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這是的幸福作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這是的幸福作文,歡迎大家分享。
這是的幸福作文1
許多人經(jīng)常抱怨別人,抱怨幸?偸乔脛e人的門。事實(shí)上,幸福在你不知不覺(jué)中出現(xiàn),它隱藏在生活中,但總是被忽視。仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):最初,這就是幸福。
每一個(gè)讀書的日子,時(shí)間似乎都是長(zhǎng)腳,轉(zhuǎn)眼間就跑到了黃昏,外面的寒風(fēng)吹著,路上的街燈第一次亮起,行人們匆匆走向自己的窩。我還背著書包,拖著疲憊的步伐,走在回家的路上。寒風(fēng)不斷吹進(jìn)我的脖子,我迅速把脖子縮進(jìn)衣服里。這時(shí),我終于明白了饑寒交迫是怎么寫的。原來(lái)饑寒交迫是兩兄弟!為了擺脫他們的跟蹤,我加快了腳步,趕回家。
我一口氣沖上樓,一進(jìn)屋就喊道:媽媽,我回來(lái)了!媽媽趕緊拿了一杯熱水說(shuō):兒子,外面很冷。先喝一杯熱水暖身。來(lái)吧,快來(lái)吃吧。飯已經(jīng)給你熱了!吃著熱騰騰的.飯菜,心里莫名其妙的感動(dòng)。外面的寒風(fēng)還在猛烈地吹著,但我的心一直很暖和。
幸福是那杯熱水,幸福是那頓熱飯,那天的寒風(fēng)讓我明白,溫暖是幸福的代名詞,這就是幸福!
太陽(yáng)火熱地烤著大地,蟬鳴讓人心煩。兩邊的樹靜靜地站著,看著我們沿著跑道不知疲倦地跑著,汗水已經(jīng)濕透了我們的背...
跑道長(zhǎng)得仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,炎熱的天氣使我的神情有些恍惚,突然,腳下一軟,我摔倒了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿過(guò)我,用眼睛示意我再次站起來(lái)。我雙手撐地,試圖站起來(lái),腳踝上瞬間傳來(lái)一股鉆心的疼痛,我又重重地摔倒在地?粗瑢W(xué)們離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),悲傷還沒(méi)來(lái)得及醞釀,一雙手出現(xiàn)在我面前:我拉你起來(lái)!我看著他,笑了,他也笑了。他拍拍我的肩膀說(shuō):兄弟,別嬌氣,我們可是男人!他的話就像一陣微風(fēng),吹走了我心中的無(wú)聊和熱。
幸福是我面前的手,幸福是他真誠(chéng)的話語(yǔ),炎熱的天氣讓我真正意識(shí)到友誼的重要性,這就是幸福!
其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單,它藏在我們身邊,只要心里有愛(ài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這,就是幸福!
這是的幸福作文2
有人說(shuō):幸福就是過(guò)平淡淡的生活。其實(shí)幸福是一種沒(méi)有雜質(zhì)的情感。
幸福,就是在寒冷的時(shí)候,有人給你增添了一些溫暖。窗外的大雨還在抽泣,玻璃上已經(jīng)蒙上了一層水霧。仿佛有揮之不去的陰霾,從床上悠閑地醒來(lái),卻莫名其妙地感到一絲寒意。“媽!我試著喊,但在昏暗的房間里聽不到熟悉的答案。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一杯熱氣騰騰的牛奶,幾分鐘前顯然浸泡過(guò)。正要端起來(lái)喝酒,突然,一陣刺耳的鈴聲突然襲來(lái)——手機(jī)響了。媽媽有事要出去了。雖然今天放假下了這么大的雨,但她還是要多穿衣服,小心著涼,不要出去。然后嘟嘟匆匆掛了,我拿著手機(jī),似乎能感受到來(lái)自那里傳達(dá)的無(wú)限溫暖。幸福,原來(lái)只是一杯牛奶,一個(gè)電話。
幸福意味著有人在不經(jīng)意間為你擔(dān)心。教室里的噪音還沒(méi)有散去,我和同學(xué)們談笑風(fēng)生,拒絕放過(guò)正在興起的話題,津津樂(lè)道。直到沉重的鐵門有關(guān)閉的跡象,才慢慢收拾好東西,舒舒服服地踏上回家的路。在路上,我看到了一些有趣的東西,不時(shí)上前好奇地探頭探腦。磨蹭到家門前,卻覺(jué)得和過(guò)去平和的氣氛有點(diǎn)不一樣。你去哪兒了?我也擔(dān)心你會(huì)出事。幸運(yùn)的是,……爸爸的語(yǔ)氣中夾雜著一些焦慮,似乎喘不過(guò)氣來(lái)。我愣住了,有些猶豫地回答:我……我只是玩得晚了……幸運(yùn)的是,我父親沒(méi)有責(zé)怪我,只是更鄭重地告訴我以后要按時(shí)回家。我才發(fā)現(xiàn),幸福只是擔(dān)心的話,只是小心的叮囑。
幸福,就是悲傷時(shí),有人替你分擔(dān)。被老師無(wú)緣無(wú)故的批評(píng),心里覺(jué)得委屈。走在路上,連隨風(fēng)搖曳的花草似乎都在嘲笑我。這時(shí),朋友們從后面追上來(lái),看著我的表情,仿佛明白了什么。沒(méi)事,你今天受到了老師的‘表?yè)P(yáng)’,想開點(diǎn)!她拍拍我的.肩膀,用她直爽的性格安慰我。我驚訝地看著她,烏云密布的天空突然放晴了。幸福,原來(lái)只是朋友的安慰,為你分擔(dān)悲傷。
事實(shí)上,幸福不僅僅是一種平淡的生活,更是一種微妙的小幸福。
這是的幸福作文3
