美就在身邊作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美就在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美就在身邊作文1

　　天空中下起綿綿小雨，涼爽的秋風(fēng)吹走了人們心中的煩惱與悶熱。原來，秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了我們身邊。

　　秋天的校園，顯得沒有春天那般生機(jī)勃勃，但卻有著比春天更美的景色。刷了漆似的碧綠的大樹在春、夏季中守護(hù)著我們，如今，換成了一件金燦燦的大衣。小草在生命的最后時(shí)期，奮力地展示著自己的魅麗，即使再小，再不引人注目也會(huì)展示出自己。林間小道，鋪滿了落葉，人們從上面踏過，會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。再配上樹間的鳥啼聲，合成出了一首秋天的大自然交響曲。

　　植物們發(fā)生了變化，天氣也一起變化了。

　　秋雨比春雨大，比夏雨密。剛開始，小雨滋潤(rùn)著大地，讓人們更涼爽，更愉悅。秋雨淋著植物，小草在秋風(fēng)中搖曳，好像是對(duì)秋雨的歡迎。人們興奮地、開心地吸收著這來自大自然的饋贈(zèng)。

　　在光禿禿的石坡上，操場(chǎng)的夾縫中生長(zhǎng)著一簇簇小草，都說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。但這簇小草在沒有富足的.泥土中生長(zhǎng)。在缺少陽(yáng)光和水分的情況下，它還堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，讓我感到無比地激動(dòng)。只要有堅(jiān)定的信念和充足的力量，就一定會(huì)活下去，這就是小草的信念。

　　美就在我們的身邊，它只是隱藏在校園里的一塊泥土，一個(gè)裂縫，只要我們善于發(fā)現(xiàn)它們，在學(xué)校里處處都是美麗的風(fēng)景線。

　　是��！只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，即使身處校園里，也會(huì)有許多美麗的事物，它們都在我們身邊。

美就在身邊作文2

　　世界上不缺少美，而是缺少發(fā)視美的眼睛。

　　當(dāng)生命充滿奇跡，當(dāng)生命絢麗無奇，美的生命將要上演，生命的美將要永恒。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命是頑強(qiáng)的，即使熊熊的大火灼燒著它們的身體，它們也不畏懼，因?yàn)樗麄兊纳�命是頑強(qiáng)的，所以它們的頑強(qiáng)綻放了生命的'美。

　　在夜里盛開著的曇花努力地綻放著它一生的年華。它盛開時(shí)的樣子是多么令人沉醉，令人流連忘返。曇花的一現(xiàn)給世人留下了一種高雅的生命之美。

　　“飛蛾撲火”是一個(gè)不得不讓人承認(rèn)的事實(shí)。它雖然不比蝴蝶美，雖然不受人們歡迎，但它卻對(duì)生活充滿樂觀。它們撲火時(shí)沒有一絲猶豫，當(dāng)火灼燒著它們時(shí)，它們也不后悔。因?yàn)殡S即之后將會(huì)化為絢麗的火花，向世人們證朋了它們是美麗的。它們像曇花一現(xiàn)般，但卻比曇花要樂觀，因此它對(duì)生活樂觀的態(tài)度，使得生命的美更加突出！

　　當(dāng)春天來臨時(shí)，百花盛開，人們也總是先欣賞花，贊美花。而古人也吟了不少贊美花的詩(shī)篇，而綠呢？人們哪有閑心去管它�？伤麄�?cè)谛蕾p花時(shí)，有能想到花的艷麗出自于綠的襯托，沒有了綠葉襯托的艷花那也只是朵俗花罷了。人們對(duì)花的無私奉獻(xiàn)出自于綠葉的襯托，而綠葉的無私奉獻(xiàn)則襯托了它的美。

　　生命的美，不能以外貌來決定。這種美是一種精神的體現(xiàn)，一種態(tài)度的濃縮，更是一種迷人的姿態(tài)。

美就在身邊作文3

　　著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦怯腥司驼f了：“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎？”也有人說，美不就是媽媽的愛嗎？”但是我今天講的美，卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級(jí)的責(zé)怪和一些路人的不尊重。

　　有一次，他的兒子跑去跟他說，媽媽，同學(xué)們都有手機(jī)，我也想有一部。阿姨無奈地說道，好，等媽掙了大錢就給你買。聽話，可是他的兒子卻生氣的說，不行，我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過他只好帶他去買了一臺(tái)手機(jī)，回來的'時(shí)候，鄰居問他，你怎么能給他買啊，不是他說什么你就要干什么，你這樣太溺愛他了！

　　其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事，原來阿姨的兒子買了手機(jī)，是想換給他的母親。他拿著手機(jī)說：“媽，你看這個(gè)手機(jī)多好，功能又多，就給你用吧，你那一部老古董手機(jī)都?jí)牧�，別用了，就給我用吧，你用這個(gè)新的�！卑⒁涕_心極了：“好孩子，你有心了！咱們回家吃飯去！”

