八年級(jí)作文9篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動(dòng)，并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望，對(duì)美好未來的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的.青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動(dòng)，并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望，對(duì)美好未來的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。
八年級(jí)作文 篇2
翻開已泛黃的書頁(yè)，細(xì)數(shù)已泛黃的記憶，憶起已泛黃的童年。一陣陣提早吹來的秋風(fēng)，帶走了十三年的歡笑，留下了此刻的淚水。
不知怎的，只過了一個(gè)假期，便發(fā)現(xiàn)，再也假裝不了堅(jiān)強(qiáng)，只能任憑眼淚在麻木的臉上縱橫。
在記憶里，無力地尋找著每一個(gè)快樂的瞬間。想要做回從前的自己，才醒悟，這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖儭？偸菐е唤z疲倦，去書寫屬于自己的歷史，在那條沒有盡頭的路上，尋找一個(gè)雖蒼白卻完美的結(jié)局。
想平淡地過完一生，卻總會(huì)把憂郁寫在臉上，把感傷掛在嘴邊。想要改變那個(gè)畫面，卻發(fā)現(xiàn)，那已經(jīng)是一個(gè)僵化的結(jié)局。想要微笑著活下去，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人總會(huì)無私地把下一秒借給眼淚。想要把破碎的過去拼好并鑲嵌在時(shí)間的年輪里，卻發(fā)現(xiàn)，已無力拾起。
有太多的想要，但那畢竟不是該有的命運(yùn)。再美好的記憶，也有忘卻的'一天；再幽靜的畫面，也有淡去的一天；再絢麗的夢(mèng)想，也有破碎的一天；再甜美的微笑，也有遲到的一天。
八年級(jí)作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
想一想，當(dāng)還在熟睡時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)爬起床，辛勤著勞動(dòng)著？
大概是保潔員，他本身就是美的，半夜起床，傍晚才回家，整天游蕩在街上，不論冬冷夏熱，他們始終堅(jiān)守自己的崗位，為城市帶來美。
大概是公交車司機(jī)和出租車司機(jī)，他們每天都奔波在城市中，雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事，但依舊辛苦。
大概是爸媽，很早就起床，為你準(zhǔn)備可口的早餐，又著急的去上班，晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事，晚上當(dāng)你都睡著了，說不定他們還在辛苦的敲著鍵盤。
大概是……
“開學(xué)第一課”，聽到名字，大家也許會(huì)覺得，又會(huì)是什么講座，都不耐煩說：“沒意思”。如果是叫“開學(xué)第一課”，倒不如說是“開學(xué)上一課”，講的不是開學(xué)要點(diǎn)，卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們，堅(jiān)持只為孩子們的'女教師，隨手重傷只為乘客安全著想的公交車司機(jī)，這一樁樁一件件的感人心脾的事件，就如同一根琴弦，顫進(jìn)你的心房。
其實(shí)生活處處有美，就是一些小事物，也許他就是美：
在公交車上給老人讓座，看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭，老師在認(rèn)真的講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽講，去尊重別人，看著每場(chǎng)精彩的演出，幕后穿梭的員工們……太多太多，也許，給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美，只是不愿意觀察罷了。
