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一個身邊的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一個身邊的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個身邊的人作文1
在我們的身邊，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他們或許就是成績差、家境貧寒、長相不佳的你的同伴，他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物，或許就是因天災人禍而失學、身殘、患重病的陌生人。 可是，我要說的，是那一個陌生人，我們只有一面之緣。華塢市場，有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經(jīng)過，我總會纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我，經(jīng)常毫不猶豫就答應了，雖然那不便宜，一盒要5塊錢，他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。
一次，我們從公園歸來，恰好從華塢市經(jīng)過。理所當然，爸爸爽快地給我買一盒。我們下車，在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時，旁邊有一個老奶奶和一個小孩在那里看著。老奶奶頭發(fā)十分凌亂，被風再一吹，就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子，看起來差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包，口水都快流出來了�？墒�，從他們的樣子看，別說5塊錢，就是2塊錢也是來之不易的`。
老奶奶望望瘦小的孫子，猶豫了一下，又看看那灌湯包，長滿繭子的手顫抖著伸進口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎輕輕嘆了一口氣，慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動作，歡呼起來。老奶奶把塑料袋一層又一層地，慢慢地，小心翼翼地翻開。我終于看到里面包著的是什么，是錢！也就是說，這幾個塑料袋就是她的錢包。而錢包里面裝的，盡是一些零碎的毛票一毛錢，兩毛錢
一個身邊的人作文2
“啊…。嗚！啊…。嗯…。你搶…。我…。小車！”一聽這獨特的哭泣聲，令人哭笑不得，別人哭我見過不少，不過邊哭邊說，還運用擬聲詞的，我只見過我弟弟這一個。
在這大千世界中，沒有兩個完全相同的人，每個人都有自己的特長，每個人都有自己的“絕活”、“絕招”。但有些人的特長很奇怪，我表弟汕汕就是這樣一個例子，他的'特長、絕招就一個字——哭。他特別能哭，眼睛里像有座水庫似的。
家里人都叫他“汕汕”，我在背地里叫他“五娃”，因為他實在太能哭了。
一次，表弟來我家，舅媽和媽媽在樓下聊天，我被迫哄他玩�！拔逋�，想玩啥呢？”我不耐煩地說。“噢，我不叫五娃！”表弟激動地大喊。我怕被媽媽聽見，立刻小聲說“好，好，汕汕，想玩什么？”“逗小人兒�！睕]辦法，我只好拿出玩具人和弟弟玩了起來。
“為啥你老贏？”表弟惱羞成怒地用他那雙“白骨爪”撓了我一下�！澳愀覔衔�，看我絕招！抓癢神功！”我伸出手向他的腋窩撓去，表弟滿床打滾，“咯咯咯”笑的眼淚都流出來了，我才滿意地停下來，表弟笑聲也隨之停了下來，可一見他的表情，我暗叫不妙，只見他已經(jīng)眼角泛紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；眉頭緊鎖，皺成了一團；嘴角朝下憋著，仿佛下一秒就要山洪開閘。完了，五娃要發(fā)功了！“啊…。哇…。嗯…。你打…打我…。欺負我！”媽媽以百米沖刺的速度沖上了樓。審問道：“怎么了？”我用央求的眼神望著表弟，但他還是毫不猶豫地大喊：“小哥打我！”就這樣，我吃了一頓“竹筍燉肉”。
我冤枉�。�
表弟的“絕招”雖然令人害怕，但我還是很喜歡他。這個小“活寶”也是我們“家多寶”的一員。
一個身邊的人作文3
“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今，有多少人對它如癡如醉，熱烈追求。然而，美是什么？美，就是生活。有一個人曾對“美是生活”下一個定義：“任何事物，凡是我們在那里看得見、依照我們的理解應當如此的生活，那就是美的；任何東西，凡是顯示出生活或使人們想起生活，那是美的�！币虼�，熱愛美就是熱愛生活，追求美就是追求生活，創(chuàng)造美就是創(chuàng)造生活。
美的內(nèi)涵是非常豐富的。如果把外在的容貌、體型、服飾看作是美的話，那未免太膚淺簡單了。其實心里上的美才是真正的美。美還體現(xiàn)在人們所創(chuàng)造的一切有利于人類世界的事物之上，像音樂美、繪畫美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人類創(chuàng)造了生活，于是創(chuàng)造了美。
而只有在生活中，才會有真正的美。在哪十年瘋狂扭曲的歲月里，人們砸爛了一切美好的東西。那噩夢一般的`年代，人們過的是怎樣可怕的“生活”��！美是一朵朵嬌艷娉婷的花朵，它們只開放在人類的“伊甸園”中。
而今，我們正生活在這遼闊的“伊甸園”中。只要你仔細看一看，就會發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的楓葉、寒冬的白雪、稚童的笑臉、老人的皺紋、母親的白發(fā)、父親的背影……難道這一切不是美嗎？
許多人熱愛美，卻不真正懂得美，“真正美的東西，必須跟自然一致，另一方面就是和理想一致�！笔堑模C揉造作，裝腔作勢只能使人產(chǎn)生厭惡之感。質(zhì)樸自然才是最可貴的。如果，沒有對理想和未來的追求，美是不會長久的。
永恒的美是自然與理想的完美結(jié)合。
我們欣賞著周圍的美，但更重要的是我們還要創(chuàng)造美，給世人和后人留下點什么，讓所有人在更美的環(huán)境中生活，追求和創(chuàng)造本來就是一種美。
那么，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用思想去理解美，用靈魂去追求美，用雙手去創(chuàng)造美，用身心去享受美。
因為，美就是生活，而我們是熱愛生活的人。
一個身邊的人作文4
在我們的生活中，我們遇到過許許多多的情感：親情、友情、幸福、成功、煩惱……種種原因事例都可能會發(fā)生在我們身上，或許是我們還沒有留意，體會到吧！然而，在那一天，我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊！
現(xiàn)在回憶往事，都想有種心酸的感覺，為自己在那時無理而不懂的行為而感到后悔莫及。記得在一個寒冷的'季節(jié)，那時六年級快要畢業(yè)的時候，時間特別的緊了，作業(yè)、試卷也逐漸增多了，壓力變得特別大了。在那天中午放學，我一回到家，就急忙沖進房間寫作業(yè)，飯都來不及吃了，打算寫完作業(yè)再出去吃飯。這天中午的作業(yè)要比往常多，要做完三科的資料，以及幾張試卷，況且是下午就要收了。我爭分奪秒地利用去完成作業(yè)。寫著寫著，時間一點一點的流逝，到了下午一點，我還差最后張數(shù)學試卷，正在為后面幾道題而煩惱。母親一點鐘也回到家吃午飯了，在妹妹口中得知我回來到現(xiàn)在都還沒有吃飯，便走到我房間門口，翹著我的門，一直在催促著我去吃飯。
然而，我正因為還沒解出題而有點煩惱，生氣，便怒吼聲：“別吵了，現(xiàn)在還不吃呀！”對著門外喊了一聲，就安靜了。直到一點四十分，我才徹底地完成作業(yè)。
當打開房門，家里就剩下我一個人了。肚子正咕咕地叫著，便起去拿著碗筷去盛飯，突然間發(fā)現(xiàn)電飯煲上貼著一張紙，寫倒：快點吃飯了，菜在爐里保溫著，端出來吃就行了。當手中拿著紙條時，手指不驚一顫一顫地，這是母親特意囑咐我的�？粗垪l，才猛然想起之前因生氣而對母親說話的態(tài)度，后悔莫及。當那一刻，我流淚了，嘴里楠楠說道：“媽媽，對不起，對不起，我錯了！”淚水浸濕了雙眼。
其實，在萬事間中，在我們身邊，常常有著關(guān)心你，愛護你的人，或是在你不知的情況默默幫助你，為你付出一切，只是我們還沒有注意而已。而我就是這樣個例子，親情就在我身邊，默默地守護著我，我卻渾然不知�，F(xiàn)在知道還不算遲，讓我們用自己的真心去對待每個人，因為他們是我們生命中的天使，在幫著，守護著我們！
一個身邊的人作文5
他不起眼，像路邊的燈一樣，路燈為我們照亮方向，指引前面的道路，但是卻被別人忽略，拋到了九霄云外。他們身上有種品質(zhì)——默默奉獻，值得我們?nèi)W習，尊敬。
就說在街上打掃的清潔工吧。他們在大街小巷忙碌的掃著地，剛掃完這里，回過頭來一看，那兒又冒出了一些瓜皮。來來回回，反復做著這些低著頭，抓著掃把，在地上掃來掃去的動作。夏日，清潔工們頭上頂著熱乎乎的太陽掃著地，白發(fā)被陽光照耀的閃閃發(fā)亮。額頭上掉下了豆大般的汗珠，那汗珠真的晶瑩剔透，里面蘊含了勞動的結(jié)晶。清潔工摸把額頭，又繼續(xù)干活。在冬日時，寒風呼嘯，吹得人瑟瑟發(fā)抖，馬路上的人寥寥無幾，除了一位清潔工，風把垃圾吹跑時，清潔工還是耐心地掃回去。臉凍的蒼白，嘴里吐著薄霧般的熱氣，掃著地。這樣一來，大街上一塵不染，干干凈凈，多么美麗的家園��！清潔工多么偉大��！
老師像一位辛勤的園丁，培育我們的成長，讓我們的花開的更燦爛。上課時，老師課上講了許許多多的話，即使口已干了，啞了，還是舍不得休息，喝水。
老師在黑板上寫字，不停地吸著雪花似的粉筆灰，發(fā)出咳咳聲。下課時，就在辦公室備課和改作業(yè)，不休息。早上見到老師，那疲憊不堪的臉，眼下的`黑眼圈更深了，可想而知昨天晚上又熬夜了。老師每天為我們上課，為我們的學習，操碎了心。讓我們理解老師付出了多少，為我們流下了多少汗水。所以，老師也偉大，尊敬。古語云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
這些偉大的人還有很多，他們雖不起眼，平凡。可是他們付出了多少，又有誰能注意，理解呢？他們的工作很普通，但是事跡很偉大，他們的工作不是為自己，而是別人。他們也有不平凡的事跡！
一個身邊的人作文6
在我的身邊有這樣一群人，他們雖然年歲較大，但卻擁有一顆熾熱的愛心，默默地感染著身邊每一個人。
在我們那個溫馨的院子里，有這樣一位奶奶，衣著樸素，總是挎著一個米色的包包，里面裝滿了小毛小狗最愛吃的糧食，每天定時給院里那些無家可歸的流浪狗、流浪貓喂食，風雨無阻，堪稱院內(nèi)“愛心大使”，因為她也養(yǎng)了一只可愛的小狗吉吉，我們都親切的叫她“吉吉奶奶”。
還記得在小時候，特別愛招惹院里的阿貓阿狗，為了和他們玩，甚至“不擇手段”。有一天中午，我下樓遛彎，看見小貓“咪咪”正在曬太陽，這一下激起了我的好奇心，沖過去想要摸摸它�？烧l知，正在我追“咪咪”的'時候，神不知鬼不覺地把它逼進了死胡同，使勁地拍了拍它的頭，只聽“咪咪”發(fā)出了一聲凄涼的叫聲，弄得我不知所措，可就在這時，一聲“冰冰”，使我迅速地抽回了手，“嗖”得一下轉(zhuǎn)過身來。依然是那慈祥的面孔，可神情卻變得萬分嚴肅，啊，“吉吉奶奶”，我心中一震。隨后，奶奶拉我坐下，意味深長的說：”冰冰，我知道你喜歡小動物，可動物它也是有心的呀！它也能明辨是非，懂得誰對它好，誰對它不好，我們要用我們的愛心來愛護它們！”我恍然大悟，說了聲：“謝謝奶奶，我明白了！”
在以后的日子里，我每當與小動物相處時，就想起奶奶對我說的話，對小動物的態(tài)度轉(zhuǎn)變了許多，甚至連一只小飛餓也不舍得傷害它，我漸漸地變成了“動物之王”和“小愛心天使”用愛播撒著正能量。
愛是永恒不變的，我們的“吉吉奶奶”感染了每一個人，為人們播下了愛的種子。瞧，那永不凋謝的愛之花在我們的心田里開的正艷呢！
一個身邊的人作文7
我們的生活中，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們班級里可謂是數(shù)不勝數(shù)的！
那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，當我和小伙伴并肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和小伙伴便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的文明之曲。