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是微笑,是感動(dòng),是流逝而難忘的耀眼歲月,也是已經(jīng)握在手心的美好。
我一直認(rèn)為沒(méi)有什么詞比幸福更能恰當(dāng)?shù)孛枋鑫业耐晟睢C看位貞,最初出現(xiàn)在我們面前的不是書、作業(yè)等,也不是同學(xué)的笑臉,而是校園中心最大的樹。春天,他搖曳著樹枝上有一點(diǎn)新的綠色;夏天,陽(yáng)光從樹枝上落下,變得越來(lái)越郁郁蔥蔥;秋天,枯金的葉子飛著,美麗地跳舞;冬天的早晨,他像蠶一樣舉起雪,明亮而晶瑩。在不知道詩(shī)意是什么的年齡,樹日復(fù)一日,年復(fù)一年地呈現(xiàn)出美麗到極致的風(fēng)景,善良地看著孩子們簡(jiǎn)單的幸福,并把它記錄在自己的時(shí)間里,我似乎也能理解為什么我莫名其妙地喜歡倚樹靜立,而不是參與,而是關(guān)注校園的活力。那么,它還記得我,還是比我早很多年遇到它的人?如果我現(xiàn)在回到校園,它會(huì)溫柔地告訴我當(dāng)年的故事嗎?也許他已經(jīng)完全忘記了他生命中那些微不足道的'小時(shí)光,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在我駐扎了六年的小學(xué)校園里,有一棵我至今無(wú)法稱之為名的樹,它刻下了我童年的小小幸福。
從踏入中學(xué)大門的那一刻起,新鮮、陌生、興奮、恐懼等諸多情緒涌出失控。然而,令我高興的是,之前的擔(dān)憂似乎太多余了:同學(xué)的友好,老師的溫柔,朋友的幫助,一切都讓我的心慢慢平靜下來(lái)。環(huán)境不同,但周圍的美仍在繼續(xù),詩(shī)歌似乎在天空中又飛了回來(lái),陽(yáng)關(guān)的溫暖柔和了刺激學(xué)習(xí)的棱角,校園里的笑聲充滿了新的光彩。我想我得到了另一種幸!錆M了童年不同的成熟、樂(lè)觀和進(jìn)步,伴隨著青春音符的前奏,象征著為未來(lái)奮斗的動(dòng)力!也許真正的成長(zhǎng)是這樣,在成熟的過(guò)程中獲得新的幸福,也許是命運(yùn)?
什么是幸福?我想我心里已經(jīng)有了答案。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊溫暖的笑容,耀眼流逝的時(shí)光——這就是我的幸福!
這是的幸福作文4
幸福從哪里來(lái)?我快樂(lè)嗎?
在我看來(lái),我覺(jué)得我很開心。
1000個(gè)人對(duì)幸福有1000種理解。在我眼里,一顆自信、樂(lè)觀、向上的心就是幸福,一張微笑的臉就是幸福,懂得感動(dòng)就是幸福,真善美的發(fā)現(xiàn)和體語(yǔ)就是幸福。
幸福不是靠自己,而是靠自己去贏卻別人對(duì)你的需求和愛(ài)。選擇幸福是你自己的事。如果你愿意,你可以隨時(shí)更換遙控器,將心靈的窗口調(diào)整到幸福的頻道。
用真心生活--拿我們自身狀況來(lái)說(shuō),最起碼我們能吃飽、穿暖,也能夠坐在寬敞明亮,甚至是裝有電視機(jī)多媒體的教室里上課,學(xué)習(xí),想想我們的上一代,我們的父母,他們當(dāng)時(shí)的情景,這難道不是我們的幸福嗎?用心生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的幸福。家長(zhǎng)的關(guān)心,朋友的幫助,老師的教導(dǎo)......這不都是我們的幸福和幸福嗎??
擁有朋友就像擁有寶貴的財(cái)富,擁有朋友是幸福的。他們的.幫助、關(guān)心和支持是一種關(guān)心,一中思想的交流;心靈的契合。也許一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候,一個(gè)微妙的手勢(shì),一個(gè)微妙的眼睛,會(huì)讓你滿意,讓你欣賞幸福的味道。當(dāng)然,幸福的前提是成為別人的朋友,需要溝通。知道如何用微笑換取微笑,用愛(ài)換取愛(ài),用真誠(chéng)換取真誠(chéng),只有這樣,真正的朋友才會(huì)為你擁有,然后朋友可能是生活的財(cái)富,生活的幸福。
真誠(chéng)溝通——不要鎖定與人溝通的心,真誠(chéng)地與父母、朋友和老師溝通,交流感情和想法。父母對(duì)我們的不理解可以通過(guò)溝通得到認(rèn)可,朋友之間的矛盾可以通過(guò)溝通得到解決,師生之間的對(duì)抗可以通過(guò)溝通得到消除。用心交換思想,加強(qiáng)與父母、朋友、老師的感情,這也是我理解中的幸福。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的幸福,只有拒絕快樂(lè)的心,很多時(shí)候我們總是太固執(zhí),堅(jiān)持自己反復(fù)無(wú)常的玻璃心,總是抱怨別人不理解,但忽視自己的元素,不發(fā)現(xiàn)生活中的美,所以失去快樂(lè)的機(jī)會(huì),也感覺(jué)不到快樂(lè)的光。
今天你笑了嗎?用真誠(chéng)的生活,用愛(ài),用真誠(chéng)的交流,用友誼澆灌……讓世界的真理、善良和美麗成為聯(lián)系你、我和他的紐帶。誰(shuí)會(huì)感到不快樂(lè)?讓我們?yōu)樽约赫乙粋(gè)快樂(lè)的理由,每天微笑著成為一個(gè)快樂(lè)的人……
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