別再抱怨畫畫是沒有好的素材了，別在抱怨路面不干凈了，更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了，在這生活中，哪里都是美，哪里不是一幅好的風(fēng)景畫呢？在生活中，哪里沒有保潔員拾垃圾？
美，在你心靈的最深處，美，有著不同的表達(dá)方式。
八年級(jí)作文 篇4
在中華大地這個(gè)歷史舞臺(tái)上，上下五千年中來來去取得走過了許多位風(fēng)云人物。秦始皇帝嬴政就是在這個(gè)舞臺(tái)上留下了重重腳印的人物。他從父親秦莊襄王手中接過了秦國(guó)先王傳下來的統(tǒng)一六國(guó)事業(yè)的接力棒，奮力拼搏，終于跑到了終點(diǎn)，建立起一個(gè)空前統(tǒng)一的秦帝國(guó)。這時(shí)，嬴政只有三十九歲。六國(guó)統(tǒng)一于秦之后，嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過五帝，號(hào)稱“始皇帝”。他推行了一整套維護(hù)統(tǒng)一封建帝國(guó)的措施。在地方上設(shè)郡縣，中央上設(shè)三公九卿的是他；統(tǒng)一度量衡，使“車同軌，書同文”的是他；“焚書坑儒”的是他；殺害一千兩百多個(gè)儒生的還是他。這一系列措施的完成，使全國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化思想上，達(dá)到高度統(tǒng)一。
而此時(shí)，秦始皇帝陵正在七十二萬勞苦人民三十八年的血汗中慢慢成形，地下的秦代兵俑也在一個(gè)個(gè)安靜地睡去……
1974年3月29日，臨潼縣西楊村的村民楊志發(fā)在打井的過程中，意外地發(fā)現(xiàn)了秦兵馬俑1號(hào)坑的兵俑。村民的迷信，卻讓這位“世界第八大奇跡”發(fā)現(xiàn)者在驪山上整整生活了12個(gè)年頭。就是這樣一個(gè)相信“政府會(huì)給個(gè)說法”的普通農(nóng)民，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的輝煌的秦王朝。
1980年12月，考古工作者發(fā)掘了兩乘大型彩繪銅車馬，分為立車、安車兩種。兩乘銅車馬比例準(zhǔn)確，造型生動(dòng)，彩繪更增添了銅車馬精美的藝術(shù)效果。冶金鑄造工藝是銅車馬遲早技術(shù)高超之所在。兩乘銅車馬分別由3000多個(gè)零件組裝而成，采用了鑄造、向前、焊接、子母扣連接等十幾種工藝手法。尤其是安車后室寬大，有三窗一門，車窗至今還可以自由開合，所有窗板均鏤空鑄成菱形花紋小孔，能夠調(diào)節(jié)空氣，通風(fēng)保溫；而且車門還具有現(xiàn)今的茶色玻璃的作用，讓人嘆為觀止。這就說明秦王朝科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)程度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時(shí)其他的國(guó)家。
秦始皇陵的三個(gè)兵馬俑坑陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過測(cè)量，占地面積約20000平方米，預(yù)計(jì)可出土陶俑、陶馬近8000件。1號(hào)坑中的秦軍主力步兵軍陣嚴(yán)密堅(jiān)固，氣勢(shì)宏偉，實(shí)力強(qiáng)大。2號(hào)坑中技術(shù)兵種機(jī)動(dòng)靈活，分為四個(gè)小陣，形成了“大陣套小陣，大營(yíng)包小營(yíng)，陣中有陣，營(yíng)中又營(yíng)”的特殊軍陣。而三號(hào)坑則作為兵馬俑軍陣的指揮機(jī)關(guān)，警衛(wèi)隊(duì)形戒備森嚴(yán)。