還有一次，一個炎熱的下午，我和姐姐在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和姐姐好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的'聲音：“小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著姐姐。直到姐姐微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。
坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關(guān)燈……是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚兊酶篮谩?/p>
留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢？
一個身邊的人作文8
在我們身邊，有許許多多的小人物，他們很平凡，甚至卑微。雖然他們不像孔繁林那樣高大，但也有著偉大的精神，而我就認識一個。他就是蓉湖校區(qū)的保安叔叔。
那天，雨照樣淅淅瀝瀝地下著。當我走到學校那條小路對面的時候，我驚呆了：連續(xù)幾天的大雨，雨水淹沒了整條小路，足足有膝蓋那么深。這可如何是好？外婆看到了這樣的情景，無奈地說：“我背你過去吧。”“可是你背得動我嗎？”我擔心地問�！皯摽梢��！闭f完，她就示意我上來。外婆剛把我背起，還沒有邁開步子，就突然滑到了。我們倆重重地摔在了地上，身上又是泥又是水，狼狽不堪。正在我們一籌莫展的時候，學校的`保安向我們招手，大聲說：“讓我來背她吧�！闭f著，他捋起褲子和袖子，深一腳淺一腳地走了過來。我看著他，瘦削的身材，臉上掛著笑容，皮膚黝黑。他走到我的面前，笑著對我說：“不要著急，我來背你。”聽了這句話，我覺得心一下子平和了許多。保安叔叔蹲了下來，拍了拍背，說：“上來吧�！蔽倚⌒囊硪淼嘏懒松先�，保安吃力地站起來，慢慢地向?qū)γ孀呷ァｋm然路不長，但是我看到保安叔叔額頭上的汗一點一點地滴下來，他卻顧不上擦一擦。我伏在叔叔的背上，心想：保安叔叔真是太辛苦了，雖然在別人眼中保安這個職位是那么得微不足道，但是他們卻在平凡的崗位上默默地奉獻！走到對面，他把我放下，我都沒有來得及跟他道謝，他便又去幫助其他同學了。我看著他的背影，心里感動極了。
小人物雖然小，但他們在崗位上默默奉獻，盡職盡責。雖然我已經(jīng)不在蓉湖校區(qū)了，但每當下雨天時，我總會想起那位保安叔叔。
一個身邊的人作文9
傍晚，暮色四合。
我獨自走在放學的路上，凜冽的寒風掛在我的臉上，隱隱生疼，還一個勁地往我的脖子里鉆。我路過一家超市，想起自己的筆芯快用完了，于是便走了進去。
擺放文具的位置很偏僻，而且正對著員工通道。我走過去，聽到通道里傳來了一個男人氣急敗壞的叫罵聲：“你這個老女人！你竟然把臟水潑到了要賣的衣服上，你知道那件衣服多貴嗎？這個月的工資扣下了！”我偷偷地在旁邊看到了一個穿著極為樸素，衣服都洗褪色了的大媽站在邊上，臉色通紅地急道：“不行，衣服的錢可以慢慢還，可這個月的工資不能扣下，我兒子還讀高中呢，求求您了�！�
看到這一幕，心里頓生憐憫之情，可只能默然轉(zhuǎn)生離去。呵，平凡的小人物。
走在回家的路上，我覺得風更冷了，臉更疼了。
在某處書店旁，我看見一位女初中生正在和一位中年女人一前一后地走著。我加快了腳步，只聽到一聲無奈的呼喚：“女兒，你慢點。”那女孩說：“那你把書包給我吧�！北闵斐鍪窒肴ソ�，可那中年女人說：“算了，你正在長身體，還是我來吧，我老了，無所謂的�！蹦俏慌矝]有堅持，頭也不回地走了。
看到這一幕，還是只能保持沉默。呵，平凡的小人物。
終于，到了小區(qū)門口。我看到了一位老爺爺在前面努力地蹬著三輪車，一個小學生模樣的男孩在后面說：“爺爺，今天我看到同學帶了一只手表，很漂亮的，明天我也要�！薄翱赡闵匣匾呀�(jīng)買過一雙鞋子了呀�！薄安恍�，你不買給我，我就不讀書！”這小學生著裝非常漂亮，可這個老爺爺單薄的，灰色的，略顯邋遢的身影一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊無奈地說：“唉，我買�！�
依舊默然。只覺得風更冷，心更涼。呵，平凡的小人物。
回到家中，關(guān)上大門，隔開外面無情的'寒風，輕聲喚道：“媽，我回來了�！睆N房里氤氳的霧氣中走出一個瘦小的身影，走出了一個平凡的小人物。
小人物們，因為平凡，所以有這些人情冷暖。而家，永遠是小人物們安穩(wěn)，溫暖的港灣。
一個身邊的人作文10
這天陽光明媚，萬里無云。我便去山中郊游，去領(lǐng)悟大自然的和諧。來到山上才發(fā)覺風光遠沒有想象中的美。到處是游人們?nèi)拥睦�，河水也變得污濁了，水面上漂浮著魚的尸體……無奈下坐在一棵枯樹邊，望著天空……
當我睜開眼時，眼前煥然一新；耳邊響起了一陣清脆的叫聲，一只麻雀坐落在我的肩上，四周寧靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，清澈甘甜的溪水貫穿整個樹林，好一幅自然和諧圖��！
微風習習，精神煥發(fā)，新鮮自然的空氣使我精力充沛，獨自在樹林中踱步，數(shù)不盡的蒼松翠柏，使我陶醉其中，陣陣花香使我忘記了一切，消去了原有的煩亂、疲憊和冷漠，它輕輕地搓揉著我的心，喚醒了我對大自然的親情，使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠美妙的'感情。
臉上突然有了一陣瘙癢，弄得我痛苦難耐，煩人的蒼蠅竟把我從夢中驚醒，此時的我被拉回了現(xiàn)實，又看到了那骯臟的景象。抬頭環(huán)望四周，心又陷入了沉悶，那夢中的景象哪里去了？到家我想了很久，又問爸爸為啥和諧沒有了，和諧又是什么呢？爸爸語重心長地告訴我：“和諧就是鳥兒那堅硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔；和諧就是汽車那提供動力的發(fā)動機，沒有了它，人類再也無法奔馳；和諧就是帆船那種伸展的白帆，沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園�！�
夢中的自然和諧，眾里尋他千百度，但愿驀然回首，它卻在客觀現(xiàn)實里！~和諧是一幅畫，不同是美中添雅；和諧是一首詩，不同是詩中的錦繡、芬芳；和諧是一首歌，不同是歌中的高低迭宕。和諧猶如《詩經(jīng)》中的絕美，只有真君子才能吟誦出錦繡，口吐出芬芳。也只有真人生才能完全展現(xiàn)和諧不同的絕美。和諧是真君子、真人生。
一個身邊的人作文11
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？”是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的成熟的.臉，我看到了美的存在。
不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜�；叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！
沒過兩天，我們準備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……
文章記敘了自己暑假旅游的親身經(jīng)歷，寫景記事樸實真切。通過自己兩次“遇險”而又兩次面對“兩張陌生的臉”“似曾相識的笑容”自然地表現(xiàn)了大自然景色的美麗，人們心靈的美好，“美就在我身邊”的主旨。文章以敘為主，議論點睛，景美，人更美。景情相映，別有韻致。
一個身邊的人作文12
天堂般的家給了我快樂和幸福，像一眼不老的喜泉；天堂般的家給了我粉色的回憶，像一本多彩的影集。有時候仔細想想，其實愛就在我身邊。
小時候，我住在奶奶家。每到吃飯時，爺爺奶奶總一個勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣，總叫他們不要再夾了�？墒撬麄円仓皇强陬^上說說罷了。
終于有一天，我在奶奶給我夾菜地時候，大吼一聲，“夠了，難道我自己沒有手嗎？”奶奶嚇得急忙把菜夾到了自己的碗里。過了幾天，他們又“犯毛病”了。直到現(xiàn)在，每當我有空到奶奶家的'時候，他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。
親情與溫暖，就在那一刻，像離子一樣通過指尖，流入汩汩的血液，像電擊一樣傳遍全身。
自從上次爺爺賣菜“意外昏迷”，家中的大事小事，重活輕活全被奶奶“光榮承包”了。爺爺整天“游手好閑”的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯，爺爺提出和我出去散散步的要求，沒法子，只能跟在爺爺后面溜達。
一路上，爺爺笑而不語，不停地問我學習怎么樣，我說還行。我和他對視著，我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前這個老人老了許多，爺爺?shù)哪樁溉恍叩镁p紅。隨后爺爺拿出50元塞進我口袋里，繼而他抬起頭，“拿著�！薄斑@……謝謝�！薄白罱隳棠炭傋屛以诩依铮I菜也是他買，我也就沒多少錢省下來給你了。這300元你拿著買書吧�！彼麌@了口氣，眼底閃過一絲溫情。爺爺?shù)哪抗怅幊炼�，一縷陽光留戀地停在他的臉上，他的眼里便又透出一絲慈祥。隨后，便慢悠悠地往家里走去�？粗粋�樸實地背影，我的手緊緊地攥著這300元……一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平，然后，小心翼翼地疊好。
讓愛的源頭永遠有清泉匯進，讓愛的分子永遠隨支流向遠方彌漫，最后的匯聚便是滴水成海。愛，就在我身邊。
一個身邊的人作文13
每個人身邊都有一個最美的人，我也不例外，我身邊最美的人就是清潔工。
美，人們總是會把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱之為美麗，而這些都是用來裝扮人們外表的美，可景色的美卻是需要不同的裝扮來展示。今天，我就要來向大家介紹這美的不同吧！
每當我不管是炎熱的酷暑天，還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽剛剛升起，還是在傍晚夕陽西下走在這條從家里通往學校長長的路上時，我總會看到這條路干凈而又美麗。這種美卻是那些默默無聞的.清潔工來打造的。當我們還在夢中熟睡時，而她們卻拉著那清潔車和一把用的時間長久發(fā)亮的掃把在路邊彎著腰不停地打掃和清理路邊的垃圾，天漸漸的亮了，趕著上班和上學的人越來越繁多。這時，她已經(jīng)邁著沉重的腳步，拉著裝滿了臭烘烘的垃圾車，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，別人走過她的身旁捂著鼻子說她真臭，一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑，可見她的胸懷是多么寬廣，有誰能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀！
靜物是凝固的美，場景是流動的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)美。在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的聲音有多么的刺耳，無論你的行為、動作有多么的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。
像這種心靈美的人還有多少？有多少人付出努力而不求回報的，我們大家都要像這位最美——清潔工學習！她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃干凈，讓我們的城市跟家一樣精彩美麗，據(jù)我統(tǒng)計一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰！在節(jié)日假期里更多！他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行！
一個身邊的人作文14
一個個石頭在湖面上敲打著，一波一波的波紋在湖中蕩漾著，石頭漸漸的沉入湖底，而丁飛的心也隨著石頭沉了湖底，永遠也拉不上來了。
脖子上粘滿了大小不一的“火山”。鼻孔和眼睛好像都在赤道上。粘滿“黃布”的牙鑲嵌在一個黑嘴里面，厚厚的嘴唇已經(jīng)干澀了，碰一碰就好像摸到了鐵一般硬。手和腳的指甲里充滿了黑泥巴，手上的泥巴似乎已經(jīng)和手合為一體了。
