了下去。那時(shí)我也知道了他是國內(nèi)第一個(gè)購買私人飛機(jī)的人，說話時(shí)常低著頭，同時(shí)我也知道了他為力求創(chuàng)新且環(huán)保節(jié)能去組建生產(chǎn)太陽能空調(diào)。他便是遠(yuǎn)大空調(diào)董事長兼總裁張躍。當(dāng)主持人康輝笑著問他為了環(huán)保是否已不再使用私人飛機(jī)時(shí)(因?yàn)樗饺孙w機(jī)排放的也是大量的二氧化碳，對(duì)環(huán)境嚴(yán)重)，“謝頂”老頭沉默了一會(huì)兒便認(rèn)真地說：是的，不用了，把它放倉庫里了。說著說著便也跟著笑起來。現(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息，把我也給感染了。
小學(xué)生的作文 篇5
上周六，學(xué)校組織學(xué)生參觀濟(jì)南野生動(dòng)物園。在一路歡唱的大客車?yán)�，五年�?jí)一班的學(xué)生們興奮地吃著零食，開著玩笑，我這個(gè)旁觀者，卻從中聽出了幾個(gè)學(xué)生的“愛情苗頭”：王世杰喜歡高薇，宋偉成喜歡陳嘉琪。
由于我擔(dān)任的品德課上經(jīng)常組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，深受他們歡迎，平日被親切地稱為“李老”，學(xué)生們對(duì)我毫無戒心，我決定設(shè)個(gè)“圈套”，深入刺探得到一手“情報(bào)”。于是，我漫不經(jīng)心地參與到話題中，又故意表現(xiàn)出不信與不屑，學(xué)生們果然輕易上當(dāng)，爭相講起了他們所知道的“愛情故事”以示真實(shí)：“昨天下午，李宗霖去搶高薇的跳繩，王世杰就沖上去了，大叫：離高薇遠(yuǎn)點(diǎn)，誰欺負(fù)她我跟誰急……”“我們班都知道他倆好，王世杰給高薇寫的小紙條我們也見過……”“宋偉成喜歡陳嘉琪，放了學(xué)幫她背書包……”“宋偉成經(jīng)常給陳嘉琪零食吃……”學(xué)生們七嘴八舌地向我描述著，我不失時(shí)機(jī)地向當(dāng)事人求證一下：“真的嗎？”往往得到當(dāng)事人爽快的回答“真的”，全然沒有成年人此刻應(yīng)有的害羞與不悅。
在我聽來，那些被學(xué)生們津津樂道的“愛情故事”，無非是男女同學(xué)互相示好，合作愉悅的小事，被不懂什么是友情，什么是愛情的小孩子們訛傳、趣談，根本就是“想像愛情”。但我又擔(dān)心如果不對(duì)學(xué)生加以正確的引導(dǎo)，任此話題繼續(xù)發(fā)展，勢必影響班級(jí)風(fēng)氣，影響學(xué)生的心理發(fā)展。
我看到越來越多的學(xué)生被吸引過來，自己索性就站了起來，大聲說：我這里有一個(gè)美國小學(xué)生的“愛情故事”講給大家：
“這是發(fā)生在美國的一個(gè)真實(shí)的故事，亨利是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，一天，他急匆匆地跑回家喊到：‘爸爸，爸爸，我要娶安娜老師！’爸爸忙問：‘為什么呀？’‘安娜老師喜歡我，我也喜歡安娜老師。她經(jīng)常摸著我的頭說，亨利，你真棒，我愛你 �！�，可是，安娜老師和你年齡相差太大了，她都可以做你媽媽了�！前职郑闳⑺�！’‘可你已經(jīng)有媽媽了，娶了她，你媽媽怎么辦？’