縱觀秦俑軍陣，反映出當(dāng)時(shí)秦軍作戰(zhàn)并非僅使用一種兵種、陣法，而是常用多兵種、多手段、多單元、多樣戰(zhàn)術(shù)的合成陣法擊敵。這種合成戰(zhàn)法具有高效能、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的顯著特點(diǎn)，配合邊塞長(zhǎng)城，也從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)秦帝國(guó)的兵力強(qiáng)盛與堅(jiān)不可摧，奠定了秦帝國(guó)在世界上的崇高地位。
在秦始皇的征調(diào)下，一群群來自全國(guó)各地的陶工，在秦始皇陵邊搭起了一座座陶窯，用當(dāng)?shù)氐狞S土，塑造了無數(shù)栩栩如生的兵馬俑。這些兵馬俑，以“大、多、精、美”的藝術(shù)特色，堪稱世界雕塑藝術(shù)中的珍寶。所謂“大、多”，是指其規(guī)模大，數(shù)量多；而且陶俑、陶馬全是按照真人、真馬設(shè)計(jì)，高大威武。這樣巨大而又圍繞一個(gè)主題展現(xiàn)的藝術(shù)群雕，的確宏偉壯觀，大有千軍萬馬鋪天蓋地而來之氣勢(shì)，在世界上是絕無僅有的。所謂“精、美”，是指每件陶俑陶馬，大到體形結(jié)構(gòu)，小到毛發(fā)須眉，都經(jīng)過精雕細(xì)琢，千人千面，反映出將士們不同的性格和心理活動(dòng)，也產(chǎn)生出一種濃烈的藝術(shù)魅力。
由此不難看出，秦始皇之所以敢大肆動(dòng)用大量人力、物力來鑄造兵馬俑，是因?yàn)槠鋰?guó)庫(kù)充足，有足夠的后備力量。而且此時(shí)秦朝的雕塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰，標(biāo)志著中國(guó)古代雕塑藝術(shù)已趨于成熟，并形成了中華民族特有的藝術(shù)風(fēng)格。
兵馬俑坑不僅是一個(gè)龐大的地下軍陣，同時(shí)也是一座巨大的`秦代武器庫(kù)。目前已出土了秦代兵器達(dá)數(shù)萬件，雖然它們經(jīng)過了兩千多年的地下埋藏，但異常鋒利。秦俑坑中兵器的防銹技術(shù)，一直被人們津津樂道，而且視為中華民族的又一驕傲。
兩千多年過去了，見證著秦朝興衰的秦代兵團(tuán)漸漸蘇醒。從他們的身上，我們找到了秦代人民血汗和智慧的結(jié)晶，找到了秦代高度發(fā)達(dá)的人類文明，找到了一個(gè)國(guó)力強(qiáng)盛的秦帝國(guó)。短短十五年，秦朝的軍事國(guó)防力量、藝術(shù)文化水平、科學(xué)技術(shù)程度都高于一般的國(guó)家，對(duì)中國(guó)古代歷史的發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。因此，秦王朝作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)，在當(dāng)時(shí)世界上崇高的地位是不容置疑的。
八年級(jí)作文 篇5
幾絲清風(fēng)拂過，帶著甜甜的氣息，春悄悄地來了
是誰(shuí)吹綠荒蕪的山崗？是誰(shuí)給花朵穿上新的衣裳？是誰(shuí)將煩躁的音符休止，換上婉轉(zhuǎn)輕松的旋律？是誰(shuí)將到處流浪的北風(fēng)姐姐，變成了活潑可愛的暖風(fēng)妹妹？這一切都預(yù)示著——春天來了。
春姑娘伴著春雨，帶著和煦的春風(fēng)，披著綠色的衣紗，將喜悅帶到了人間。她唱起動(dòng)聽的歌曲，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，她拿起畫筆仔細(xì)地描繪著大自然的一切，五彩繽紛的花朵，初萌的小草，嫩綠的`柳絮，多么美麗啊……
我邁著輕快的步伐來到了生機(jī)勃勃的田野上，驀然。我覺得眼前的景色是那么的熟悉，我仿佛看見春姑娘在向我招手……然而來的卻不是春姑娘，而十幾個(gè)天真無邪的孩子們，他們手里擎著一個(gè)墨綠色的風(fēng)箏，他們笑著，笑著，我望著風(fēng)箏，心里有萬分的喜悅，我好像變成那只風(fēng)箏，把春天和喜悅帶到世間每一個(gè)角落……
八年級(jí)作文 篇6
歲月在你的頭上點(diǎn)綴白發(fā)，在你的臉上刻下皺紋，而唯一不會(huì)改變的是我心中的溫暖。