在我三年級時，丁飛是一個內(nèi)向、靦腆、自尊心極強的人，因為是冬天，在凌晨時，星星已經(jīng)厭倦了這片天空，慢慢地從天空中滑落下來，我和丁飛在公園集合，一起去上學。路上，一道枯萎的.草在向我們哭泣。突然，一位我們學校的小混混走過來，向丁飛蠻橫的說：“給大哥點兒錢！”丁飛生氣地說：“憑什么！”那個人步步逼近，丁飛的拳頭緊緊的握著，嚇人的目光瞪著他。
忽然，云朵擋住了刺眼的初陽，鳥兒無聲的從這里飛過。一股雜風混合在一起在原地打轉(zhuǎn)，一點兒自己的主見都沒，不知道往哪里吹。又一股勁風吹過，丁飛好像一點兒力氣也沒有了，松開手，炯炯有神的眼神也逐漸消失了。這期間世界好像突然安靜了三分鐘�！班亍币粋�緊而有力的拳頭急速地從他的體側(cè)劃出一道閃電般的弧線精準有力地擊中了那個壞蛋下頜。
這時，陽光穿過了云朵，而陽光不再是那么刺眼，而是溫暖的。鳥兒站在翠綠的樹上嘰嘰喳喳的叫著。那六神無主的風突然有了主張向天空吹去，我和丁飛繼續(xù)向?qū)W校走去。那花兒不再哭泣，而是充滿了濃重的、凜冽的香氣，向丁飛的鼻子撲去。
一個身邊的人作文15
每當我看見殘疾人坐著輪椅，艱難地行走時，我的內(nèi)心充滿了憐憫，總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時，一幅幅驚心動魄的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
有一次，我去潮鳴康復中心，這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課，于是，我去教一位殘疾人做算術(shù)題，他認真而仔細地聽著我的講解，我耐心地為他講了無數(shù)遍�？上攵嵌嗝醋员�，而他卻默默地忍受著痛苦，不與別人“分享”。但他們身殘志不殘，熱愛學習的精神打動了我。
殘運會即將開幕，能看到一位位殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻地飛馳在跑道上；看到一位位殘疾運動員靈活地在水中游泳；看到一位位殘疾運動員沉穩(wěn)地舉起單杠。那場景讓我無比激動、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習中，他們堅持不懈，永不退縮；雖然他們身體上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢。為了冠軍，為了同一個目標而拼搏、奮斗！他們不比我們差，只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的毅力還不足他們，他們從小懂得了珍惜，永不放棄，而我們，動不動就叫苦連天。
我敬佩他們的毅力，敬佩他們永不放棄的精神，他們的痛苦只有他們自己清楚，他們也有驕傲、自豪的`時刻，讓愛在四處傳遞，不再讓殘疾人感到自卑；我們必須為殘疾人做貢獻，不能嘲笑他們，也不能歧視他們，從而使他們的心中不再充滿陰霾，我堅信，只要每個人付出一點點愛，世界就會變得更加美好。我們一起關(guān)愛殘疾人，為他們付出一絲絲濃厚的愛吧！一起行動起來，為殘疾人事業(yè)做一點貢獻吧！
一個身邊的人作文16
說起美德，大家能想到什么呢？助人為樂、拾金不昧、尊老愛幼等等。我今天就給大家說幾件美德的故事。
有一天，我們?nèi)コ性诼房诘燃t燈時，看到一個老爺爺摔倒了，周圍的人都熟視無睹。我看到這一幕就說：“爸爸，我們快點去扶起他來吧。”爸爸猶豫了一下，才和我一起走過去，扶起了那位老爺爺，我問：“老爺爺，你摔傷了嗎？”老爺爺顫顫巍巍地說：“我沒事，休息一下就好了，謝謝你們�！笨吹嚼蠣敔敍]有什么事情，我和爸爸就放心的走了，我邊走邊問：“你剛才為什么要猶豫呢？”爸爸說：“其實我剛才是有顧慮的，但我看到路邊有攝像頭，才決定去扶他的。”我說：“沒有攝像頭也要去扶，我們要多做好事，因為老師說過，勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！卑职终f：“萬一他訛上你呢？”我說：“訛上的`話就算自己倒霉，但是遇到這種情況，我們都應該幫助他，要不然是對不起自己的良心的�！卑职终f：“你說得對，爸爸支持你，看來爸爸要向你學習了！”
在我上學路上有一個路口，那兒的紅綠燈設(shè)了和沒設(shè)一樣，為什么呢？因為人們都不按照紅綠燈行駛。爸爸也說那個紅綠燈設(shè)計的不合理，南北方向的綠燈亮起時，行人有時會剛剛走到路中間，紅燈就亮起了，接著東西方向的綠燈就亮了，行人就困在路中間，很危險，所以，很多人都選擇在東西路的左轉(zhuǎn)燈亮起時就開始行走。開始爸爸也這樣走，走了幾次之后，我對爸爸提出批評，不管紅綠燈設(shè)計的合理不合理，都應該按照信號燈指示走。爸爸說：“謝謝你對我提出的批評，你說得很有道理，我以后會按照信號燈的指示走的�！蔽蚁耄喝藗兌紤撟袷亟煌ǚㄒ�(guī)，這樣會讓交通更有序，就會減少交通事故的發(fā)生。
沒錯，這就是美德，我認為人們應該從自己做起，從小事做起，行美德，懂美德，品味美德帶來的快樂吧！
一個身邊的人作文17
“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報告王”在向老師打小報告了，班里大大小小的事都能被這個“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時候也“格外安分”。
歡歡，我們班的報告王，因愛打小報告而出名，可謂“鐵面無私”，班里沒有什么人愛和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們在自己的“小本本”上已經(jīng)記他很多筆了。
一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進了老師的辦公室，被欺負的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的花，垂頭喪氣地回到了自己的座位上，安安靜靜，竟讀起了英語書。
時間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學校里找到了一只小流浪貓，她和她的`好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽到了，她們嚇了一大跳，反應過來，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點了點頭，向她們保證不告狀。
后來同學們聊天的時候提到這件事，疑惑地問：“歡歡，那次你為什么不告狀��？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說：“因為……我知道你們在做好事呀！”貝貝和她的好朋友一同說到：“看來你也不是亂打小報告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
自此以后，歡歡在同學們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學們的肯定之后，他更加謹慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當成自己的得力助手。
身邊的他，有缺點也有優(yōu)點，也會尷尬也會失落，正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
一個身邊的人作文18
我在生日那天收到了一份特別的禮物，因為它是由口紅雕刻而成的，所以我管它叫“口紅車”。
車子大約有三厘米，十分小巧，它的外形看起來是矮小的，但又十分炫酷。車頭刻著兩個大燈，我拿起放大鏡近距離觀察，我隱隱約約看到了一些細碎的小花紋，就連車頭上的引擎蓋也被刻得栩栩如生、平滑光亮，令我甚是詫異。
車身被她雕成鏤空的了，左右的小窗開著，共有四扇，透過窗戶看里面一共有四個座位，分別是駕駛座、副駕駛座和兩個后排座。
駕駛座上的方向盤是圓形的，表面平滑，就仿佛是拿圓規(guī)雕刻而成的，方向盤中間還有車子的品牌，是四個圓圈，雖然方向盤已經(jīng)夠小了，但是這四個圈刻在上面卻并不顯得擁擠，相反是錦上添花，每一個圈雕刻的都很清楚。方向盤后面是顯示器，顯示器上標著明顯的數(shù)字，指針又細又長，好像我只要輕輕一碰它便要斷了。
副駕駛座和后排座不比駕駛座雕刻精細，但也很生動。就比如副駕駛座前面的抽屜，抽屜上有一個長方形紐扣，上面刻了一個細小而又精致的“開”字，而抽屜上方有一個小吉祥物，準確來說應該是一個水晶球。后來安排的座位中間有一個小桌子，上面有三個凹槽，最前面兩個為圓形，應該是放水杯的，后面一個大的，應該是用來放一些小零食的。
透過后排座可以看到寬敞的.后備箱，看樣子應該能裝挺多東西吧！
車子的尾部有一個車標，像一條蜥蜴，下邊是車牌號，我通過放大鏡可以清楚地看出車牌號是什么。車子的底部是平的，除了兩旁凸起的輪子。
要知道口紅很容易便會斷，但她卻用它雕刻出這么小巧精致、美妙絕倫的小車，實在是太厲害了，不虧是奇巧人��！
一個身邊的人作文19
我們班有一位小畫家，她筆下的人物惟妙惟肖，特別傳神，花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會畫畫，而且會剪紙，還會彈古箏，跳舞。大家跟著我去認識一下這位多才多藝的小美女吧。
下課了，她開始畫畫。同學們紛紛圍在她跟前，看她作畫。只見她歪著腦袋，手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛盯著教室里的香草。觀察了一會，開始作畫。此時她手中的筆似乎有靈性，一個個線條有序的排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆，但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2B鉛筆，將輪廓勾畫更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫出葉脈，在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個葉子立刻活起來，似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前�！巴�！好像真的呀！”有同學驚奇地叫起來。有同學隨聲附和著：“就是，就是，你看葉脈都很清晰。”有同學用羨慕的`眼光看著她，恨不得這是自己畫出來的。有同學則沖到她面前，喊道：“畫完后，這幅畫送給我吧�！倍齾s兩耳不聞窗外事，一心撲在畫畫上。一片，兩片……不一會兒，一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。
在大家的贊嘆聲中，她完成這幅畫。畫面上一棵香草迎風而立，片片葉子似乎在微風中飄動，一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來，圓圓的臉上浮出兩朵紅云，不好意思地撓撓頭，羞赧地說著：“其實我沒有你們說的那么厲害，我這也是依葫蘆畫瓢�！薄爸Z諾，你不要謙虛了，你是大家公認的小畫家。”
哈哈，大家都知道我說的是誰了吧。猜對了，她就是熊一諾，一個能歌善舞，多才多藝的女孩。
一個身邊的人作文20
在我身邊，到處隱藏真高手，他們各個身懷絕技，無人能敵。一聽其名號就令人聞風喪膽。我榮幸，也無奈身邊這個“小江湖”，它帶給了我無限歡樂和麻煩。
若輪肇事王者，非耍賴霸王——學霸婉莫屬。此人得天眷顧，高智商，深得老師欣賞。她即沒頭懸梁，錐刺股更沒日夜苦讀成績卻不一般的好。學霸也是實至名歸，一般人看來，她是個文靜認真的乖乖女。但熟知她的人便會知道，她生性“暴戶”，自我感超強，一個不快，雙掌揮出。不黑也變得青紫。無論誰對誰錯，都是她對，不管有理無理，都是她得理，耍賴功夫一流，小霸王稱號當之無愧。
更有巧辯能手——毒蛇珊。她生得一張巧嘴，能言善道，黑的能說成白的.，死的能說成活的，顛倒黑白，混肴是非能力超強。往往能說得你個不措手不及，無言以對。長久下來，我都有了經(jīng)驗。除了必要的問候，切不可讓她說話，當然此法不可行。只能在她施展舌燦蓮花之前逃之夭夭，不然定會被氣得吐血。
還有賣萌耍寶——可愛悅。悅生得一雙大眼睛，十分好看。還有不少追求者呢。有時候說話重了，她立馬擺一副可伶兮兮的樣子，聳拉著臉，好像你做了什么罪大惡極的事似的。令你無法招架，只得妥協(xié)。一如意，翻臉比翻書還快。展顏一笑，一溜煙地跑了。
最后還有個笑面狐貍——腹黑悅，此悅非彼悅。她是口是心非的人，無論有多過分地整她，她都含笑而待。殊不知，她在肚子里醞釀著多大陰謀，逮到機會就會把你往死了整，表面上還是那標志的微笑，量你想破腦袋也不會想到。
這些人在我身邊，雖然維持這些人的友誼辛苦了點，但也樂在其中。
一個身邊的人作文21
