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小學(xué)生作文

時間:2024-12-20 10:42:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……

  前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學(xué)們的熱烈激動下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時達(dá)兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒牵瑢W(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

  我還記得五年級時,我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個人每天晚上放學(xué)時,我們還要留下來,繼續(xù)排練一個小時,有時還會把家庭作業(yè)拖到8,9點鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的`日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺時,臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場演出。因為這次演出的成功,我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費,在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。

  六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時,珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。

小學(xué)生作文 篇2

林浩哥哥:

  你好!我叫魏xx,我來自河南省濮陽市,在子路小學(xué)四(1)班上學(xué)。

  林浩哥哥,你知道嗎?濮陽雖然不大,卻也很美呢。濮陽的水,是清的;濮陽的文化,是悠久的`;濮陽的人,是善良的。濮陽歡迎你來玩。子路小學(xué)在濮陽可是數(shù)一數(shù)二的呢。至于我的學(xué)習(xí)嘛,還是不錯的,前五名。

  知道我是怎么認(rèn)識你的嗎?5·12大地震時,每個人眼中都閃著淚光。你的事跡讓我們都很感動。你的那一聲“我是班長”,讓許多人留下了眼淚。當(dāng)默哀三分鐘時,聽著汽笛聲,我想起了遠(yuǎn)方的你們,想起了四川的人們。

  說了這么多,林浩哥哥,我想和你做個朋友,可以嗎?如果你同意的話,每個星期六我們電話聯(lián)系好嗎?媽媽的手機(jī)號是:1370767xxxx。

  幾年過去了,不知道你們過得好嗎?請寫信告訴我。

  祝學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!

  你的朋友:

  20xx年5月10日

小學(xué)生作文 篇3

  描寫春天的 好句:

  初春

  1.冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,大自然的一切好像是約好似的,都換上了春裝。

  2.春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草知道了,偷偷地從土里探出了小腦袋,就像一個好奇的娃娃,伸長了脖子打量著外邊的世界。

  3.在春姑娘的呼喚下,小草慢慢地睜開了眼睛,偷偷地從地里探出了腦袋。它們手拉手,為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯。一陣微風(fēng)吹來,小草們隨風(fēng)搖擺,跳起了輕盈的舞蹈。

  4.萬紫千紅的花兒在春雨的沐浴下,怒放在大地上,紅似火,白如云,粉似霞,黃勝金,綠猶玉……真俏!

  5.咦,是誰打翻了綠色的油彩瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。

  6.冰河剛剛解凍,嚴(yán)寒尚未退盡,綠葉--春的信使,就爭先恐后地回到了大地,把一封封充滿著希望的信撒向人間。

  陽春三月

  1.春天,在那剛蘇醒的大地上舞蹈著,在那姹紫嫣紅的花園中微笑著,在那永不停息的`大江大河里歌唱著。春天,醉飲晶瑩的露珠,沐浴溫暖的陽光,傾聽鳥兒的歌唱,給大地披上了五彩斑斕的花衣。

  2.金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……

  3.陽春三月,高高的櫻花樹上有著燦爛的微笑,在陽光的烘托下是那么浪漫。

  4.那盛開的桃花像一團(tuán)團(tuán)云霞,映照充滿生機(jī)的大地。

  暮春

  1.正是明媚的暮春天氣,藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽。

  2.暮春的風(fēng)夾著輕微的涼意,吹在臉上、身上分外舒適。

  3.每年,春的使者降臨到微山湖,用她那雙溫暖的手拂綠了岸,攪綠了水,以迎接夏的光臨。

  4.從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海,枝條隨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,綠葉團(tuán)團(tuán)簇?fù)恚佬老驑s。

小學(xué)生作文 篇4

  午后,烏云密布,天空像打翻了墨水瓶,黑洞洞的。

  緊接著,一道道閃電劃過天空,酷似兩條伸向金色鱗片的升龍在空中穿梭,閃閃發(fā)光。

  從天邊傳來一陣震耳欲聾的響聲,好像大地都被顫動起來。閃電越來越亮,雷聲越來越響,一陣傾盆大雨從天而降。雨水落在地上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。那雨從空中落下形成了一道奇特的水簾,美麗極了!

  大風(fēng)也來湊熱鬧,它使出全身的`力氣,吹著雨絲。雨點落到地上,濺起一朵朵潔白的水花。風(fēng)寶寶將雨水吹向窗戶,又發(fā)出清脆的“達(dá)達(dá)”聲。不一會兒,屋檐上積起了一串水珠,匯成一條彎彎的“小溪”。

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