“快起床了，我要遲到了！”我站在房間里大吼，看著爸爸懊惱地爬起來，胡亂穿衣服，嘴里念叨著：“睡忘了，睡忘了，都是我不好�！蔽矣行⿷嵟刈呦聵�，徑直坐在車?yán)�，不再理他。不知從什么時(shí)候開始，每天早晨都換成了我叫爸爸起床，歲月仿佛帶走了什么東西，讓我心中變得空空的。我轉(zhuǎn)過頭，身邊的爸爸，他從前明亮的眼睛變得渾濁，挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開，窗外是童年時(shí)的風(fēng)景，那時(shí)的我喜歡坐在爸爸的肩膀上，爸爸抽著煙，煙熏疼了我的眼，他用胡子扎我，我哇哇直叫，他卻哈哈大笑。那時(shí)的我總大言不慚地說：“我以后一定會(huì)比你強(qiáng)大很多！”
現(xiàn)在身旁的爸爸卻變了，我固執(zhí)地認(rèn)為是歲月改變了他，想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發(fā)中的少許白發(fā)，可現(xiàn)在他滿頭的星星點(diǎn)點(diǎn)，卻不用我再為他拔了。他說老了，用不著再拔了，我的眼淚不自覺地滴了下來，一滴一滴落在衣服上，印出一個(gè)個(gè)腳印，順著這一個(gè)個(gè)腳印，我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。我轉(zhuǎn)向窗外，窗外一排景致飛逝而過，像極了歲月給人的無措。
下車時(shí)，爸爸塞給我?guī)最w糖，笑著說：“雖然老了，但還是會(huì)記得你喜歡吃糖�！蔽毅读艘幌�，爸爸的'眼神是那么的溫暖，像一道彩虹架在我心間。我突然明白了，其實(shí)歲月的禮物是溫暖的，無論歲月如何改變，卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找，不需要苦苦地體會(huì)，有時(shí)候只要一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)就足夠了。
歲月在改變，卻將更多溫暖積聚在心底，這份禮物我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
八年級(jí)作文 篇7
在公園最引人注意的地方，有一個(gè)花壇，花壇里有很多枝玫瑰花，但有一枝最漂亮的玫瑰花，她很驕傲，這個(gè)故事就發(fā)生在她的'身上。
這枝玫瑰花穿著一身粉紅色的衣服，但她有一個(gè)又瘦又丑的花枝。有一天，這朵玫瑰花低了低頭，忽然看見了她那又瘦又丑的花枝，她傲慢地對(duì)花枝說：“瞧瞧你！滿身是土多難看呀！再看看我，花枝招展，多優(yōu)雅。”枝聽了這話，并沒有理睬她。
又過了幾天，花又嫌棄起花枝來了，她又對(duì)花枝說道：“瞧你多瘦呀！一點(diǎn)也不美麗，看我體態(tài)多豐滿，你還是趕快走吧！別給我丟臉了。”花枝越聽越生氣，離開玫瑰花，走向了遠(yuǎn)方。
又過了一些日子，花朵開始干枯起來，她失去了原來的魅力，沒有人和她照相，也沒有人喜歡她了。
就在她快要死掉的時(shí)候，她對(duì)自己說：“原來花枝是給我吸收養(yǎng)分的，供給我生長(zhǎng)的，什么事物都有長(zhǎng)有短，不能瞧不起別人，我的美麗芬芳是因?yàn)橛心瑹o聞的枝支撐著、奉獻(xiàn)著、襯托著�！�
只可惜，她悟出的道理太晚了。我們可不能學(xué)玫瑰花妄自尊大。其實(shí)，在學(xué)校生活中，學(xué)生就好比是花，老師就是枝，當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí)，可不要忘了老師們的辛勤教誨。
八年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)溫暖而又天真的孩子，已經(jīng)知足有你們陪伴在我身邊。
——題記
影子·點(diǎn)燃
第一次遇見你，正是我失敗失落之時(shí)，我看見你在放許愿燈，我問你許了什么愿，你只說了一句話：”許愿燈只是寄托一種你內(nèi)心的情感�！蔽覍�(duì)你說起失敗之事，你卻一副不以為然的樣子，然后忽然握著我的手，并對(duì)我說：”經(jīng)歷挫折是平常之事，只要你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來再奔跑，你一定會(huì)抓住屬于你的那束陽(yáng)光。”
