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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-12-20 07:35:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

【優(yōu)選】六一兒童節(jié)作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】六一兒童節(jié)作文4篇

六一兒童節(jié)作文1

  我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

  經過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的.手工藝品。

  不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關心。

六一兒童節(jié)作文2

  六一這一天,我們這一幫好朋友好兄弟,早早就聚在一起,打算一起看電影。買好票,因為電影還要好長時間才開始,所以我們先出去玩了一會。

  就在電影院邊,我們玩了起來。游戲很簡單,攻擊的一方要去碰到保衛(wèi)一方的樹,攻擊者卻不能讓保衛(wèi)者碰到,碰到就輸了,限時五分鐘。

  第一次當保衛(wèi)者的是小斌,我們三個攻擊者,迅速就展開了三角陣,將小斌包圍起來,后來計時的沈可樂也莫名其妙的成了保衛(wèi)者,我們也沒去斤斤計較,用車輪戰(zhàn)攻擊著他們,正當小斌和沈可樂正盯著別人的時候,我抓住時機,頓時獵豹附體,一個箭步沖了上去,還大喊一聲:我打一個巴掌拍在了樹上。哈哈,贏啦!小斌你繼續(xù)守吧!邊說還變嘚瑟,結果第二局我就光榮地被抓了。我上場了,結果被他們里應外合,敗了。到了第四局,被我們遺忘了的小波走了出來問:咦,第二局……開始了嗎?頓時我們就開懷大笑起來。之后思維一向不走尋常路的'我,剛開局沒保護樹,徑直地沖向了小波,他剛反應過來時,就被我抓到了。哦哈哈哈哈……本少終于可以下崗了。小波上了,他,做為一個學霸,果然想起了對策,沒我們那么簡單粗暴。他和可樂抱住樹干,還緩緩的饒這樹干轉,本以為這次是輸定了,沒想到這絕對防御,還是百密一疏。楊啟航從小波的背后盲點來了個奇襲。哈哈,這下小波的絕對防御就這沒被我們攻破了。

  現(xiàn)在,我看著大家的大笑突然覺得,在六一這天看一部精彩的電影,或者在在電腦前和兄弟決一死戰(zhàn),還不如像這樣簡簡單單的決一死戰(zhàn)好玩呢!不僅玩的盡興還增加了朋友間的感情,何樂而不為呢?

六一兒童節(jié)作文3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的.排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

  誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

六一兒童節(jié)作文4

  這次,我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié),當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時候,三年級的一個同學告訴我,她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時感到無比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著,這是一個多么強烈的對比,我不免覺得有點難過。

  可是,這個“六一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的`事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時候,雖然,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無比的幸福。

  原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無形的禮物。當他走的時候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學。

  這就是我的“六一”兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

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