一看這也不行，那也不行，小亨利耍起無賴來：‘我不管，我就是喜歡她，我就要娶她！……’一會(huì)兒，媽媽回家了，給他帶來了最新的變形金剛，他立即跑上去，抱著玩具跑進(jìn)自己的房間，直到媽媽喊他吃晚飯才出來，也沒再提要娶安娜老師的事情。請(qǐng)同學(xué)們想一想，一年級(jí)小亨利的“愛情”出現(xiàn)了什么問題？”剛才唧唧喳喳的場面不見了，同學(xué)們先是面面相覷，接著就“炸了鍋”，七嘴八舌地議論起來，沒等我多做解釋，車子已經(jīng)進(jìn)入濟(jì)南城區(qū)，于是，我忙對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天的話題到此告一段落，回校后繼續(xù)。”
回來的.路上，“愛情故事”不再是學(xué)生們談?wù)摰慕裹c(diǎn)�；匦：�，我又提醒這個(gè)班的班主任多留意學(xué)生的話題，注意不露聲色地引導(dǎo)，自己又在品德課上組織了“專題討論”：先重溫了那個(gè)“美國小學(xué)生的愛情故事”，分析了小亨利的思想，然后就“小學(xué)生之間有沒有愛情”“男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣交往”等話題進(jìn)行了討論。
直到今天，五年級(jí)一班舊的“愛情故事”沒人再提，新的“愛情故事”沒再發(fā)生，男女同學(xué)關(guān)系融洽，和諧相處。
一個(gè)故事，一節(jié)課不可能讓孩子們明白什么是愛情，但最起碼可以讓他們明白什么不是愛情。身為教師切不可妄下結(jié)論“亂貼標(biāo)簽”，更不可小題大做“橫加指責(zé)”“亂打棍子”大肆懲戒，“春風(fēng)化雨，潤物無聲”可能起到更好的教育效果。
小學(xué)生的作文 篇6
一秒又一秒，生命時(shí)間悄然而過。有那時(shí)無比感動(dòng)，有委屈時(shí)有若說不出的酸楚，有那時(shí)成功的激動(dòng)，也有身邊與自己擦肩而過的幸福。
調(diào)整時(shí)間的沙漏，把時(shí)鐘調(diào)回小時(shí)候的世界，錄下的是一段媽媽唱的催眠曲，隱約朦朧的聲音，又悄悄響起。躺在母親溫暖的懷抱中，聽著柔和的歌聲，又睡去。不用擔(dān)心有什么害怕的事情，歌聲就是媽媽還在的保障，媽媽的懷抱時(shí)避風(fēng)的'港灣。
調(diào)整時(shí)間的沙漏，把時(shí)間調(diào)回小學(xué)二年級(jí)的世界，媽媽的爸爸的嘮叨聲又響起：“快看書！《鋼鐵是怎樣煉成的》看了沒？”“多運(yùn)動(dòng)！別老坐著，對(duì)身體傷害大，每多坐1小時(shí)會(huì)減少多少年的壽命……”面對(duì)這兩條自相矛盾的嘮叨，糾結(jié)。在一次次重復(fù)的循環(huán)中，我也明白了，父母的嘮叨包含他們操勞與愛我的心。
再調(diào)整一次，穿越到上上周的日子。爸爸病了，要做手術(shù)，我也快期末了。在房間默默聽著爸媽的談話，黯然神傷。我從來都不知道爸爸的身體也你媽脆弱——也許是每天對(duì)電腦辛苦工作的原因。即使如此，他還日夜不停工作。在客廳外精神的樣子與他肚子在臥室的樣子形成鮮明對(duì)比。
鐘表每天轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著，重復(fù)繁忙的工作；生活也如此，甚至繁而亂。但是每一秒，都有不同的幸福。
