成長(zhǎng)的作文（優(yōu)秀5篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人生中有太多的不期而遇，可能是與一位久違的好友，可能是與一首電臺(tái)的老歌；可能是一段充滿驚喜的旅行，可能是一片蕩氣回腸的文章……而這篇文章，是我與成長(zhǎng)的不期而遇。
窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在下著；門(mén)外，媽媽的責(zé)備聲還在繼續(xù)；耳邊，鋼琴老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)還在回響。我望著窗外那條，不知已走過(guò)多少次的泥濘蜿蜒的小路，深深嘆了一口氣，思緒漸漸地飄向了遠(yuǎn)方……
小時(shí)候的某一天，媽媽帶著我，來(lái)到了一個(gè)音樂(lè)藝術(shù)中心，想讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器，我有些膽怯，緊緊抓住了她的手。望著那一排排整齊的樂(lè)器，我眼花繚亂，不知道該選哪一個(gè)，只能呆呆的立在原地，愣愣地看著各式各樣，琳瑯滿目的樂(lè)器。正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲從房間中傳了出來(lái)，緩緩地流向了我和媽媽?zhuān)擦鬟M(jìn)了我的心田。一瞬間，我不再猶豫，牽起媽媽的手，邁著堅(jiān)定的步伐，踏向了那一間琴房。
記得那時(shí)候，每當(dāng)我坐定在那一架美麗的樂(lè)器前，心中總是不由得生出一股激情，一種喜悅與自豪。每一次的`練習(xí)，都是格外的認(rèn)真。當(dāng)我披著夕陽(yáng)的影子，踏著那一條彎路回家時(shí)，也總是滿載著老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。
你可能會(huì)問(wèn)：“后來(lái)呢？”后來(lái)，我升入了六年級(jí)，為了考入理想的初中，那鋼琴便漸漸的，被愈來(lái)愈繁多的作業(yè)擠入了角落，每天的練習(xí)時(shí)間越發(fā)的少。偶然再?gòu)椘�，也早已沒(méi)了初學(xué)時(shí)的那一份激情，取而代之的，是一聲深沉的嘆息：嘆身不由己，嘆終要放棄……
放棄吧。心中有個(gè)聲音在說(shuō)。
猛然間，一道驚雷聲，將我漸漸遠(yuǎn)去的心緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我看了看窗外，雨勢(shì)越來(lái)越猛，已經(jīng)看不清那一條彎路了。想到放棄，心中竟不禁有些傷感，有些不舍。我，還是不舍的吧……
不知是誰(shuí)驚呼了一句：“牛牛，疼不疼？休息會(huì)兒吧�！蔽液闷娴赝乱豢�，原來(lái)是一個(gè)小孩子，正在樓下的小長(zhǎng)廊中，練習(xí)走路，卻已經(jīng)不知摔下了多少次，正趴在地上，由奶奶處理傷口呢。我看著他，不禁苦笑了一下，大概是想到了自己的處境吧，不由地輕聲說(shuō)：“該放棄了吧�！北疽詾樽约阂蚜系搅私Y(jié)局，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，余光卻瞟見(jiàn)他竟是又站了起來(lái)，大有不練成不回家的架勢(shì)。我心中是震撼的：我本以為，你會(huì)放棄的啊……
“放棄嗎？”心頭的那個(gè)聲音又一次響了起來(lái)，可這一次，我已經(jīng)有了答案：才不呢。為什么要放棄呢？如果說(shuō)，因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就放棄，就停滯不前，那我就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)起來(lái)。
如今，看天邊云卷云舒，望亭前花開(kāi)花落。那彎路還在，但慶幸，我已走向遠(yuǎn)方，不再彷徨；那困難仍有，但慶幸，我已茁壯成長(zhǎng)，不再迷茫。
成長(zhǎng)的作文 篇2
后悔的事就像陰天的烏云，籠罩在我的心頭；像忽然來(lái)的一場(chǎng)雨，打落了花兒美麗的花瓣；像一場(chǎng)大地震，雖然毀了房屋但是讓人更堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)周末，妹妹一家來(lái)城里做客，妹妹性格開(kāi)朗，十分細(xì)心，我就我和她打成一片。
晚上，吃晚飯時(shí)，妹妹小心翼翼的吃著飯，掉在桌子上的米粒他都撿起來(lái)吃，相反，我就不一樣了，一邊吃飯一邊說(shuō)話，碗下已經(jīng)長(zhǎng)處了一片“稻田”。妹妹一直在看我，我心中十分不快：“看什么看？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吃掉飯的嗎？”盡管心里面很不舒服，但畢竟是一家人，又是在飯桌上，我白了她一眼后也不再說(shuō)些什么。
我快吃完時(shí)，妹妹小心翼翼的拉了我的'衣袖，小聲點(diǎn)說(shuō)：“姐姐，浪費(fèi)糧食十一種不好的習(xí)慣，你看你的碗下都有很多米了�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，忍著脾氣說(shuō)：“這些飯可以喂雞，不用管它。”妹妹想了一下，沒(méi)說(shuō)什么。不一會(huì)兒，碗下的“稻子”越長(zhǎng)越茂盛，妹妹又湊了過(guò)來(lái)，還沒(méi)說(shuō)話就被我一把推開(kāi)了，只剩下不明白的人們和委屈的妹妹。