每天出現(xiàn)在我們身邊的人有很多，有我們的家人，有我們的朋友，有我們的老師，還有我們的同學等等。但我接下來要說的一個人卻是一個很特殊的人，他是每天在我往返家與學校的這條道路上的一個擺攤?cè)恕?/p>
他的長相很普通，基本沒有能讓人記住的地方，他是一個老爺爺，從外貌上來看很普通的老爺爺。他對我來說，可以是一個陌生人，因為我連他的名字也不知道；但也可以說是一個熟悉的人，因為我?guī)缀趺刻於寄芮埔娝?/p>
他的.小攤位就是一塊花布攤開在地上，然而往上面堆放了一些小玩意。這些小玩意是竹笛，有長長瘦瘦的，也有短短胖胖的。每天來往這里的人不少，被這手工制作的笛子所吸引住目光的人也大有人在，不過卻鮮有人去買。大概覺得，這些東西買來也無多大的用處。
但是每天老爺爺都會在那里擺攤，不管是刮風還是下雨，每天都堅持不懈。之前，我一直都沒明白，老爺爺這么堅持的原因。直到有一天，那天學校里因為一些事情提早放學了。
我看到，老爺爺正在吹著笛子，然后挨著老爺爺坐著好幾個小朋友。小朋友看著老爺爺?shù)哪抗饫锍錆M著敬佩，一個一個的就像是學生們在聽著老師授課一般，無比的認真。我從這里經(jīng)過的時候，也被這悠揚悅耳的聲音給吸引住了。接著也加入到了學生的隊伍。老爺爺一曲完畢，而后這些小朋友們便揮著手與老爺爺告別了。
他們走之前，還一個的勁說著：“老爺爺，明天你一定要來�！崩蠣敔旤c著頭說：“好好，不食言�！�
原來，老爺爺每天都來，這是在守著他與這些小朋友之間的約定呢。
一個身邊的人作文22
一張語文考試卷發(fā)下來，同學們開始考試了。
我把前面的題目一一做完，我遇到一個大難題，要求我們挑選一位身邊的人，描寫一下他（她）的外貌、特點，第一個浮現(xiàn)在我腦海里的是一個知書達理、善解人意的姐姐，我在考試卷上寫道：
我的姐姐有一頭金黃色的長發(fā)，就像溫暖的陽光，在她又細又長的柳葉眉下長著一雙烏溜溜的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一個永遠露出春風般的笑容的嘴巴......寫完，我仔細檢查了一下，就交給老師了。
晚上，吃完晚飯，媽媽就帶著我到趙晴怡家玩，在她的床頭柜上，我看見了兩個美麗的五角星掛件，只要一拉它的綢帶，一段美妙的音樂就會在你耳邊響起，我好想要一個粉色的，姐姐看透了我的心思，“徐銘，我送你一個粉色的，要不要？”姐姐的聲音簡直就像在唱歌一般，“好的”正合我心意呢？我高興極了。
我跟媽媽回到家，從書包里拿出已經(jīng)批了成績的.考卷，讓媽媽簽字，媽媽的目光轉(zhuǎn)到了那一分也沒扣的作文上，“你寫的這是誰呀？”媽媽親切地問，“媽媽，我想您一定知道她是誰？”我高興地回答，“是啊，我也喜歡她呀！”媽媽笑著回答�！扒�，媽媽，這是她送給我的�！蔽夷贸龇凵褰切菕旒！斑@不是她媽媽說的她女兒最心愛的寶貝嗎？她怎么會把自己最心愛的寶貝送給一個9歲的女孩呢？”媽媽驚訝地說。我心里暗暗得意，因為只有我自己心里最清楚，因為我們倆既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那個長著陽光般的長發(fā)，臉上永遠露出春風般的笑容的女孩是誰了吧！
一個身邊的人作文23
我身邊的好老師很多，今天，我想說說我們的班主任——袁老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對水靈靈的眼睛，秀麗的雙唇，不說話也微微張開，笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心的歡樂。
第二節(jié)數(shù)學課一開始，我悄悄地注意起袁老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。但袁老師的目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經(jīng)照到心里去了。老師的眼睛是有特異功能的`。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的。簡直取代了嘴。當你做了不應該做的事時。她就會用生氣的眼神盯你好一會兒，直到你低下頭來承認錯誤為止。當你做了令她高興的好事時，她便用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好像是在欣賞什么寶貝似的。
袁老師的心靈很美，她的心中時時刻刻牽掛著我們。誰的身體不舒服。她會不厭其煩地問問情況。有一次，一個同學突然發(fā)燒，流鼻血了，袁老師將他扶到辦公室，倒了一杯開水，讓他休息一會兒。然后用手機撥打了那位同學家長的電話。下課后，袁老師又對他噓寒問暖，還特別叮囑：“這是上火引起的，要多喝水�。 蓖蠋熌顷P(guān)切的眼神。誰的功課落下，她會耐心地指導他。一次，我有一道難題不會，只好走到袁老師跟前，剛要開口說：“袁老師，我有一道題不會，您能不能教教我？”還沒等我開口，袁老師就像讀懂我的心一樣，細心的分析，直到我懂了為止。像這樣關(guān)心同學的事，袁老師還做過很多很多呢！
老師，您用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環(huán)。您就是滋潤我們心田的春雨，在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望。
一個身邊的人作文24
在我們班，提起家賈進，每個人都會對他的成績產(chǎn)生距離感，對他的一個優(yōu)點拉近距離，他正是以這個優(yōu)點成為我班上的“名人”。
賈進的眉毛不疏不密，如同兩個半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現(xiàn)在還處在中下游的位置；他的那一個在別人眼里或許微不足道，可是這個優(yōu)點多次救我班同學于“水深火熱”當中。
有一次，黃老師布置了一項作業(yè)，是寫習字冊。我拿出文具袋，剛打開，臉上的表情就仿佛七月的茄子——焉了。這個時候，我才能想起來，已經(jīng)好幾天沒有吸墨了，那么一點點墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆；寫不完習字冊可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進。不一會兒，教室里都快全是我的請爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？”可是，沒有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當我陷入失望之中時，突然，那本樸實無華的鋼筆，如金子般閃亮我心�！埃扔冒�，用完記得還給我�！辟Z進說到。
“天有不測風云，人有旦夕禍福”說的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來了。我十分疑惑：“賈進，你這筆上次吸墨是什么時候？”“才寫了兩課而已，不多不多�！薄吧�，兩課也不多？”此時，已換上一副嬉笑面容的`賈進，魔術(shù)般的擺上了一瓶墨“多么？”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”說的才是我吧，諸位？
相信你們此時已經(jīng)猜到了吧，沒錯，他正是以樂于助人，紅遍全班的。我們班人送外號“助遍全班無敵手”。
一個身邊的人作文25
鬢發(fā)斑白的爺爺凝視著自己喝水的舊茶杯，那是一個脫落漆的杯身還隱隱約約看得到紅色的大字，杯內(nèi)銹跡斑斑的舊茶杯。爺爺緩緩說道：“那是我小時……”
人們是非常的窮，清湯寡水，粗茶淡飯都不一定吃得到。一頓飯下來，碗碗都吃的干干凈凈如說是一碗水，渾濁的米湯里飄著幾粒米。脫漆的紅木桌子上只有一碟炒菜，仔細看看可以發(fā)現(xiàn)辣椒里可以看到一小點已經(jīng)腌了的白菜。每個人吃完臉上浮現(xiàn)出了快樂的表情，吧唧吧唧了嘴，仿佛在回味剛才那頓飯菜。
我家有我和我幺妹，幺妹特別喜歡笑很惹人疼。每次過年輕家里都買點布，給我和幺妹縫個福袋。爺爺抽了一口煙繼續(xù)說道�？墒�，家里真的太窮了，買的布只夠縫一個福袋，父母既不重男輕女，也不重女輕男。我看到父母為難，自己走上去跟他們說我不要，給幺妹吧！父母那一刻眼眶紅了，母親與父親對視一眼，父親拿過來一個縫縫補補的毛絨帽子。
突然，那一刻我明白了什么，那是家中唯一一個帽子，父母打算……“噼里啪啦”鞭炮聲不絕于耳，一家人吃完了團圓飯，父母走過來把福袋分發(fā)給了我和幺妹，父母親那一刻開心的笑了。父母看出我的心思，摸了摸我的.腦袋：“你們開心就好”。那可是，家里唯一一個帽子��！
爺爺激動的咳了咳，我拍了拍爺爺?shù)谋常瑺敔斏詈粑幌吕^續(xù)說道。父親的耳朵特別怕冷，記得那一次下田干活，父親暈到在地，要不是有人路過恐怕都……唉，耳朵再凍一下就聾了。你可能不知道，那個年代對殘疾人有多么的歧視啊！
我們窮是窮，但是我們卻出來都沒被欺負。一家子人快快樂樂的，有什么困難還不都熬過去了。那時候，窮的有了上餐沒下餐，可是每天家人都在一起聊聊天，這不就是最幸福的事嗎？是的，與家人在一起，便是一種最好的幸福，無可替代的幸福。
饑寒的年代里，苦難阻止不了人們對幸福的向往……
一個身邊的人作文26
也許，我身后的讀書聲，就是那個人的青春……
——題記
他有一個大肚腩，臉圓圓的像一個大餅，兩腮總是紅紅的，像是在桑拿房呆了一陣，混在人群里，他是那么的不起眼，甚至有些卑微。但他學習好，品德好，習慣好。江湖人稱“哈佛得不到的爸爸”我們班的大多數(shù)人都認為他的好成績是天生的，他的腦子是被天使吻過的腦子，但誰又見過他背后的努力與付出……
一次，老師“大發(fā)慈善”，決定放我們出去自由活動。霎時，同學們一躍而起，爭先恐后地奔出教室，當然我也是那其中的一個。后來因為某些原因，我又折回了教室。這時才發(fā)現(xiàn)，原來本該空空如也的教室中，還坐著一個認真記單詞的人。他一手拿著課本，一手拿著筆，在本子上涂涂寫寫。他平日臉上常有的憨厚的表情不見了，現(xiàn)已換作一副認真臉。
他一邊在本子上寫著，一邊在嘴里念叨，還時不時皺緊眉頭，好一副聚精會神的樣子。過了許久，他才發(fā)現(xiàn)，門口站著盯著他的我，他的臉瞬間紅了起來，像是太陽正當頭的.那抹紅。我匆匆拿了東西，也別離去了，但當我踏出教室門后，那讀書聲又響了起來。之后我才知道，原來他的好成績不是天生的，而是靠他自身的努力爭取來的。
前些日子，衡水中學的學霸的演講火遍了朋友圈，他的一段話令我印象深刻深刻：“你，只有付出！付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部！你的everything！”是的，理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行！但現(xiàn)在我們所能做的，只有，把手握緊，厚積薄發(fā)。
一本密密麻麻的作業(yè)本，是水筆的流年。而他璀璨的青春里，是努力奮斗的光芒。
一個身邊的人作文27
在生活中，愛無時無刻不在我們身邊，它是無形的，你看不見也摸不著，愛是要用心來感受它的溫暖。
愛，像春雨，滋潤我們干渴的心田；愛，像氧氣，時刻滿足我們迫切的需要；愛，像綠茶，初飲用時會不習慣，但回甘令人回味無窮，就像那一天……
那時的我還是個天真懵懂的小孩，調(diào)皮搗蛋，活潑好玩。一天，我隨爸爸媽媽出門去玩，剛好趕上了市場做活動，別提有多熱鬧了，我非常激動，對很多事物都抱著濃厚的好奇心，左看看右看看，像一只隨時要放出去的小鳥似的，興奮極了。
這時，爸爸媽媽對我說：“你在這里不要亂跑，我們?nèi)ベI點東西。”我表面上是答應了，但他們剛走，我就按捺不住我的'好奇心跑去湊熱鬧了，可是我沒錢，老板也不讓我玩，都對我愛答不理的，我沒意思，尋思著找爸爸媽媽，我突然恍過神來，心里不禁咯噔一下：我迷路了，并且還和爸爸媽媽走丟了。我一下子慌起來，加快了腳步，想找到爸爸媽媽，可是我越著急，越找不到，還摔了一個大跟頭，把膝蓋摔破了。
天漸漸黑了，人漸漸少了，我還是沒有找到爸爸媽媽，又累又餓的我坐到旁邊，風呼呼地吹著，我的傷口發(fā)炎了，孤單的我委屈極了，不禁失聲大哭，這時，一位陌生的阿姨走了過來，用她甜美的聲音問：“小妹妹，你怎么了，你的爸爸媽媽呢？”在這位阿姨的安慰下，我漸漸的停止了哭聲，告訴了她來龍去脈，她先幫我把發(fā)炎的傷口處理了，然后根據(jù)我提供的號碼打給了我的父母，然后陪我在這里等著我的爸爸媽媽。
不一會兒，爸爸媽媽就來接我了，看到了父母，看到了媽媽那腫紅的眼睛和爸爸干裂的皮膚，我哭著跑回媽媽溫暖的懷抱。平復了我激動的心情后，我轉(zhuǎn)身去找?guī)椭业哪俏话⒁�，我還沒來得及謝謝她呢，可她已經(jīng)不知所蹤了，只留下了一串腳印。在我遇到困難的時候，她給了我最需要的幫助，帶給了我溫暖，并不求回報，我朝著她的的背影深深地鞠了一躬。
