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《美麗的秋葉》
《美麗的秋葉》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】
1、指導(dǎo)兒童觀察秋葉的形狀、色彩,培養(yǎng)觀察能力。
2、培養(yǎng)兒童良好的聽(tīng)話、說(shuō)話習(xí)慣,能用聽(tīng)到、學(xué)到的詞句說(shuō)一段完整的連貫的話。
3、從秋天的落葉認(rèn)識(shí)秋天的特征,陶冶兒童對(duì)大自然熱愛(ài)的情感。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、認(rèn)識(shí)秋葉的外形。
2、有序地?cái)⑹鲎约旱幕顒?dòng)。
【課前準(zhǔn)備】
1、帶領(lǐng)學(xué)生野外觀察各種秋葉,撿秋葉;
2、拍攝秋葉在枝頭飄落的情景;
3、制作錄音<秋天樹(shù)葉為什么會(huì)落>。
【教學(xué)時(shí)間】
一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、揭示觀察對(duì)象,激發(fā)喜愛(ài)之情。
1、我們小朋友都知道,當(dāng)夏天過(guò)去,秋姑姑便來(lái)到人間。老師想問(wèn)一問(wèn):哪些小朋友在秋天里吃上了新米?啊,這么多小朋友,你們說(shuō)新米好吃嗎?是呀,新米香噴噴的真好吃。老師想告訴你們,這香噴噴的新米就是秋姑姑帶來(lái)的!
2、老師還要問(wèn),我們哪些小朋友在秋天里吃到了又香又美的水果?知道嗎?這也是誰(shuí)帶給我們的?對(duì)了,是秋姑姑為我們送來(lái)了好吃的水果,讓我們吃得這樣開(kāi)心。
3、看,秋姑姑為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。小朋友你們愛(ài)秋姑姑嗎?老師和你們一樣喜愛(ài)秋姑姑,但是現(xiàn)在秋姑姑快要離開(kāi)我們了,不過(guò)她為我們留下了她的影子,就是秋天的落葉。今天的觀察說(shuō)話課,老師就和小朋友一起說(shuō)?quot;美麗的秋葉"。
(揭示課題:美麗的秋葉)
二、觀察秋葉的色彩和飄飛的姿態(tài)
1、昨天,老師帶小朋友來(lái)到長(zhǎng)春公園。(播放畫面)我們踩著落葉,走進(jìn)小樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和春天、夏天不一樣了。(畫面停,學(xué)生觀察)秋天的樹(shù)葉怎么樣了?
句式(1):秋天,我們走進(jìn)小樹(shù)林,看到______。
2、陣陣秋風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,我們聽(tīng)到什么聲音?在句式(1)后加:聽(tīng)到 。
3、請(qǐng)小朋友連著說(shuō):秋天,我們走進(jìn)小樹(shù)林,看到______,聽(tīng)到______。
4、(繼續(xù)看畫面)我們還看到秋風(fēng)中一片一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),在空中輕輕飛舞著,然后輕輕飄落大地?礃(shù)葉是怎樣落下來(lái)的?
句式(2)一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉【 】地落下來(lái)。
5、在說(shuō)話練習(xí)中,學(xué)會(huì)用"悄無(wú)聲息"、"飄飄悠悠"。
6、(看樹(shù)葉飄飛的慢動(dòng)作)秋葉在空中飛舞著,姿態(tài)很美,就像什么?
在句式(2)后加:一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉【 】地落下來(lái),就像______。
三、拾秋葉,比一比誰(shuí)的秋葉最美
1、秋葉從枝頭紛紛飄落,(板書:飄)小朋友可高興了。有位小朋友在林中拾了許多秋葉,把秋姑姑留在記憶里,他還寫了一首詩(shī),就是我們學(xué)過(guò)的閱讀課文《把秋天留在窗前》。還記得嗎,請(qǐng)全體女生背誦。
2、女同學(xué)背得很有感情,男同學(xué)聽(tīng)得很入神,看得出,你們也很喜愛(ài)秋葉,昨天,我們也在樹(shù)下干什么?(板:拾)
請(qǐng)一位小朋友來(lái)做給大家看,說(shuō)給大家聽(tīng),你是怎樣拾秋葉的?
3、老師昨天也小朋友一道拾了許多秋葉,看,我將它們都帶來(lái)了。(出示,秋葉描圖)秋姑姑用神奇的畫筆給片片秋葉描繪了動(dòng)人的色彩,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看有哪些顏色?(板書:看)
4、秋葉不但有各種色彩,還有各種形狀,它們有的是什么形?还有的呢?br> 5、多姿多彩的秋葉組成了一組組動(dòng)人的圖畫。欣賞完了老師拾的秋葉,該讓老師欣賞你們拾的秋葉了,請(qǐng)小朋友將夾在書中的秋葉輕輕取出,互相介紹介紹,說(shuō)說(shuō)它的形狀和顏色。句式(3)這是一片美麗的秋葉,你瞧,它 。
6、小朋友很喜愛(ài)秋葉,細(xì)細(xì)地看著看著,你覺(jué)得它像什么,正在干什么?
句式(4)我細(xì)細(xì)地看著看著,啊,它多像________。我把它輕輕收在______。(板:收)
7、小朋友說(shuō)得很好,讓我們和秋葉一同歡歌起舞吧。
(課中操)
四、了解秋葉為什么會(huì)落,贊美它的品格
1、美麗的秋葉如果永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢該多好,可是除了松柏等常綠樹(shù),大部分秋葉都要在秋風(fēng)中脫落,這是為什么?
聽(tīng)錄音故事《秋天樹(shù)葉為什么會(huì)落》
2、現(xiàn)在小朋友明白秋葉為什么會(huì)落了吧,讓我們?cè)僖淮慰纯辞锶~告別大樹(shù),無(wú)聲無(wú)息飄向大地的情景,看畫面,邊看邊想,秋葉和大樹(shù)道別時(shí)他們會(huì)說(shuō)些什么?
3、(畫面放畢)小朋友聽(tīng)到秋葉與大樹(shù)道別的話嗎?請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)表演大樹(shù)與樹(shù)葉道別的情景。
4、為了讓大樹(shù)長(zhǎng)得更美,為了使別人更幸福,秋葉獻(xiàn)出了自己的一切,這是多么可貴呀!
五、.總結(jié)活動(dòng)全程,完整、有序地描述
今天我們一起回憶了在長(zhǎng)春公園拾秋葉的活動(dòng),誰(shuí)能看著老師的板書完整地說(shuō)一說(shuō)。
六、小朋友說(shuō)得很好,下一回老師將和小朋友一起用秋葉拼出圖畫,講述一段秋葉的故事。
板書:美麗的秋葉
飄--拾--看--收
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