小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無(wú)奈之下買來(lái)的，因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹]帶文具盒。小主人買我的時(shí)候還嫌棄了我好一會(huì)呢，當(dāng)時(shí)我呆在一個(gè)正在清倉(cāng)大甩賣的超市，我的同伴在別的超市要賣到三十元，可我只被賣十元錢，我真不值錢呢！
我的身體長(zhǎng)大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍(lán)色的外套，因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的，筆頭上裝了一個(gè)吸墨機(jī)，毫無(wú)疑問(wèn)我的內(nèi)臟也是藍(lán)色的。
我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來(lái)幫他寫字，有時(shí)我在想：小主人，你不累嗎？每當(dāng)我想睡覺的.時(shí)候，主人還在拼命地寫作業(yè)，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會(huì)更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。
現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺得自己真是威風(fēng)凜凜！
我知道我的小主人很愛我，我希望自己一直盡職盡責(zé)，幫助我的小主人積累更多的知識(shí)。
小學(xué)生的作文 篇2
最近，我們班刮起了“棋風(fēng)”，大家都對(duì)下棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。我是班上的“象棋大王”。這不，象棋高手小胡同學(xué)又來(lái)?yè)屛业耐跷涣�。一�?chǎng)象棋大戰(zhàn)拉開了帷幕。
雙方都擺開了棋盤，戰(zhàn)局開始了。我先擺了個(gè)當(dāng)頭炮，小胡也走了個(gè)當(dāng)頭炮，我跳了個(gè)馬，小胡還真有一套，第二步就動(dòng)車了，我可要用心了。
經(jīng)過(guò)雙方的一番布陣，局面漸漸進(jìn)入了中局段。我先挺了個(gè)卒，小胡也把車擺到了我的炮身旁。�。∥业呐谟形ｋU(xiǎn)！我心想：小胡真敢輕舉妄動(dòng)，剛?cè)胫芯志鸵獨(dú)ⅰ叭恕绷�，莫非這是計(jì)？我把兵力集中到炮旁，他就趁機(jī)攻擊我的弱部。怎么辦？不管那么多了，我一個(gè)車沖上去連干了一車一馬一象，而小胡卻正在想辦法干掉我的車和炮。因?yàn)檐嚭笈跉⑹俏业某擅^技。當(dāng)然，我也損失了一相一馬。
經(jīng)過(guò)互相的一陣“瘋狂廝殺”，局面便進(jìn)入了殘局。我雙車雙炮雙兵圍著小胡的雙炮五卒不放。在兵力上，我比小胡強(qiáng)很多，但我也不能掉以輕心。小胡穩(wěn)扎穩(wěn)打，干了我一炮雙兵，不好，小胡的“步步為營(yíng)法”要啟動(dòng)了。我趕緊將所有兵力都投入到戰(zhàn)斗中，一炮借助小胡五卒連轟了好多小兵。我回頭一看，不好，小胡已經(jīng)拿雙炮炸了我一個(gè)相，只剩兩個(gè)士在維持戰(zhàn)斗了。我神色大變，看了看小胡，他也一副心事重重的樣子。鎮(zhèn)靜，要鎮(zhèn)靜，我把一車移回來(lái)支援。
我的帥生命垂危，怎么辦？怎么辦！我手心里溢滿了汗水，額頭上也不停地冒汗。小胡臉上興高采烈，看樣子，他勝券在握��！我一狠心，丟下帥，把車移回去全力殺將，這樣也可以讓小胡回來(lái)支援，我的.“帥”可以多活一會(huì)兒。我車接連消滅五卒一象，直奔老將。小胡正在殺我的士呢！沒事，我的兩個(gè)士足以上下抵抗一個(gè)炮了。趕緊結(jié)束戰(zhàn)斗。免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多，小胡可是很會(huì)整事的。我兩車一炮互相協(xié)調(diào)，最終，一個(gè)車干掉了小胡的將。
這次比賽，小胡發(fā)揮得很好，我也差點(diǎn)敗下陣來(lái)。我對(duì)小胡說(shuō)：“好久不比，棋藝增長(zhǎng)很多了嘛。”，小胡謙虛地說(shuō)：“你也不錯(cuò)嘛，下次再比一場(chǎng)！”“好——”我高興地和小胡擊掌一言為定。
這場(chǎng)比賽也增加了我和小胡的友誼，我喜歡下棋！
小學(xué)生的作文 篇3
我們的祖國(guó)有豐富多彩的傳統(tǒng)文化，為我們的生活增添了不少的樂(lè)趣。這些傳統(tǒng)文化有：除夕守歲、春節(jié)舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統(tǒng)文化之所以能一代一代的傳承延續(xù)下來(lái)，根本原因就是因?yàn)樗m應(yīng)各個(gè)年代人們的生活和思想的`要求。接下來(lái)，我就給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)春節(jié)吧！
大家一說(shuō)起過(guò)春節(jié)都特別的興奮，能夠穿新衣，戴新帽，但是過(guò)春節(jié)與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠(yuǎn)。在我們的北方，除夕之夜，屋里熱氣騰騰，一家人在一起，切菜的切菜，剁餡的剁餡，和面的和面，有說(shuō)有笑，熱熱鬧鬧，大家都在準(zhǔn)備初一早上吃餃子。
在古代的習(xí)俗中，餃子一般都在除夕晚上包好，到12點(diǎn)下鍋。照古代來(lái)說(shuō)，晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”，半夜12點(diǎn)正交子時(shí)，正好是舊的一年離去，新的一年到來(lái)的時(shí)候，“交子”的交加上食字旁，正好變成了餃字，所以稱為餃子。
春節(jié)吃餃子，表示辭舊迎新。在山東，在餃子里面包上銅錢之類的東西，誰(shuí)吃到硬幣，就表示在新的一年里不愁花錢。誰(shuí)吃到蜜糖，就表示在新的一年里甜蜜、美好。
以上就是我給大家?guī)?lái)的傳統(tǒng)文化，你們知道嗎？相互學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生的作文 篇4
我只是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂(lè)的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我卻像成為那默默無(wú)聞的老師。
假如我當(dāng)上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣，我便會(huì)上去問(wèn)：“小朋友，你為什么哭呀？”他回答說(shuō)：“我語(yǔ)文考試考了80分，媽媽批評(píng)了我�！蔽衣犃�，將會(huì)說(shuō)：“小朋友，你媽媽批評(píng)了你是為了你好，你聽過(guò)‘失敗是成功之母’這句話嗎？你失敗了一次并不代表你永遠(yuǎn)會(huì)失敗，其實(shí)只要你肯往上爬，成功便會(huì)來(lái)到你身邊。你懂了嗎？”小朋友擦了擦眼淚說(shuō)：“老師，謝謝你，我懂了�！边@時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因?yàn)�，我�(guī)椭巳恕?/p>
假如我當(dāng)上了老師。我看見一位同學(xué)考試考了一百分，便四處?kù)乓�，取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì)上前阻止，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小朋友，本來(lái)你考了100分那是件令人喜悅的事情，但如今你拿著考了100分的'榮譽(yù)去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那將是一種恥辱，因?yàn)槭撬鼓泸湴�。那位同學(xué)聽了以后，立馬向四周的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我不應(yīng)該以自己考了一百分，而去取笑你們，我錯(cuò)了，請(qǐng)大家原諒我吧！”其他同學(xué)都笑了。看到這種畫面我也會(huì)開心的笑了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離，但我會(huì)用全部的能力去實(shí)現(xiàn)，加油！
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