其實，愛，就在我們身邊。
一個身邊的人作文28
以你為圓心，也愛為半徑，讓歲月的圓規(guī)畫一條圓潤的弧，接到我最為脆弱的地方，觸動了我的心靈。
車窗外，景如畫，一幅幅掠過眼前，黃昏溫柔的撫過小草，蒙上了一層金色的面紗。一個月前，同一輛車，同一個座位，那時的我，坐在車上，昏昏欲睡，頭撞在前面的座位上。我輕哼了一聲，又到一站，上來了一群人。
一個十四五歲的少年擠了上來，他的手里拿著一個巴掌大的小本子，上面密密麻麻地寫滿了英語單詞。我?guī)缀蹩梢詳喽�，她是比我大一屆，是剩一個學期就要中考的學生。車內(nèi)的燈光很暗，只一會兒，少年便無奈地將小記事本放進口袋，轉(zhuǎn)身背靠在通道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會兒，有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看，竟是隔著一排座上的一位老先生。老先生從少年招了招手，示意他坐到自己的座位上來。
少年一臉驚奇，快速的擠了過去。老先生站起身，把座位讓給那個少年，然后自己向后車門擠去。少年靠在玻璃窗上，不一會兒便睡著了。窗外華燈初上，馬路上，一輛輛大大小小的汽車像一群群，等待遷徙的甲蟲，步履維艱卻秩序井然地在如流的車道上行駛著。機械女聲又響起了，少年醒了過來，輕搖了一下頭，又過了幾站，少年站起身往外走，看上去是要下車了。
然而，少年并沒有擠到車門口，而是愣愣的瞅著車門旁邊，臉上寫滿了驚訝。轉(zhuǎn)身，少年的目光我看到了剛才給少年讓坐的那個老先生，他居然還在車上！原來，老人并沒有下車，而是一直站在了后門旁邊。下車的.人群推擁著少年向前，路過老先生身邊，老先生輕輕地沖少年笑了笑老先生編織出的友愛，猛烈的撞擊著我的胸膛，回蕩在我的心中，發(fā)出了昂揚的回聲，一陣陣碰撞著我內(nèi)心深處最脆弱的角落。
這愛，觸動了我的心。
一個身邊的人作文29
每個人都有屬于自己的特點，我們小學里有一個外號叫“梓使”的人，為啥這樣叫他呢？因為他的名字里面有一個字是“梓”，是是因為他長的像電影里面那些有使命的黑人。哦，對了他很喜歡哭。
印象當中的他只要哭起來，就沒完沒了。記得一年級時，英語老師在上英語課時和我們做游戲。他說只要每個人回答出來一個英語單詞你就贏了。一輪下來，失敗者退場，勝利者晉級。老師讓贏的人站起來，“梓使”本來已經(jīng)輸了�？伤匀徽玖似饋�，老師對他說：“你不是輸了嗎？為什么還站起來呢？坐下，坐下。”說完他就又哭了起來。接著老師看到之后就為了讓他不哭嚇嚇他說：“喲，原來你這么愛哭呀，又是再這樣下去的話就讓全班人不要跟你玩了，不然你輸了會哭的'。”老師這樣一說，他哭的更激烈了。也沒有辦法，只好不管他。但從那之后，所有同學都膽戰(zhàn)心驚，生怕一不留神觸碰到他的眼淚開關(guān)。
但即便大家小心翼翼，也依舊阻止不了他的“眼淚攻勢”：他來到教室門口準備打報告，老師叫住了他嚴厲地問他：“你怎么那么晚到啊——”剛說完我們就看見他眼圈紅了，兩滴眼淚啪啪掉下來。更不用說訂正作業(yè)的時候了，稍不注意，他的眼淚就又掉下來了。有時候我們也疑惑，這眼睛里是不是安著什么“機關(guān)”呢？
可是有一天我跟他發(fā)生了矛盾，憤怒中，我不小心推了他一把，有人就說：“霆啊，你完了��！‘梓使’又要哭了�！笨蛇@次他居然沒有哭，還來跟我說：“對不起，我說錯了。我不應該說不該說的話，請你原諒我吧！”這次讓我徹底改變了我對他的態(tài)度。
從來沒有一個人是一成不變的，從來沒有一個人毫無優(yōu)點。身邊的人，讓我更好地了解到生活，感受到生活。
一個身邊的人作文30
時光匆匆，彈指一揮間，我經(jīng)歷過種種事情，有苦有樂的，也見過各種各樣的人，有好吃懶做，吃喝玩樂的，也有辛勤勞動的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學的一位老工人，他并不是教書的，也不是看校門的。他除了教書，看門口外，其他什么活他都干，可算是一位全職的工人��！
那天上我們剛來學校上學的第一天，我們都對這美麗的校園充滿了好奇，心里特興奮，在校園里到處亂跑，好好參觀參觀要在這學習三年的'地方。我們在校園里到處游走，看見了許許多多的同學也看見了老師們，但有一個身影卻深深地烙印在人的腦海里。那位伯伯在用剪刀來修剪著那綠茵茵的花壇，還邊剪邊唱著豪亮的山歌，揮舞著那把陳舊的剪刀，在花壇里來回修剪務必要把枯干殘葉一一清除，把花壇修剪得美輪美奐，好讓我們能觀看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去，我很好奇好即將要去哪？要做什么呢？我便悄悄地跟在他身后。
他終于來到了目的地了，伸展伸展了雙肩，意即提著兩大桶水艱難地走行著，身體有點搖動，臉上冒出了一滴滴汗，提著兩桶水來到了辦公室，松了松氣，扭了扭脖子，忽然，他發(fā)現(xiàn)了我，看了看不知所措的我后，來了一個甜甜的微笑。然后迅速地走了。后來我才知道他是學校里的雜工專門做拿些吃力的活。
是的，在這個社會上有許許多多的人干著那些辛苦而不被看好的工作，只因他們沒有文化，但他們并不自甘墮落，做起了一份份吃力的工作養(yǎng)家活兒。這些小人物總被社會所遺忘，但他們所做的東西是造福于我們的，沒有他們，我們的房子哪來？橋是誰建的？垃圾是誰清理的？請讓我們也給他們一個微笑吧！
一個身邊的人作文31
我有一個新發(fā)現(xiàn)，魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊，如果你足夠細心，你會和我一樣，發(fā)現(xiàn)身邊那一個個為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。
每天早晨一起床，是不是總能聽見廚房里“嘩啦啦”地流水聲，“噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲，抽油煙機“轟隆隆”的怒吼聲……一會兒各色各樣的美食擺上了桌。可樂雞翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚香茄子……應有盡有，只有你想不到的，沒有媽媽變不出來的'。媽媽真是個了不起的魔術(shù)師。
每次和小朋友們手拉著手，肩并著肩地走在上學的路上�；▋簩ξ覀兾⑿�，小樹為我們跳舞，鳥兒為我們唱歌，灑水車哼著歌兒清洗過馬路，格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦，是哪位魔術(shù)師誰讓上學的路這樣整潔有趣？哦，你看，一位清潔工，穿上橘紅色的工作服，揮舞著掃帚，把街道打掃得干干凈凈，他是個無私默默奉獻的魔術(shù)師。
我們歡快地來到校園的操場上，值日的同學們一手拿著垃圾籃，一手撿紙屑，那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著，生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀！大樹掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見了，到哪里去了呢？原來它們被變進了垃圾袋里。樓道里，走廊上，三人一群，五人一隊，掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會兒了，整個學校被打掃得光溜溜、亮堂堂的，他們就是學校里的小魔術(shù)師。
如果你有一顆細膩的心，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中到處都有魔術(shù)師，身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師，我是魔術(shù)師，每一個魔術(shù)師每天都在為美好的明天，努力練習變各種各樣的大魔術(shù)。
一個身邊的人作文32
我有一個漂亮的拉桿書包，里面裝著我要的書、字典、水壺等，足足有十幾斤重。每次媽媽拎著我的書包，都說：“太重了！太重了！拿出些當天用不著的東西！”可我覺得每樣都需要，一樣都舍不得丟下，所以書包一向是這么重�？墒俏铱蓻]覺得書包重，因為我有拉桿嘛！上樓下樓那有奶奶幫我背著，我真得沒感覺這書包有多重！有一天，和往常一樣，奶奶來接我放學。在校門口，我就看到了奶奶的身影，她一手扶著欄桿，一手不停地捶著背。看到我出來了，就從我手中接過書包，幫我拉！
“奶奶，你這天怎樣了？怎樣我看你在捶背��？”“唉，我這天的背一向很疼，也不知怎樣搞的，看來奶奶是老了！”奶奶一邊說著，一邊又捶了幾下背。
“那奶奶你要多休息哦，注意保重身體！”我拉著奶奶的手，難過地說。奶奶拍拍我的臉蛋，高興地說：“小敏是個好孩子，懂得關(guān)心老人！”
來到樓梯口，奶奶把拉桿按下了，拎起書包就往樓上走�！澳棠蹋@天我來背書包，我要照顧生病的老人！”說著，我就到奶奶的手上去拿書包。
“不用，不用！”奶奶推開我的手，“奶奶拎得動！要是把你給壓壞了，個子就長不高了，那奶奶可是要心疼的`。你對奶奶的關(guān)心，奶奶明白了，多謝你！”奶奶不由分說，就朝樓梯上走去。我默默地跟在奶奶的后面，看到奶奶不時地交換著手來拎我的書包，用另一只空出的手，扶著扶梯或墻壁。步履沉重，和平時健步的奶奶有著天壤之別。我跟在奶奶的背后，心里個性激動！奶奶這么大年紀了，而且身體也不舒服，可她為了我，生病還幫我背那沉重的書包……此時此刻，我多么期望我的書包能變輕一點�。∵@樣，奶奶就能夠簡單一點了！
到了家里，奶奶不停地喘著粗氣。我連鞋子也來不及換，一下子撲到奶奶懷里：“奶奶！”奶奶笑著說：“奶奶沒事，你放心！這點小事難不倒我！”奶奶，你讓我太感動了！多謝你！
一個身邊的人作文33
誠信是生活中不可缺少的，因為它是最重要的。有人說：“黃金有價，誠信無價。”在誠信和金錢面前，你會選擇哪一個，我想我會選擇誠信。
今天，我破天荒地考了我有史以來的最低分“61”分�；氐搅思�，我看見媽媽那嚴肅地神情，我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過一夜的思想斗爭，我終于決定，帶著沒有簽字的卷子來到學校。
到了學校，老師檢查到我的試卷時便問我：“金言同學，你怎么沒簽字？”“是因為父母不在……�！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽。”我頓時臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠地說：“同學們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對，并以此鞭策自己，努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對你們的學習情況有所了解。我認為對任何一個有上進心的同學，我相信他們遲早會誠實地面對成績，繼續(xù)努力�！闭f完，老師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因為成績壞而欺騙她人是可恥的，只有勇于面對成績，只有誠實自信才會充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補簽字，再向老師承認錯誤。
哦，老師，您的親切，您的'溫和拂去了一個學生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠信才是引領(lǐng)你不斷追求上進的不竭動力。
誠信，一個充滿魔力的詞語，在我們的生活中是不能分開的，它能使我們充滿自信，它能使我們有勇氣去面對人生中的失敗和挫折，去迎接新的挑戰(zhàn)。
一個身邊的人作文34
老姥姥，現(xiàn)在想起來，有您在身邊是多好的事兒�。】墒�，如今，這是只能想一想的事情了。
自從您離開我們以來，每當我見到盛開的小野花，我的眼前總會浮出您親切的臉：滿臉的皺紋，眼角和嘴角無一例外地上揚著。
我曾無數(shù)次的從夢中驚醒，我夢到：在綠茵茵的開滿小野花的草坪上，您張開雙手，我像小時候那樣，尖叫著向您飛奔過去，可我不明白，為什么每當我奔到您面前時，您就和那綠綠茵茵的草坪一起化為了泡泡，飛向了太陽……
老姥姥，您在哪兒？我好想您。
一個半月前，我和媽媽一起去看您。你真瘦，可又那么有精神�？匆娢襾砹�，您又拿給我雪餅吃，又捧瓜子兒給我吃。嘴里還不斷地說著：“馨月，來，來吃點剛買的奶油瓜子吧！可香了！”您知道嗎？那時，我表面上是在吃瓜子，可我的眼睛一直在仔細地打量著您：那么有精神，那么有力量！我心里暗暗想著：老姥姥您這么有精神，這么有力量，媽媽怎么會說您已經(jīng)是癌癥晚期呢？純屬騙人！
可我怎么也想不到，這是我見您的最后一面……一周后，您去世了……
