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六年級語文上冊《開國大典》

時(shí)間:2022-08-16 02:41:45 六年級語文教案 我要投稿
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六年級語文上冊《開國大典》

六年級語文上冊《開國大典》

第一課時(shí)
                    教學(xué)內(nèi)容:
                    整體感知,理清文章的脈絡(luò)。
                    教學(xué)目標(biāo):
                    學(xué)習(xí)課文中的10個(gè)生字和10個(gè)新詞;理清文章的脈絡(luò),概括各部分主要內(nèi)容。
                    教學(xué)過程:

                    一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。
                    1、播放《開國大典》的電影片斷。
                    2、啟發(fā)談話:這段電影中哪些鏡頭給你留下了深刻的印象?
                    3、教師簡介當(dāng)時(shí)的背景資料(也可以讓學(xué)生暢談):1949年10月1日是我們中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。在中國共產(chǎn)黨,在偉大領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,我們推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義這三座大山的壓迫,全中國人民翻身解放,當(dāng)家作主人,過上了幸福自由的生活。所以這一天對我們每一個(gè)中國人來說都是十分重要的。這一天,在天安門廣場舉行了盛大的開國大典。今天,我們通過學(xué)習(xí)課文來了解當(dāng)時(shí)的盛況。
                    二、初讀課文,檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。
                    1、檢查生字詞掌握情況。(給帶點(diǎn)的字注音)
                    城樓檐下匯集擎著紅旗毛澤東電鈕瞻仰。
                    檢查時(shí)注意讓學(xué)生說出字的讀音、部首,再查幾畫、字義和組詞,這個(gè)字哪處易寫錯(cuò)。以上諸項(xiàng)可做為本年級學(xué)習(xí)各課之前的預(yù)習(xí)作業(yè),借以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
                    2、訂正讀音。
                    聶榮臻樂聲直奔
                    3、說說以下各詞的意思:
                    開國大典:開,創(chuàng)建;典:典禮。創(chuàng)建國家的重大典禮。
                    典禮:鄭重舉行的儀式,如,開學(xué)典禮,開業(yè)典禮。
                    城防部隊(duì):守衛(wèi)城市的軍隊(duì)。
                    觀禮臺:被邀請參觀典禮的看臺。
                    擎:舉。
                    五更天:大約早晨四五點(diǎn)鐘。
                    就位:到自己應(yīng)到的位置上。
                    迎風(fēng)招展:本課指的是紅旗迎著風(fēng)翻動(dòng)。
                    匯集:會合,聚集。
                    排山倒海:排,推開。把高山推開,把大海翻過來。形容力量強(qiáng)、聲勢大。
                    肅立:恭敬,莊嚴(yán)地站著。
                    瞻仰:恭敬地看。
                    4、自由讀課文。
                    5、交流預(yù)習(xí)后的初步感受。
                    三、揭示課題,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)討論。
                    1、齊讀課題,說說題目的含義。
                    2、默讀課文,布置思考題:
                    投影出示思考題:
                    (1)課文是按照什么順序描寫開國大典的盛況的?
                    (2)討論課文講了幾部分內(nèi)容?
                   。3)找出不理解的句子劃下來。
                    3、交流自學(xué)情況。
                   。1)本文是按照事情發(fā)展的順序敘述的。
                    (2)課文先講大會開始前會場上的情況;然后講典禮的主體部分——毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告;接著講閱兵式的盛況;最后講群眾游行。
                    板書:會前、典禮、閱兵式、群眾游行
                    4、追問:課文的第二部分寫了幾件事?(三件:宣布新中國成立;升旗;宣讀政府公告)
                    四、分部分朗讀課文。
                    五、朗讀匯報(bào)。
                    六、作業(yè)
                    1、抄寫生字新詞。
                    2、熟讀課文。劃出不理解的詞句。提出不懂的問題。

                                  第二課時(shí)
                    教學(xué)目標(biāo):
                    1、理解課文內(nèi)容,感受中國人民為新中國的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
                    2、領(lǐng)悟本課按照事情發(fā)展順序,重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的表達(dá)方法。
                    3、正確、流利、有感情地朗讀

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