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小學(xué)中年級(jí)“實(shí)踐活動(dòng)”

時(shí)間:2022-08-16 11:54:40 九年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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小學(xué)中年級(jí)“實(shí)踐活動(dòng)”

小學(xué)中年級(jí)“實(shí)踐活動(dòng)”

爸爸媽媽請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,幫助你
——小學(xué)中年級(jí)“實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)設(shè)計(jì)
韓春梅 楊敏

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教學(xué)目標(biāo)

1.聽(tīng)爸爸媽媽講“愛(ài)”的故事,激發(fā)“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,幫助你”的情感。

2.開(kāi)展“每人做一兩件關(guān)心、幫助爸媽的事情”的主題活動(dòng),把做這件事的感受寫(xiě)下來(lái)。

教學(xué)過(guò)程

一、感受愛(ài)——講故事,激情感

每個(gè)爸爸媽媽都為孩子的成長(zhǎng)付出了很多的心血,你們想了解這些“愛(ài)”的故事嗎?

?(一)課外實(shí)踐

1.聽(tīng)自己的爸爸媽媽講“愛(ài)”的故事,聽(tīng)后寫(xiě)下自己最受感動(dòng)的故事和聽(tīng)后的感想,準(zhǔn)備選出最動(dòng)人的故事全班交流。

?如:有的爸爸媽媽下崗了,但為了孩子上學(xué),不論嚴(yán)寒酷暑,蹬三輪車(chē)掙錢(qián),天天一身汗……?

2.背誦一首贊美父母的詩(shī)?如:《游子吟》?;學(xué)唱一首贊美父母的歌?如:《燭光里的媽媽》《好爸爸》等?,準(zhǔn)備全班交流。

?(二)課內(nèi)交流

1.選出最動(dòng)人的故事在全班交流。

2.朗誦贊美父母的詩(shī)。

3.同唱贊美父母的歌。

4.請(qǐng)寫(xiě)一句贊美父愛(ài)母愛(ài)的話(huà)。

?如:世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài);父母之愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖……?

二、表達(dá)愛(ài)——做事情,寫(xiě)感受

?(一)課外實(shí)踐

1.細(xì)觀察,做事情。要求:每個(gè)爸爸媽媽都為孩子的成長(zhǎng)付出了很多心血,我們?cè)鯓雨P(guān)心、幫助他們呢?全班開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng):每個(gè)人做一兩件關(guān)心、幫助爸爸媽媽的事情。做什么呢?請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)多種方法細(xì)心觀察,確定自己要做的事情。然后,同學(xué)們要認(rèn)真去做,并在做的過(guò)程中用心體會(huì)。

為了讓活動(dòng)不是千篇一律的“做飯”“洗碗”,我們準(zhǔn)備評(píng)選“最佳事情獎(jiǎng)”若干名。

?如:給媽媽梳頭;給爸爸媽媽洗腳;給勞累的爸爸媽媽捶背;給爸爸媽媽制作生日禮物……?

2.示范例,學(xué)表達(dá)。同學(xué)們,在做事情、寫(xiě)感受之前,請(qǐng)你先讀讀《給媽媽捶背》

給媽媽捶背

我給媽媽捶背……才一會(huì)兒,媽媽便心疼了,讓我停手……媽媽不時(shí)地回頭叫我歇歇手……媽媽又回頭過(guò)意不去地對(duì)我說(shuō):“謝謝了?好女兒?……”捶完了,媽媽特意去煮了兩個(gè)雞蛋給我吃,還感動(dòng)地對(duì)我連聲道謝。我回到自己的屋里,淚水一下子就涌了出來(lái)。這是我生平第一次照顧媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)我一謝再謝,而媽媽多年來(lái)每時(shí)每刻都在照顧我,我謝過(guò)媽媽了嗎?我為媽媽做得太少了。

要求:

①自由朗讀。

②畫(huà)出.寫(xiě)作者感受的句子,再讀一讀。

3.無(wú)拘束,寫(xiě)感受。要求:事情做完后,請(qǐng)及時(shí)把做的事情與感受清楚地寫(xiě)下來(lái),想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),寫(xiě)好后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。為了讓感受真實(shí)自然,不僅僅是“很高興”“很快樂(lè)”,我們還準(zhǔn)備評(píng)選“最真感受獎(jiǎng)”苦干名。

?如:①當(dāng)我把洗腳水端到媽媽腳下,媽媽把腳伸進(jìn)水中,說(shuō):“好舒服啊?”我給媽媽洗了腳面,又洗腳心,摸著媽媽腳上硬硬的老繭,我心里有一種特別的感受——媽媽每天忙忙碌碌,為了工作,為了我的成長(zhǎng),多辛苦啊?我還有什么理由讓父母多操心呢。②當(dāng)我拿起梳子,輕輕梳理媽媽的頭發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已有了不少白發(fā)。媽媽已不再年輕,為了一家老小,過(guò)度的勞累讓她一天天地老下去。我心里一陣揪心的疼,默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)改肋h(yuǎn)年輕,女兒長(zhǎng)大后,自有女兒的報(bào)答!?

?(二)課內(nèi)交流

1.組內(nèi)選出的“最佳事情獎(jiǎng)”和“最真感受獎(jiǎng)”,在全班進(jìn)行交流,全班同學(xué)自主評(píng)價(jià)并推選出“最佳事情獎(jiǎng)”和“最真感受獎(jiǎng)”。

2.欣賞歌曲《燭光里的媽媽》。

3.朗誦歌詞,再次體會(huì)母愛(ài)的偉大!


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