昨天，我又在夢中想起了您，老姥姥，您還是往日那樣兒，穿著一雙花布鞋，一件整齊的大花襖。腳上蹬著一輛老式大自行車，車后載著五六歲的我，車旁跑著一條眉毛是黃色的大黑狗。我笑著叫您花大姐，您也不惱，依然笑瞇瞇地帶我去趕集——買蘋果，買梨……買一大堆的'零食。
現(xiàn)在想想，有您真好！您知道嗎？您以前送我的毛絨大熊我一直留著，見了它，就好像見了您的面一樣。
老姥姥，我想您，我知道再也見不到您了�，F(xiàn)在，我正在爺爺奶奶的身邊，我望望在看電視的爺爺，在洗碗的奶奶，我的背后一陣一陣的發(fā)冷——他們也會化為泡泡飛向太陽嗎？
我走到爺爺奶奶的身邊，緊緊地抱住了他們……
一個身邊的人作文35
他，是我的朋友。個頭不高，身材適中，總是扶著白框眼鏡，露著八顆牙齒，舉手投足間，自有一番氣勢，值得我仰望。
數(shù)學課，是他表現(xiàn)的舞臺。同是白紙黑字，一堆枯燥的數(shù)字和運算符號。他稍微瞇起眼，從筆袋里摸出一根筆，緩緩拔下筆帽，像把寶劍緩慢拉出鞘一樣。那筆又確實是劍，在雜亂的、混沌的數(shù)字中斬開一條大道。寶劍入鞘，他的手也堅定地舉了起來。他站在講臺上，左手執(zhí)尺，右手執(zhí)筆，瞬息之間，白線交錯，像在黑板上發(fā)著光。一張開嘴，世界就安靜一般，只剩他一人在戰(zhàn)場上縱橫，不時扶下白框眼鏡，終于破解此題。這等自信從容，我只得仰望。
他并不只對學習感興趣。陽光之下，綠茵場上，他化成了一道光，別人追上他的殘影。一眨眼，球門前邊多了他的身影。只見他身形向左側(cè)斜身，右腳騰空，兩臂打開，臉上還掛著笑容，仿佛對守門員感到無奈。隨著場上的`幻影停下了腳步，足球越過守門員奮力撲救的雙手，攻破了大門。他扶下白框眼鏡，張開雙臂，飛奔向隊友慶賀勝利。這等張狂與敏捷，我只得仰望。
平常生活中，他像一位鄰家男孩，陽光開朗。常看到他與老師在一起，雙手比劃著，在和老師開著玩笑。老師夾著書，感興趣地問著。直到走到樓梯間，老師又停下來，聽完他活潑詼諧的一整件事，才又急忙上樓辦公。他又大踏步朝我走來，露著八顆牙，一攬我的肩膀，又和我說了起來。他似乎掌控著我，讓我和他一起笑，一起比著、走著。這等開朗與活潑，我只得仰望。
我仰望他，更希望我能成為他，走在走廊上，不時扶下眼鏡，走過三年，走過一生。
一個身邊的人作文36
要說咱們班的千里馬，那可是數(shù)不清的，而且個個都是日行千里，今天我就來講講其中的一匹。
這匹千里馬就是何子誠。一提到他，大家都會想到他那小小的身材，可不要小看著他小小的身板，可是有日行千里的`力量。
來說他的外貌吧！大而靈活的眼睛，能讀會誦的嘴巴，在他身上最好不過了，還有他的頭發(fā)永遠都不會變，日漸過后，頭發(fā)茂密如森林了。
何子成啊，可是我們班詩詞大會四大王之一，僅在莫尚辰之下，不過重點不在這，還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時間，我們的領(lǐng)讀員就會走向講臺，帶領(lǐng)著大家讀古詩。當大家都很吵鬧，無人跟領(lǐng)讀員讀古詩的時候，一個嘶啞的聲音就會出現(xiàn)在這個吵鬧的環(huán)境中，那些像無頭蒼蠅昏了頭的人，立馬找到了方向，一個接一個地跟讀，很快就變成班級齊讀了，而這位帶讀人就是何子誠。
再比如一節(jié)語文課，他被叫起來讀課文。他一手扶住桌子，另一只手放在書上，眼睛死死盯著書，然后有感情的將這篇課文朗讀出來。當他讀完時，立馬放下手，斷然坐下，眼睛里還流露出從這篇課文中體會到的情感，緊接著又側(cè)頭去聽別人的朗讀。
要說他貪玩，愛玩，那也不假。我們有一次去參加一個人的生日宴會，一看見我，何子誠立馬跑了過來，給了我一個激動的見面禮擁抱。在包廂里無聊，何子誠突然有一個想法，我們不如去觀察有誰來了吧？還可以嚇嚇他們。為了消磨時間，我們點頭答應。這時何子誠瞳孔縮小，身子彎曲，手做出一個拿槍的姿勢，接著他說：“司令部收到請回答！”我為了逃離他，便回答了。他得到回應，跑了出去，過了一會兒他大叫：“來敵人啦！來敵人啦！”說完又發(fā)出開槍的聲音，這小家伙太愛玩了！
這就是那一匹愛玩的千里馬！
一個身邊的人作文37
倦倚西窗，撥動著琴弦，繞過發(fā)黃的書頁，透過書的韻味，觀察著身邊的所有愛，往事隨風，也許有時，忘記了一切，卻只記得每一次付出的愛，別人對自己的愛，或是對別人的愛，請記住珍惜曾經(jīng)的愛。
不知何時，時間踏著年輪的翅膀，飛到了我們期望已久的考場，考試結(jié)束后，按著學校的慣例是要召開家長會的。
往日都是媽媽來開家長會的，可是今天卻是爸爸來的，老師讓我和同學來接待到來的.家長，等待了好久，才發(fā)現(xiàn)我爸爸已經(jīng)坐在了我的座位上了，‘我先出去了，老師讓我們在外邊等著，’‘哦’，我倆總是簡單的對話，如今不知怎么了，天上下這漫天飛舞的雪花，開完家長會，由于放假，老師再強調(diào)一些作業(yè)，‘我先出去等'’爸爸說道，‘嗯’我應道，還是如此簡單，到了放學時，我看到一個像童話里描述的那個白雪公公老頭一樣的出現(xiàn)在我的視線里，我眼中忽然不知被什么東西擋住了我的視線，用手怎么也抹不掉，我飛奔下去，看到了一尊好似亙古不變的雕像，我愕然了，這是我那個不愛講話的爸爸嗎�！阆聛砹恕麑ξ艺f道，手中不知拿了什么東西，這時，他將一個白色袋子遞給我，原來是棉襖，這使得我再也忍不住了，我已淚流滿面，不知何時，我這個笨蛋才發(fā)現(xiàn)父親對我的愛。
小時候，和我在一起玩耍的是媽媽，旁邊看著我的是爸爸，長大后，送我上學的是媽媽，為我拿行李的是爸爸，住校后，為我做飯的是媽媽，為我送飯的是爸爸。
衣服臟了洗一洗，破了補一補。愛，錯過了將無法挽留，曾經(jīng)玩于一時的我，如今懂得了愛，在一切神圣不可侵犯的感情當中，唯獨有父愛最為可貴，無聲無息，只是默默地付出，卻不求回報。
想要挽留昨天的幸福，不如珍惜眼前的愛，想要眼前的愛，不如回過頭來珍惜那曾經(jīng)迷失的愛。
一個身邊的人作文38
當你行走在繁華的街區(qū)時，當你孤立無援時，當你回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊，那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的，讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學期的到來，學業(yè)負擔也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學期以來，們對徐的好多了，大家像一樣，談天說地開玩笑。然而好景不長，伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了，這讓同學們的.內(nèi)心動蕩不已，但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實，我們只能默默地等待著，等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課，上課鈴聲響了，徐老師黯然走上講臺，教室里氣氛異常嚴肅，安靜，再也沒有了往日的喧囂。大家都知道，這是徐老師最后一次為我們上課，最后一次為我們上課，最后一次與我們度過60分鐘的。老師叫大家不要，因為這是一個無法改變的事實，以后有不會的問題和困惑盡管來找他，也可以發(fā)短信與老師交流。此時，大家有的望著老師，能珍惜這最后的時光，還有的悄悄地哭了，來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落，埋下頭，回想著過去種種的回憶。那時候，我們笑得很甜。此時，我想哭，但始終沒有勇氣……當我的記憶回到現(xiàn)實中來時，隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了……但大家并沒有說什么，大家能明白這意味著什么……這時，老師要寫板書來為我們講課，卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡：“Wealwaysrememberyou�！毙炖蠋熯t疑了一下，并在我們低頭做題的時候回復了一句：“SodoI�！边@時，在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但卻始終沒有落下。只聽，“鈴……”地一聲，下課鈴響了……
這節(jié)課雖然短暫，但卻始終令我久久，它讓我懂得了珍惜與。我想，在今后的10年，20年后，我還會回到學校來，看望那個曾經(jīng)給予我并讓我獲益匪淺的人，大家雖然同徐老師相隔甚遠，但我想我們的心是近在咫尺的，徐老師會站在我們身邊幫助，支持我們。
一個身邊的人作文39
我身邊有這樣一個人。
在學習上，當我“山重水復疑無路”時，“她”出現(xiàn)了，為我指點迷津，使我“柳暗花明又一村”。當我考試失敗悲傷時，“她”又出現(xiàn)了，用溫暖的手輕輕摸著我的頭，耐心地給我講解做錯的習題。在她的鼓勵下，我的心情好轉(zhuǎn)起來。并對自己發(fā)出了挑戰(zhàn)，下一次一定要考好。在我生病的時候，“她”再一次出現(xiàn)了。在床邊安慰我，照顧我。衣不解帶，任勞任怨。早上起來看到她的眼睛布滿血絲。病好后，突然發(fā)現(xiàn)她頭上的根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮，格外刺眼。每當有好吃的，她總會坐在椅子上耐心地等我回來，把好吃的都給我，而她每次只嘗一小口，看到我吃飽后滿足的樣子，她會在一旁心滿意足地微笑著。
其實我們身邊都有這樣一個人。她的存在，是治愈我們心靈創(chuàng)傷的良藥，是我們?nèi)松致房诘募t綠燈。這個人，我們熟悉不過了。就是被稱為“母親”的人。
每個母親都有一個共同的特點，那就是無私的愛。從一出生起，每個母親就一直陪著孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打鬧。記得小時候，由于貪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了馬路中間，這時一輛車子開了過來，只聽咔嚓一聲，滑板斷裂了。我傷心極了，坐在草地上哭了起來。有位阿姨以為我被車子撞了，趕快打電話給媽媽，過了一會，只見媽媽發(fā)了瘋似的沖過來，說話的聲音都發(fā)抖了。后來得知我沒有受傷，只是滑板斷了，這才長長松了一口氣。當回家時，我看到媽媽的.眼睛還是通紅的腫腫的。我被這種深深的愛感動了。
在生活中，有很多細微的小事，都能體現(xiàn)濃濃的母愛，只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話，”媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽“，讓我們學會去關(guān)愛母親吧！
一個身邊的人作文40
說起樂匠很新奇，我奶奶可是名副其實的樂匠，她癡迷于越劇。
有一次來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶坐在沙發(fā)上看手機，原來是她自己新錄的一段越劇。她的眼睛里放著自信的光芒，對自己的表演似乎很滿意，嘴角微微上揚。我偷偷瞄了一眼視頻，奶奶還配上了優(yōu)美的動作，整個看過去就像一專業(yè)的戲劇專家。
我做作業(yè)的時候，也經(jīng)常聽著奶奶的歌聲。她的聲調(diào)整合地特別好，聽起來特別吸引人。聲音該輕時輕，該重時重，有時溫柔，有時高亢，一點也不覺得矛盾。
奶奶帶我一起去過她的老年大學，那里坐滿了很多老人，也都是越劇愛好者。那里的'老師教她們?nèi)绾伟l(fā)聲，如何唱得更有意境，然后親自表演了一段越劇示范。老師讓每個學生上去唱一段練習的曲目。奶奶唱得很認真，聲音抑揚頓挫。老師表揚了她，也同時給指出了一些小錯誤，奶奶回家就練得更刻苦了。
奶奶還對我說，唱越劇其實對身體也非常有幫助，還能鍛煉肺活量。原來她把養(yǎng)生和越劇結(jié)合在了一起。我們一起看電視時，她總會看一些小孩子表演的頻道，她說那些孩子特別有才，唱得那么好，表情那么到位。我知道，她們在臺下一定付出了很多心血。我住在奶奶家的那些日子，奶奶也經(jīng)常教我一些越劇，和我一起練一練，可惜我沒有堅持。
很多時候，我們都會去羨慕那些才華橫溢、光鮮靚麗的藝人，但我覺得不用這樣，做任何事，哪怕很微小，只要你擁有一顆匠心就行，這樣你一定能將生活活出精彩。就像我奶奶一樣，我很喜歡她熱愛越劇，因為我們都需要執(zhí)著地對待夢想。
找到自己的匠心，讓執(zhí)念推著自己前行吧！
一個身邊的人作文41
雨水拍打著窗欞，滴答作響，使人感到十分刺耳，頓生一種厭惡感。