　　關(guān)于美的故事，還有很多很多，比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過馬路的時(shí)候，就要被一輛摩托車撞了，他奮不顧身地用自己的身體保護(hù)了學(xué)生，自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔，為了拯救坍塌樓房下的百姓，奮不顧身徒手挖土救人，直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場(chǎng)等等！

　　這些都是多么令人感動(dòng)的事情，又是人心多么美的風(fēng)景！

美就在身邊作文4

　　世界上從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　——題記

　　溫柔桃花散人間

　　吹著清晨和煦的春風(fēng)，天方破曉，一絲絲春雨飄落大地。靜靜地聽著綿綿細(xì)雨劃破天空的聲音，悄悄享受著花兒瞬間綻放時(shí)的搏動(dòng)。春的使者踏著輕快的步伐用手搓捻著為大地撒下養(yǎng)料，從漆黑的墻角探出。墻角里，一顆小桃樹挺直站立，那枝條上一片片單薄的花瓣，在時(shí)間的縫隙中，和著雨水伴著陽(yáng)光悄然而落。那細(xì)細(xì)的纖枝，撫著一朵朵輕巧的花，默默而開，靜靜而落。雖無“翩若驚鴻，宛若游龍”的嫵媚，卻有水出芙蓉的清新。這性格毫不張揚(yáng)的桃花，就如揮霍青春的少年一般綻放著自己的光彩，驚艷了時(shí)光！

　　高潔富貴如何？痛苦平凡又如何？這在角落里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的桃花又何嘗不是春天的.良辰美景呢？

　　友善鼓勵(lì)暖心房

　　教室里同學(xué)們?cè)跓崃业赜懻撝�，而我卻獨(dú)自坐在操場(chǎng)的角落里，無奈地望著天空想著：難道我哪里得罪上天了，為什么這樣對(duì)我呢？我當(dāng)時(shí)看到下面哄堂大笑竟一陣失語(yǔ)，當(dāng)時(shí)許多心情一下子就涌上了心頭�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，竟不知我的朋友已經(jīng)坐在了我身旁。“這次失誤沒關(guān)系，這次教會(huì)了你細(xì)心，加油，我相信你！”一剎那，心里的陰霾消失得無影無蹤，留下的只有友善的鼓勵(lì)！

　　美，不僅僅是大無畏的奉獻(xiàn)精神，還是悄悄的一句暖心話，生活處處都是美，我們要多去發(fā)現(xiàn)它，感悟它！

美就在身邊作文5

　　周六，早晨我外出乘車上課，回家時(shí)步行。在回家期間，我一路上所見到的事物讓我對(duì)寧波、這座我生活了十年的城市有了新的印象。

　　走在街上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的光芒時(shí)有時(shí)無，這是因?yàn)樘炜罩杏袔灼�飄逸的云朵在漫步。它們不斷聚合又分離，像是一位古怪老人的脾氣，令人捉摸不透。它們是龐大的羊群，在牧童的驅(qū)趕下，不斷移動(dòng)，走在哪里，都會(huì)遮蔽一塊蔚藍(lán)色的天穹。

　　風(fēng)，這個(gè)牧羊童很不專注，總是要離開他的羊群。他在大街小巷中游走，在樹端林梢間穿梭著�！吧成成场�，這是樹木對(duì)他的問候，“哐哐哐”，這是窗欞對(duì)他的叮囑。幾片落葉像金色的蝴蝶，在風(fēng)中飛舞。灌木像翩翩的舞者，在地面隨風(fēng)搖曳，唯獨(dú)只有冷酷的高樓對(duì)他不理不睬。風(fēng)失落地走了，趕著云朵繼續(xù)前進(jìn)。

　　公園中又是不同的景象。日光被樹梢的`枝葉剪碎，投在地面上，落葉在這星星點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光下閃爍著金色的光。鳥兒在樹頂棲息著，躲在一個(gè)人們難以發(fā)現(xiàn)的地方鳴叫。鳴聲婉轉(zhuǎn)，復(fù)雜地表達(dá)著我們?nèi)祟惱斫獠涣说暮�義。每一陣?guó)Q叫似乎都是一首小詩(shī)，它們像是一位鳥中哲人譜寫的史詩(shī)，記載了世間王朝的興衰更替。鞋底與卵石撞擊所發(fā)出的“嗒嗒”聲像歡快的打擊樂。林中最令人著迷的還是桂花。正值金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，樹林沉浸在桂香的氤氳之中。輕風(fēng)吹過，小徑上便鋪上了一層流光溢彩的花毯，像是昨夜的星辰墜落人間。

　　我回到家中，坐在桌前靜靜地思考：為什么自己生活在這么美好的世界中，卻一直不曾發(fā)現(xiàn)？

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