我感覺到了你掌心的溫暖，你說你曾經(jīng)也失敗過，但你后悔沒有繼續(xù)追尋，你說，我是你以前的影子，所以你讓我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要讓我不要放棄并追求我最初的夢(mèng)想。
謝謝你，你點(diǎn)燃我最后一縷希望，那希望讓我的世界從那刻起變得明亮，謝謝你，你給予了我一股力量，那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿。
于是，每當(dāng)我絕望時(shí)便想著你告誡我的那句話，”眼睛可以下著雨，但心絕不能下雨�！比缓缶蜁�(huì)有無窮的.動(dòng)力。
天空·擁抱
我一直知道我對(duì)天空有一種特殊的情結(jié)，卻沒想到你也是。有一次，我流著淚來找你，你抱著腿坐在椅子上，抬著頭傻傻的望著黑色的天空，你那明亮的雙眸止住了我的淚水，你看到我，立刻跑過來，走時(shí)還拿著毛巾，全然不顧自己的形象，面色著急，嘴里還喃喃不已：”你這傻孩子，到底是怎么了，怎么還哭了………………'
你用藍(lán)色毛巾擦去我的眼淚，并用力抱緊我，我忽然莫名的又流起淚來，抬頭仰望，忍住讓自己不哭。黑夜中有幾顆星星發(fā)著光，在那天空中格外明亮，我忽然覺得你就像那星星，一直陪伴著黑夜，守護(hù)著我…………
我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我們不用講話，就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照著我們，我們不孤獨(dú)。
知道我為什么喜歡天空么？因?yàn)樘炜盏男暮艽�，大到可以包容一切，所以只要看到天空，所有的煩惱都�?huì)拋在腦后，心情會(huì)變得開朗。小舟你就是我的天空，不管我傾訴什么，你都會(huì)靜靜地傾聽我，于你，我的內(nèi)心會(huì)平靜，并讓我感到有一絲溫暖。
小舟，這世界有你陪伴，使我感到并不孤單，這一路有陪伴，感動(dòng)永遠(yuǎn)在我心中，你教我學(xué)會(huì)樂觀，有力量面對(duì)困難。
小舟，謝謝你！我答應(yīng)你，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，繼續(xù)做一個(gè)溫暖而又天真的孩子。
八年級(jí)作文 篇9
每到冬天，我總會(huì)情不自禁地想到父親那堅(jiān)挺的后背。
那年冬天，在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。放學(xué)了，從學(xué)校里出來，迎面而來的寒風(fēng)像鞭子般地抽打著人們的臉，天空下著牛毛細(xì)雨，嚴(yán)冬的雨，令人忍不住打起寒噤。爸爸牽著他的電動(dòng)車，在校門口的不遠(yuǎn)處等我接我回家。
爸爸看到我從學(xué)校出來，馬上艱難地調(diào)動(dòng)電動(dòng)車的車頭轉(zhuǎn)向回家的方向。
嚴(yán)冬。寒風(fēng)�？嘤辍�
我坐上爸爸的電動(dòng)車，爸爸便發(fā)動(dòng)電動(dòng)車。剛開動(dòng)的時(shí)候，我不禁打了寒噤，也發(fā)覺巴巴變抖動(dòng)了一下。一路上，寒風(fēng)猛烈地抽打著，我不禁地往爸爸的后背靠了靠。只聽到爸爸說話：“是不是很冷？冷就抱緊爸爸�！闭f完爸爸直了直身子，我也緊靠爸爸堅(jiān)壯的后背，雙手緊緊地篹住爸爸健頌的腰。爸爸的后背溫暖著我。我抬頭，看到灰白色正慢慢地染白了爸爸黑亮的'頭發(fā)。歲月滄桑了爸爸。這時(shí)，我聽得有人正在打噴嚏，正吶喊那是誰(shuí)，原來是爸爸。爸爸你感冒了？我問。爸爸回答說：“是有點(diǎn)感冒，不過沒什么事�！�
一路上，爸爸都挺值這他那寬闊的后背，為我擋去寒風(fēng)，給予我溫暖。看到爸爸白花花的頭發(fā)，想到爸爸日出晚歸的工作，上班之余還要來接我回家，不有得有些辛酸。
幾天后，爸爸病了，感冒加重了，原本消瘦的身體更加消瘦了。不由得想到“是有點(diǎn)感冒，不過沒事�！蔽覇枊寢�，爸爸的情況，媽媽告訴我，爸爸前幾天就感冒了。
耳邊傳來筷子兄弟的《父親》：“總是向你索取卻不曾說謝謝你……”在歌聲中我仿佛看到那天接我回家途中，那為我擋著寒風(fēng)的后背。
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