我有氣無力地趴在桌子上，在心里暗暗罵自己：真沒用，只考了那一點分數(shù)，唉，該怎么面對老師和家長呢？突然，我聽見有人在敲我的房門�！拔沂悄棠蹋夷苓M來嗎？”我起身去給她開門，她指了指窗外，說：“雨終于停了，陪奶奶出去散散步，好嗎？”這大冬天的，寒風凜冽，還去散什么步啊。可是面對奶奶那期望的眼神，心里也不好意思拒絕，我只好陪她出去。
太陽出來了，曬在身上暖洋洋的，很舒服。無意間，我瞥見了一朵小花，經(jīng)過風雨的洗禮，它已經(jīng)奄奄一息，半死不活了。奶奶似乎也看到了這朵小花，走到它的跟前，蹲下來，看了看四周，見沒人便摘了那朵小花。我驚訝地看著她，說：“奶奶，這樣……真的好嗎？”她回答我：“讓它長在地下，或許它會長得更好�！�
回到家，我依舊還是趴在桌子上，思考人生。突然，一個微微駝背的身影從我眼前走過，來到陽臺，我也跟了過去。奶奶在料理那幾株梅花。她看見我，就說：“娃呀，你以為生活中就只有失敗嗎？你想想古詩中寫梅花的句子，不正是告訴我們要先苦后甜嗎？生活啊，不是要等待風雨過去，而是要在雨中翩翩起舞。記住，一次的.失敗并不等于永遠的失敗，在哪里摔倒就要從哪里站起來。以后，照顧梅花的事情就交給你了�！闭f完，奶奶便轉(zhuǎn)身離去。
我一個人站在陽臺上玩弄著那幾株梅花，看著天上掛著的那座彩橋，想了想奶奶所說的那一番話。是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹�。÷勚拿坊ǖ�，感嘆道：“梅花香自苦寒來！”
正是這個身邊人，給我上了寶貴的一課，我們要珍惜身邊人。
一個身邊的人作文42
這些日子天天都是陰雨，已經(jīng)好久沒有放晴了真懷念那明媚的陽光��！在這寒冷與潮濕的天氣里，天生體質(zhì)較差的我，住進了醫(yī)院。
我提著大包小包的東西，無力走進了護士阿姨指點的病房，屋子里好暗。我打開了燈，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)病床上坐著一個小女孩，只見她弓著身子，胳膊不停地動著，不知道在干些什么。我好奇地走了過去。噢，她在畫畫。雖然我的腳步輕輕，但是她仍然敏銳地捕捉到我的'聲音：“你好�！蔽一琶Φ貞艘痪洌骸澳愫谩！比缓蟊闶且魂囎屓烁杏X有些壓抑的沉默。我轉(zhuǎn)回了自己的病床前慢慢地收拾東西，她仍專心地畫畫，病房里只有東西碰撞的聲音。
“請問，外面的陽光很明媚么？”她問道。
我被她這個突兀又愚蠢的問題逗笑了。
“當然，不僅明媚，而且溫暖。”我故意說了反話。
“那你能告訴我陽光是什么樣子的嗎？”
“這……”我有些惶恐。
這時我才注意到她的眼睛雖然睜得那樣大大的，卻毫無光亮。原來她是盲人啊，還真的以為外面有陽光，而且很明媚呢。這時見她向我這邊舉起手中畫好的畫，我接過去一看，發(fā)現(xiàn)上面亂七八糟，根本不知道畫的是什么。“這是我心中的陽光�！彼f道。
我剛想說陽光是沒有樣子的，卻聽見她接著說：“我一生下來就沒有見到過陽光，我真的很想看看你所說的明媚陽光，我很討厭黑暗�！蔽以谛耐磁c震撼中無言以對，便又是一陣沉默。過了幾日，我發(fā)現(xiàn)天放晴了，雖然不明媚，但還算有幾縷陽光。跑回病房，拉起她，“走，帶你去看陽光�！�
一個身邊的人作文43
歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子行走在時光中，漸行漸遠。
我曾一度認為自己淡忘了童年的所有事，但是直到它偶然在我記憶中閃現(xiàn)，才明白，原來它一直被埋藏在記憶深處。
忘不了，那個深冬的早晨，母親一把把我從溫暖的被窩中揪出來，“快起床，要遲到了”聽到這話，心里一驚“不好！忘了今天要上學了”于是急忙跳下床去洗漱，刷著牙，突然覺得不大對勁兒，“嗯？不對勁兒啊，母親叫我起床時，嗓子是啞的.，難道又感冒了？”我跑到母親跟前，盯著她“媽，又感冒了，是吧？”母親皺著眉說：“嗯，你離我遠一些，免得又傳染給你，發(fā)燒了要耽誤學習的，趕緊洗漱，吃完飯我送你去上學�！蔽覜]動，只是盯著她：“我自己去上學，你好好在家歇著�！闭f完我便不理她了。
出了家門，總覺得背后有人跟著，猛的一回頭，母親果然在不遠處。我快速走到她身邊，牽起她的手，沒說什么，只是往前走�！拔覔哪悖透鴣砹�，你別生我氣”“媽，我就是想嚇嚇你，好讓你別跟來，在家好好休息，可你沒聽還是跟著來了，手還這么涼�！蹦赣H看著我笑了笑，我沒接著說什么，只是把她的手握的更緊，當我扭頭看向她時，她給了我一個欣慰的笑容。
“深冬的早晨，并肩行走的兩人，牽著彼此得手，還有她溫暖的笑容”這幅畫面是我生命中最珍貴的記憶，我給它取了一個名字，叫做：母愛！
母親，仰望您愛的光輝，我在您的呵護中幸福成長。
縱使光陰似箭，縱使日月如梭，有些故事卻從不會被淡忘，它埋藏在歲月深處，成為記憶中最珍貴的寶藏！
一個身邊的人作文44
我身邊有這樣一個人，他特別會演戲，又十分有趣，他的名字叫甘雨帆。
每次下課的時候，我都十分喜歡和他一起玩游戲。有一次下課的時候，我立刻跑到甘同學那邊，可能速度過快不小心撞到了他。我還以為他會瞪著眼睛，怒視著我，氣呼呼地喊呢！結(jié)果不是這么回事，他居然起身飛了出去，以最快的速度撞到走廊旁邊的墻上，又立馬彈了回來。情急之下，我又伸出雙手推了他一把，他根本不設(shè)防地撞到了墻上，只聽“噴”的一聲，甘雨帆應聲倒下，一雙明亮的眼睛緊盯著天花板，紅紅的小舌頭從嘴里吐出來，裝出一副被撞死的樣子。我看他倒在地上一動不動，一下子就慌了起來，腦海里閃現(xiàn)出他是不是受重傷了呀？我鄒起眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看，伸出顫抖的手去拉他，這下我怎么跟老師說呢？正當我忐忑不安時，他突然站了起來，喋喋不休的說道：“你這個鄭喆，把我撞墻上，還不跟我道歉，看我不把你暴打一頓！”說完，他邁開腳步，朝我跑過來“報仇”。
還有一次，我們在班級上自修課時，陳老師走進教室，把作業(yè)本往講臺上一甩，手使勁拍著講臺，怒氣沖沖地瞪著我們，讓小組長把作業(yè)本發(fā)給我們。每次看到語文作業(yè)本，我很頭疼，我真的不怎么會做，我好害怕呀！翻開作業(yè)本，紅紅的叉太醒目了，我只能再讀一讀題目了。當我認真思考的時候，突然甘同學被老師叫過去了，他耷拉著腦袋，垂頭喪氣地拿著作業(yè)本，轉(zhuǎn)身回到位子上，他卻生龍活虎，一副無所事事的'樣子。沒等我作業(yè)訂正完，卻又看到他跑到老師那邊批改了。他也太厲害了吧！厲害沒幾秒鐘，講臺那邊上又傳來河東獅吼的聲音，甘同學每次訂正作業(yè)都要反反復復，來來回回，我的心臟也跟著他們的節(jié)拍撲通撲通跳著
甘同學真像一個戲精，我真的太喜歡他了！
一個身邊的人作文45
幸福是不離不棄的永恒陪伴，幸福是寒冷冬夜中的雪中送炭，幸福是同學間無拘無束的歡聲笑語，幸福是考試失利時老師的諄諄教導，幸福是遇到困難時父母的無私奉獻。
記得那是個大雪紛飛的夜晚，靜靜的房間里只剩下秒針轉(zhuǎn)動的滴答聲，我坐在書桌前奮筆疾書。累了，就放下手中的.筆歇歇，望望窗外的大雪紛飛，望望那已經(jīng)變得白皚皚的世界，腦海中卻突然閃過老師上課時的叮囑，要買一本輔導資料，還在上面布置了有關(guān)的習題作業(yè)。我迅速望向房間墻上的鐘表：九點半了，書店就應已經(jīng)關(guān)門了，怎樣辦？我一下子慌了，六神無主，便推開了椅子，佇立在窗前。雪，還是那樣，安靜的卻又那么洶涌的下著。
思索片刻，我留意地推開了爸爸的房門，爸爸正在認真修改著明天開會用的報告，我當時滿臉羞紅而又極其迫窘的對爸爸說：“爸，我輔導資料還沒買呢，那上面還有今晚要做的作業(yè)……”我說的語無倫次。但爸爸一下子就明白了我的意思，急忙詢問了我書名、以及大致的封面，看了看表，便抓起椅子上的大衣，沖了出去。
透過窗戶，我好像看見父親緊裹著單薄的大衣在鵝毛大雪中疾走，卻無暇顧及紛紛向他臉上砸去的冰冷的雪花。我真的無法想象，我的父親，在那樣一個飄雪的冬夜，為了買到我要的書，一家一家的尋找著，失望，繼續(xù)，再失望，再繼續(xù)。這一切的一切，都令我坐立不安，再也無法安心作業(yè)。
大概過了一個小時，父親帶著一身的雪花進了家門，臉凍的冰紫，鬢發(fā)凌亂，從懷里掏出一本書，用顫抖的聲音問我：“是這本嗎？”我接過還帶著爸爸體溫的書，低著頭，“嗯�！庇鎿鋪淼氖且魂嚧坦堑暮�，我卻感到一股暖流從心房穿過，熱淚盈眶。那一刻，我驀然發(fā)覺，原先幸福就在我的身邊，那一刻，我也最后懂得了，什么是父愛如山。
或是因為生活的忙碌，或是因為學業(yè)的匆忙，或是因為日復一日的習慣，讓我們往往忽略了身邊的點滴幸福，但一場大雪讓父愛無懈可擊，原先，幸福就在我身邊。
一個身邊的人作文46
一次成功的表演，背后離不開的，是無數(shù)在臺前幕后默默付出的人。可以這么說，如果沒有他們，就不會有那一場場精彩絕倫的演出……
每次離返校，總會有一些盡職盡責的黑衣門衛(wèi)，聳立道路兩旁，一絲不茍地指揮交通。在炎熱的夏季，他們頭戴厚重的防暴盔，身穿極厚的防暴背心，在烈日的灼烤下，汗水打濕了他們的衣服，但他們?nèi)韵褚豢猛Π蔚乃蓸洌粍右膊粍�，雙眼緊緊地盯著路面，生怕下一秒就會發(fā)生一起交通事故。
記得有一次，我在晚自習三下了后因事外出。走到校門口時，剛準備出門，門衛(wèi)的手臂像一道欄桿一樣擋住了我：“站住，干什么去？”
“因事離校”我回答道。
剛想邁步出校，不料他又攔住了我，“條呢？”他問。我在書包里翻來覆去地找，簡直將書包翻了個底朝天，卻沒一點條的蹤跡。我頓時焦急萬分，“我的條找不見了，能讓我先出去嗎？”“不行，學校有鐵一般的.規(guī)定，半夜學生離校不可無憑離校�！彼麤_我揮了揮手，堅定地說。
“那怎么辦？讓我上樓去��？別逗了，這會兒老師們都回宿舍了，你讓我再上樓一次？”我心中已生出了些許不快，語氣間也流露出幾絲憤怒。
“你別著急，我給你們班主任打個電話，核實一下情況就好了�！焙谝麻T衛(wèi)輕輕地說。
隨著電話鈴聲響起，我分明看見他的眼里有一絲歉意。電話掛斷，他對我做了個手勢，“你可以走了！”
等我再次回到學校時已經(jīng)到了返校高峰期。只見門衛(wèi)們分開站立，指揮疏散交通。他們一個個盡心盡責，好似天空中的那北斗七星，為我們指明正確的道路。他們精神高度集中，“站似一棵松，行如一陣風”便是對他們最好的概括。
他們這種盡職盡責，一絲不茍的精神打動了我。在生活中，平凡之人比比皆是，但是，在他們身上，有不可磨滅的閃光點。我們要學習他們的優(yōu)點，并運用于生活之中。
一個身邊的人作文47
當你行走在繁華的街區(qū)時，當你孤立無援時，當你回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊，那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈，讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學期的到來，學業(yè)負擔也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學期以來，同學們對徐老師的態(tài)度好多了，大家像朋友一樣，談天說地開玩笑。然而好景不長，伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了，這讓同學們的內(nèi)心動蕩不已，但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實，我們只能默默地等待著，等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課，上課鈴聲響了，徐老師黯然走上講臺，教室里氣氛異常嚴肅，安靜，再也沒有了往日的喧囂。大家都知道，這是徐老師最后一次為我們上課，最后一次為我們上課，最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過，因為這是一個無法改變的事實，以后有不會的問題和困惑盡管來找他，也可以發(fā)短信與老師交流。此時，大家有的望著老師，希望能珍惜這最后的時光，還有的悄悄地哭了，來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的'某一個角落，埋下頭，回想著過去種種美好的回憶。那時候，我們笑得很甜。此時，我想哭，但始終沒有勇氣……當我的記憶回到現(xiàn)實中來時，隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了……但大家并沒有說什么，大家能明白這意味著什么……這時，老師要寫板書來為我們講課，卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡：“We always remember you�！毙炖蠋熯t疑了一下，并在我們低頭做題的時候回復了一句：“So do I �！边@時，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但卻始終沒有落下。只聽，“鈴……”地一聲，下課鈴響了……
