六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文（常用3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
快過“六一”兒童節(jié)了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一些禮物。
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，所以學(xué)校會為我們準(zhǔn)備禮物。
今年下午（5月30日下午），我和楊庚霖、喻業(yè)鵬、周圣逾在樓下玩真假孫悟空。當(dāng)我們玩得正高興時，我突然看見有許多箱子，接著朱軼坤、馬金湯、王權(quán)盛、胡春陽等人跑來把這些箱子搬上去，我仔細(xì)一看，原來是學(xué)校為我們預(yù)備的“六一”兒童節(jié)的禮物，我高興極了，一蹦三尺高。
我興致勃勃地回到教室，原以為會直接把禮物發(fā)下來，結(jié)果不是，老師要我們把生字表（二）上的生字寫完。我心想：哎呀！媽呀！倒霉啦，這么多，我別想吃了。最后我沒寫完，可老師還是把“六一“禮物發(fā)給了我，我真高興。
哎！我運(yùn)氣可真好，學(xué)校不僅關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)、生活，還在節(jié)日里為我們送上一份禮物，我們生活在這樣的學(xué)校，真是太幸福了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答母校對我們的關(guān)愛。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，我不知是應(yīng)高興，還是悲傷，因為這是我的最后一個兒童節(jié)，這時的我，就像一只羽翼還未豐滿的小鳥，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。
十二年��！時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中回蕩，一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事�，F(xiàn)在，時間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會是一個充滿夢的時期，會帶來更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會上，一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力，一個個集體舞的展示中，卻沒有一個六年級的身影，當(dāng)我靜靜地觀看時，忽然覺得我長大了，覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠(yuǎn)，仿佛那只是一個甜美的`夢。
放假了，漫步在節(jié)日的公園里，到處是歡樂的人群，可是人群中都是由家長帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認(rèn)為：十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時光飛逝，這一天，我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個六一，快樂的童年經(jīng)歷我不停回想。十二歲的六一，我注定終生難忘！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”
“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去�！惫怨酝谜f。
“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去�！彼凸怨酝靡黄鹑栃『铮『镄廊煌饬�。
乖乖兔去請森林中的`一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上點(diǎn)擊了月球兩個字，僅五分鐘，森林里的全部動物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。
動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。
【六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-08
[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文11-29
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）06-30
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-29
（優(yōu)秀）六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文11-29
(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文12-31
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】01-03
(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文01-20