爸爸跟妹妹了解了之情的原因，走過(guò)來(lái)教導(dǎo)我：“妹妹從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，見(jiàn)慣了吃不飽的情景，你從小在城市長(zhǎng)大，又見(jiàn)慣了大魚(yú)大肉。妹妹愛(ài)惜糧食，說(shuō)明他懂事，妹妹種過(guò)莊稼，知道莊稼多難種，可你呢？拿過(guò)鋤頭嗎？妹妹”聽(tīng)爸爸一頓說(shuō)，我忽然臉紅了，想到自己在飯桌上的所作所為，感到十分對(duì)不起妹妹。
我害羞的向妹妹道歉，妹妹大度的原諒了我，這讓我更加無(wú)地自容。
我后悔推開(kāi)妹妹，推開(kāi)了妹妹的勸告。世上沒(méi)有后悔藥，要努力讓自己不做后悔事。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無(wú)意義的度過(guò)。但是，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了暑假夏令營(yíng)，讓我們的暑假生活變得充實(shí)。
學(xué)校在夏令營(yíng)實(shí)施“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發(fā)展的人才，開(kāi)設(shè)許多社團(tuán)：青春活力的籃球社團(tuán)，斗智斗勇的武術(shù)社團(tuán)，比拼手腳協(xié)調(diào)的乒乓球社團(tuán)與優(yōu)雅的音樂(lè)社團(tuán)……而且還會(huì)舉行比賽。讓我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別充實(shí)，看著那些被排滿的課程與活動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)兒時(shí)間被浪費(fèi)，心中就感到很舒暢。當(dāng)然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而拼搏。
在夏令營(yíng)，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——李歡歡。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗨愕蒙厦星懊�，我一有難題就會(huì)請(qǐng)教他。他打乒乓球也特別厲害，聽(tīng)班上同學(xué)說(shuō)：他比賽得到了貴溪第四名的好成績(jī)。我們相處的時(shí)間雖然短，但我收獲了一份真誠(chéng)的友誼！
其實(shí)，在我印象中最深的是和英語(yǔ)社團(tuán)“小草”老師的事情，想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。
為了提高我的英語(yǔ)，“小草”老師特意來(lái)校單獨(dú)給我們的講課，但師生之間難免會(huì)有磕碰：有一次，我上課無(wú)精打采，她說(shuō)了我?guī)拙�，我心中覺(jué)得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來(lái)的幾天中我沒(méi)有見(jiàn)的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒(méi)有高興反而有些對(duì)不起她的'感覺(jué)，后來(lái)，這件事李老師知道了，他把我們英語(yǔ)社團(tuán)的六個(gè)人叫到食堂門(mén)口談話。當(dāng)時(shí)，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過(guò)去，并沒(méi)有想象中的批評(píng)，而是讓我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，好好道歉，好好安慰一下老師�？晌覀儾](méi)有見(jiàn)到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對(duì)“小草”老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起，感謝您！”
這整個(gè)夏令營(yíng)從頭到尾，讓我學(xué)到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調(diào)皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開(kāi)闊，應(yīng)該多看書(shū)來(lái)開(kāi)闊眼界。
在夏令營(yíng)的生活中很快樂(lè)，比在家里枯燥無(wú)味的玩游戲快樂(lè)多了。
成長(zhǎng)的作文 篇4
“各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸溶化�！边@是著名文學(xué)家雨果說(shuō)的。我看到這句名言時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中，的確也有同樣的感受。
記得小時(shí)候，我總喜歡看電視，覺(jué)得電視節(jié)目很精彩，又不用費(fèi)腦力，而且一看就是半天時(shí)間。我的視力在那段時(shí)間明顯降低。但隨著我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的.字多了，看的書(shū)多了，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容卻更加精彩。就比如上一次我在電視上看的一部電影《狼圖騰》，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很不錯(cuò)，但當(dāng)后來(lái)又在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)《狼圖騰》這本書(shū)，我翻開(kāi)這本書(shū)沒(méi)讀幾頁(yè)，我就被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有更加跌宕起伏的情節(jié)，更加吸引人，我有更大的想象空間。像中國(guó)的四大名著也一樣，我都是有這樣的感受。所以后來(lái)，我越發(fā)喜歡閱讀了，當(dāng)然閱讀也就“占據(jù)”了我大部分看電視的時(shí)間了。閱讀幫我“戒掉”了特愛(ài)看電視的癮，幫我把興趣轉(zhuǎn)移到了書(shū)上。