一個身邊的人作文48
說起“最美的人”，我便會想起這樣一個女孩。她的生命是短暫的，上天讓她在如花般的年紀過早的離開了人世。而她卻選擇在世界上留下了照亮他人生命的點點星光。
出生于20xx年7月21日的何玥是一個乖巧懂事的壯族女孩�？稍谒䴕q那年，不幸被檢查出來腦瘤晚期。而她的遺愿是捐獻自己的器官，讓別人更好的活下去。她的家人不愿意同意她的請求。因為他們覺得人去世后再在尸體上動刀子是很殘忍的事。而何玥卻堅持這么做，因為她覺得既然她享受不到了人間的美好，那么就把這一份愛繼續(xù)留在人間讓他人活的更美好。最后她的父母忍痛同意了她的請求。20xx年11月17日凌晨，何玥靜靜地離開了。她的父親根據(jù)她生前的意愿將她的腎臟和肝臟捐獻。她的腎臟和肝臟救活了兩名尿毒癥患者和一名肝病患者。
聽完了她的故事，我不由的留下了眼淚。這是一種多么可貴的精神呀。死神奪得去一個人的生命可它奪不去一個人的精神。正是花開一般的年紀，她悄然離去，就如一位天使從人間飄過。而她選擇了把自己擁有的留在這個世界上�！吧辉谟谒拈L度而在于它的寬度”，何玥離去了，而她在人間留下的是照亮他人生命的點點星光。我敬佩她不僅僅是因為她捐獻出了自己的器官而更多的是因為她在重病之中還做出了捐獻自己器官的'決擇。一朵花從枝頭落下，悄無聲息，而它留下的芳香卻讓人銘記在心。何玥的決擇更是讓他人記住了她這樣一個充滿愛心的壯族女孩，也感動了無數(shù)的人。是的，我們會一直記得她曾來過。而她也給自己的身后點亮了一盞心燈。
花開花落，悄然無聲，這個擁有著如天使般的愛心的小姑娘告訴我們：一個人即使離去也可以在這世界上留下照亮他人生命的點點星光。
一個身邊的人作文49
從小到大，我遇見過許許多多的人，但是令我印象最深刻的一個人是我四年級的同學——佐藤旭。
他長著圓圓臉，哆啦A夢似的可愛，嘴巴下面長著一個大大的黑痣，那是他的獨特標志。說話大大咧咧的，俗稱——大嘴巴，也就是說靠不住，每次告訴他一個秘密，他總會迫不及待的想把它說出去。所以呀，在他的面前，你可一定要小心看護好自己的秘密。
但是，這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。
那一次，數(shù)學考試剛考完，我滿懷期待地拿到試卷后，看了一眼成績，大吃一驚——良好！這是我數(shù)學考得最差的一次！我謹慎地瞥了瞥后面的佐藤，悄悄地把試卷塞到書包里。
沒想到，機靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動作。等到下課，我本想待在位置上“保護”我的試卷，因為要上廁所，我環(huán)顧了四周，確定沒有佐藤的身影后，心情忐忑地離開了。這時，暗中埋伏的佐藤伺機行動，趁著我上廁所的空子，偷偷地溜到我的'書包前，快速地翻出了試卷，然后小心翼翼地拉上拉鏈，裝作安然無事的樣子坐在座位上。
等到我回來時，我見佐藤端坐在座位上，臉上帶有一絲壞笑時，就覺察到有點不對勁，于是我急忙回到座位，匆忙拉開書包，哪里還有卷子的影子啊！我緊張極了，忙趴在他耳邊悄悄地說：“佐大俠，行行好吧，要是成績被同學知道了，臉要丟光了！”“你怎么能這樣想我呢，給你！”說著，他向我遞出那張考卷。我十分詫異，半信半疑地接過卷子，心里想：“不會早就和別人說了吧？”直到放學發(fā)現(xiàn)根本沒有人來挖苦我后，才深信不疑。
想到放學后他對我說的那句“繼續(xù)加油！”，這一刻我真正感覺到了佐同學的可愛之處。
一個身邊的人作文50
大家知道嗎？愛，就在我們的身邊，就停在那里，就等在哪里……
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一個小小的關(guān)懷是一朵花，一次簡單的幫助是一朵花，一點小小的貢獻是一朵花……
愛，也是多樣的，有父愛、母愛、師愛、友愛、人與人之間的愛。
父愛：父愛如山！從小到大，便是父親教會了我獨立，當我摔倒時，父親讓我自己站起來；當我去到困難時，父親讓我自己想辦法；當我遇到挫折時，父親讓我自己找原因；當我傷心時，父親讓我自己找回信心……父親的這些行為，在我當時，我認為，爸爸不愛我，后來才明白，爸爸就是愛我，為了讓我學會獨立，才這樣做。
母愛：母愛如河！從小到大，是母親一直孕育著我，是母親一直在鼓勵著我，是母親一直在幫助著我。母親，使我懂得了愛，也讓我知道了，世界并沒有那么殘忍，母親愛著我，怕我受傷，怕我生病……我感到很溫暖。
師愛：師愛，師愛，是愛是什么呢？如果你問我，我不知道，但我知道，老師，是在用生命給我們講課。同學說：老師如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。還有同學說：老師就像粉筆，犧牲了自己，卻教會給我們了知識。我說：老師，就像我們的媽媽……
友愛：說到友愛，我便會“滔滔不絕”因為，在我身邊的友愛實在是太多啦。雖然，借給同學一個橡皮，一根筆，一本書……這些行為，是那么的微不足道，但在我眼中，卻是“雪中送炭”啊，可能，在同學眼中，也許，他便會“滴水之恩，當涌泉相報”啊……
同學們：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的.人間��！我想，只要大家都愿意獻出一點愛，那么，世界上還會有流浪的人嗎？還會有無家可歸的人嗎？還有因病得不到治療丟掉性命的人嗎？
各位同學，就讓我們用愛，創(chuàng)造美好的未來吧！
一個身邊的人作文51
午夜，白天的喧嘩、浮躁和熱鬧，隨著黑暗的來臨，給蒼茫大地籠罩了一層神秘的靜謐。窗外，月華如水，暗淡流瀉在窗欞上，朦朧中暗藏神秘。活人在沉寂中獨自淡淡睡去，仿佛還有一些看不見的亡靈或者精靈在他們的世界開始活躍起來，說他們想說的話，做他們想做的事，自由自在，呼吸著干凈的空氣，空濛而又靈動。
遠處，也許就在十幾米開外，不只是哪一家的狗開始不安的叫起來，聲音時大時小，時長時短，伴著狗的跳躍抓扯什么，急促中仿佛和誰廝打。這個時候，時針剛好指向凌晨1點，在半夢半醒，昏昏然沉睡中，狗的那一聲尖叫驚醒了沉睡的你。
驀然間，在遠處又有一聲狗的嚎叫，幽怨凄厲，就如圓月空曠的草原，一只孤狼對著月亮，暗合著某種神秘的信息，在悼念又有生命從這個世界消失。屋子里隱約有一股火藥的味道彌漫，你心中一個激靈，一種恐懼瞬間布滿全身，充盈大腦。人生的一幕幕往事，生命那些出現(xiàn)和消失的人，開始幻覺般閃耀心間。
過好每一天，微笑恬淡面對每一個人，會心同每一顆心相處。感恩，今早你可以安然醒來。你不知道的是，生命會在那一個特定時刻戛然而止，結(jié)束你今生的行程，帶走你在這個紅塵世界的恩怨情仇，去另一個未知世界。沒有誰知道，自己生命在哪一刻停止，也么有預料今晚睡下去，明早是否會一樣醒來。
又沒有一對愛人，可以一生都得到她的心，同她白首相依偎，身心迷戀，一輩子相扶相攜，不離不棄？勾斗、心計、玩弄和背叛，把美好憧憬的簡單、知足，無爭無情的玩弄戲耍。人心，永遠不滿足于自己得到東西，總想要尋求更美，追求更好的東西，以此滿足這短暫一生�？蓪韺とs發(fā)現(xiàn)，人世間更本沒有你想要的'那份情愛，一次次的流浪只給你帶來一回回的失落，原來最初的那份美好才是最純潔的。
也許是你最好的兄弟朋友，也許是你最愛的那個人，他們一樣在白天，在你看不見的后面。
一個身邊的人作文52
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲，像城市里的那些老爺爺?shù)搅诉@個年紀，早就干不動活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打谷子的.時候他總不停的忙，一點也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺?shù)姆孔忧懊孀≈晃焕夏棠�，她也是一個人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺說：“你幫我打一下谷子我給你35元�！睜敔斦f：“恩……。好的�！蹦莻�奶奶走后，我聽爺爺剛才那恩……的口氣，我就說：“爺爺你是不是嫌錢少了�！睜敔斢悬c生氣的說：“別亂說，老人家掙點錢不容易，我怎么會嫌少呢？”我說：“哦！對不起�！闭f完我們就睡覺了。
早上爺爺四點起床，先去割谷子，爺爺走后我就繼續(xù)睡，中午12點，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田里看爺爺，大太陽直曬，打著太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了，我三步并兩步的跑道田里，看著爺爺臉上晶瑩的汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時爺爺看見了我“你快回去，太陽這么大跑出來干嗎？”“你去歇一歇吧！爺爺�！蔽覔牡恼f著，天快黑了爺爺終于回家了，爺爺這才換下那件已經(jīng)被汗水打濕的衣服，看著我擔心的眼神，爺爺說：“沒是。”晚上那奶奶來送錢了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包里，不管那奶奶說什么爺爺也不要。
這回，我望著爺爺甜甜的笑了！
一個身邊的人作文53
我不知道。我真的不知道。這些天我們都怎么了？我也不知道。為什么老天要這么針對我。我做錯了什么。老天爺呀。我不想跟你做對。你能放過我么？難道你覺得我受得了這一切的一切嗎、
曾經(jīng)在我身邊的�，F(xiàn)在一個一個離開了我。一個一個離我而去。你認為我好受么？ 哈哈，這都什么意思嘛。難道我想這樣么？我也不知道。應該是有了第一次了吧。老天爺經(jīng)常跟我玩這個游戲。呵呵。對把。我們玩這個游戲應該玩過了幾次了吧。因為我知道這游戲規(guī)則。我也厭倦了這游戲了。我不想再去挽回了。因為我懂。挽回了之后，過不了多久，還是離開我，我覺得，我們還是趁現(xiàn)在分開把。呵呵。誰會懂這一切的.一切呢？ 呵呵。沒有人懂把？是把。我說的沒錯把。呵呵。我知道。有些人也問過我。為什么不去挽回。眼睜睜看著可以挽回的友誼、親情、還有一些�？墒�。我卻沒有去挽回。有些人時不時會問我為什么。我為什么會對他們這么冷。知道么。你們想知道么？
因為。我知道。你們會這樣對我。一般有些是聽了一些傳聞。有些是聽了八卦。有些是自己認為的吧。我不知道。我只知道。有些人呢。剛剛對我好好的。說以后也會這樣一直下去。不會對我冷。不會對我怎樣怎樣。哈哈。這些都是所謂的謊言。不是么？
哈哈。我厭倦了這些謊言，剛開始把。我覺得我應該要去相信別人，所以呢，不管是網(wǎng)上的也好，現(xiàn)實的也好，我都會真心對待，可是呢，你們卻讓我覺得，我這個做法是錯誤的，讓我開始厭倦這些人，讓我開始厭倦了我眼前的一幕又一幕，讓我厭倦了所有的一切和一切，知道么？
為什么？ 哈哈。我也想問為什么，是誰讓我厭倦的，是誰讓我相信友誼，之后又拋棄了我，是誰呢。
是你們。你們！ 為什么要這樣對我。
一個身邊的人作文54
流年似水，稍不注意就會轉(zhuǎn)眼即逝；回首往事，“漠不關(guān)心”卻變成最值得回憶；放眼未來，身邊人即將分開依依不舍……
從我轉(zhuǎn)入新班級開始，他的身影，他們的身影，就一直出現(xiàn)在我的視野里。他的搞笑，他的可愛，他的擔當……
搞笑的他
在最近一次春游上，兩個半小時的“長征”讓我們苦不堪言，只有他這個開心果讓我們笑的前仰后合。聽，他又在搞笑了：
“一個綠豆走著走著摔倒了，變成了紅豆。
“一個面包走著走著餓了，把自己吃了”
“一個香蕉走著走著熱了，把衣服脫了，結(jié)果摔了一大跤�！�
“……”
一個個小小的笑話，有一次把溫度提到了沸點！他就是我們班的搞笑天王—————趙子懿！
可愛的他
他是我認的第一個“寵物”，小白！原名崔鴻哲。在上一次的朋友聚會上，我們“家”的小白表現(xiàn)驚人，他成功的演繹了一條在地上大眼睛眨來眨去的小狼狗，在我的`腿上蹭得那叫一個歡。我這個“主人”形象也在觀眾眼中深深扎根。
擔當?shù)乃?/p>
大掃除中，作為他的冤家，我如愿的把一杯水全部倒在了他身上，結(jié)果~~~我被滿教室追著打……此時沉重的腳步聲響了起來，老師推門而入立即就把他“提”了過去（因為沒看到我）我做好被老師一頓毒罵的心里準備，可卻沒有等來任何消息。他沒有提到我，這是我腦海里唯一的解釋了，他，擔當。他叫馬瑞辰，因為這份擔當，現(xiàn)在的他已經(jīng)是一名班長了！
在記憶星河中，繁星點點，數(shù)不清的人從腦海里掠過。只有他們，身邊的人，最難忘最特別。我相信時間會淡去一切，可我也相信他們會在我心中畫下濃濃的一筆。
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