時(shí)間又過去了。秒針快速地轉(zhuǎn)，它有分針的節(jié)奏，分針就是我們，時(shí)針是幸福，三根代表不同事物的針交替，擦出最幸福的火花。
小學(xué)生的作文 篇7
我爺爺養(yǎng)了好幾只畫眉鳥。爺爺可寶貝它們，每天都會(huì)給它們喂食、喂水，它們也可愛干凈了，幾乎每天都會(huì)洗澡，我也好奇的觀察它們，它們?yōu)槭裁磿?huì)成為爺爺?shù)膶氊�。它頭上的羽毛像黃色的頭巾，一雙眼睛閃閃發(fā)光。眼睛周圍有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛顯得格外有神，它的名字就是從這兒來的。
它有著又長又尖嫩黃的小嘴，大大的黑眼睛象寶石一般點(diǎn)綴在它的小腦袋上；眼睛外圍著一圈白羽毛，毛的尾部一直劃到了勁部，長而尖，猶如一顆慧星劃過。全身羽毛棕色，像油一般亮，又滑又順，這是它每天梳理的結(jié)果。它尾巴上的毛呈黑色，害怕時(shí)就乍開，有如孔雀開屏，高興時(shí)就會(huì)象扇子一樣合它上，它那小爪子肉紅色，細(xì)細(xì)的，很可愛
它經(jīng)常會(huì)在籠子里跳來跳去，一會(huì)兒跳到杯子前，低頭噙一口水，昂起頭咽下，馬上又蹦到食盒邊低頭啄食吃，看起來它在啄食吃，其實(shí)它在取鬧，吃進(jìn)去沒多少，啄到地上可不少，那鳥食像斷了線的珠子，不斷地落下。有時(shí)，遇上晴天，太陽露出笑臉，它便會(huì)懶洋洋地曬太陽斷地落下來。有時(shí)，遇上晴，還會(huì)一邊梳理羽毛，我這時(shí)就會(huì)給它洗澡，開始幾次它還會(huì)乖乖地洗澡，后來它開始調(diào)皮，它故意呆在外面不洗，可一回到籠子里，就在杯子里洗，杯子里的水是喝的，糟蹋了，喝什么。一次，它不洗澡，我就把一小盆水往下倒，把它淋成了落湯雞，后來它再也不敢調(diào)皮了。
每天早晨，它都會(huì)練嗓子。你會(huì)聽到千奇百怪的`聲音，忽高忽低，忽快忽慢，如果叫不好，會(huì)變成惹人厭的沙啞聲。這些畫眉鳥既調(diào)皮又可愛。伺養(yǎng)它讓我知道了人與動(dòng)物是可以和平共處的，動(dòng)物也能明白人的意圖。
小學(xué)生的作文 篇8
在很久以前，一只貓找老鼠的時(shí)候，突然，一只狐貍被人類的網(wǎng)給掛了樹上，貓挺身而出，用它尖利無比的爪子爬上樹，把網(wǎng)刮破救出狐貍，小學(xué)生作文：驕傲的貓。狐貍非常感激地對(duì)貓說：“真謝謝你，如果不是貓大俠出手相救，我現(xiàn)在已經(jīng)被人類吃掉了�！必埾耄骸巴�，我只是隨便救出一只普通的.狐貍，就居然被稱為貓大俠�！必堯湴恋卣f：“哼，只不過是小菜一碟，我還有很多招式你都沒見過呢！”狐貍想了想”狐貍想了想說：“貓大俠，可不可以教一些給我呢？”“當(dāng)然可以”貓說。從那以后，狐貍一直跟著貓學(xué)招式。
有一天，貓和狐貍一起出去游玩，在半山腰遇到了一只老虎，老虎說：“你們必須留下一些可以吃的東西�！焙傭湴恋卣f：“有我的貓大俠在誰會(huì)怕你！”貓害怕地說：“我可是……很……厲害�！崩匣⒄f：“哼，誰怕你，剛剛吃飽東西想運(yùn)動(dòng)一下，來吧！”說著老虎向貓跑去，一會(huì)兒就給老虎吃掉了，狐貍趕快逃走。
因?yàn)�，貓驕傲自滿，以為自己很厲害，所以才會(huì)導(dǎo)致這樣的后果。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21