還記得以前，爸媽叫我做什么事情的時(shí)候，我總是愛(ài)理不理，只管自己繼續(xù)玩。甚至爸媽叫我?guī)退麄冏鲆恍┬∈聲r(shí)，我總是埋怨他們?yōu)槭裁蠢鲜墙形胰プ�。但在老師要求我們讀了《弟子規(guī)》后，我漸漸明白了道理：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”閱讀讓我變得懂事，幫我“糾正”不聽(tīng)話的毛病，幫我變得更加乖巧。
在以前我寫(xiě)的日記中，每篇的記敘文開(kāi)頭都是“有一天……”，沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。文章內(nèi)容也總是缺乏優(yōu)美句子，我自己讀起來(lái)也沒(méi)有一點(diǎn)味道。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，總是無(wú)話可寫(xiě)。但是，在我熱愛(ài)上了閱讀后，我不知不覺(jué)地在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)有靈感，我學(xué)會(huì)了作文的開(kāi)頭可以以用不同形式來(lái)寫(xiě)，而不一定是時(shí)間開(kāi)頭，甚至都是以“有一次”作為開(kāi)頭。有人說(shuō)“讀書(shū)就像采蜜，采過(guò)許多花，才能釀出更多蜜”。所以，閱讀，開(kāi)闊了我的視野，提高了我的作文水平。
閱讀伴我成長(zhǎng)！我愛(ài)閱讀！
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷，就像一排調(diào)料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下，我的一次頑皮的經(jīng)歷吧！
那年我才五歲，一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天，我正在看電視，正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊，因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上，所以才會(huì)冒著煙。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想：他會(huì)，我們都應(yīng)該會(huì)，我也試一試。(原創(chuàng)作文 )
說(shuō)完以后，我立刻就辦，可是我那時(shí)候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當(dāng)成方塊，我一看：＂不對(duì)，怎么會(huì)是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒(méi)那么高，最后我思考了很久，目光還是落到冰箱上。
我打開(kāi)冰箱門(mén)，在冰箱里面的第三格，看到了一塊冰塊，帶著氣，可是這個(gè)是冷氣，我想了想：＂電視里的氣也這么冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
�。⑻炖�！——＂我馬上叫起來(lái)，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來(lái)救我呀�。职致�(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看，一下子愣住了，他也叫了起來(lái)＂天啦，兒子，你怎么用舌頭去添冰塊。＂說(shuō)了一會(huì)，他就開(kāi)始電話，我一看就奇怪地問(wèn)：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來(lái)，拿著一個(gè)盒子干什么呀？＂爸爸說(shuō)：＂我在打電話，別說(shuō)話，＂我想：＂什么叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的'，不然爸爸拿電話來(lái)干什么。＂剛想完，家里進(jìn)來(lái)了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法，用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開(kāi)心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！
每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原來(lái)我以前真有這么幼稚呀，不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，一路歡歌一路唱，共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。
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