教案：秦始皇統(tǒng)一中國

一、組織教學(xué)：在我國的北方，有一個象征中華民族的偉大建筑，他叫什么？（長城）這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)長城的歷史及他的締造者-秦始皇的事情。（板書課題）

二、新課教學(xué)：

1、學(xué)生通讀課文，教師巡視指導(dǎo)。

2、教師提出自學(xué)要求：（1）、秦始皇生活在什么時期？那時候叫做什么？

                     （2）、請描述秦始皇統(tǒng)一中國的經(jīng)過。

                     （3）、秦始皇統(tǒng)一中國有什么意義？

                     （4）、秦始皇統(tǒng)一中國后采取了哪些措施？

                     （5）、秦始皇統(tǒng)一中國具有哪些歷史意義？

3、學(xué)生根據(jù)材料和教材進行自學(xué)和討論。

4、學(xué)生交流并匯報學(xué)習(xí)成果，教師指導(dǎo)。

5、教師進行補充介紹。

三、學(xué)生質(zhì)疑，互相答疑解惑。

四、鞏固練習(xí)。

1、秦始皇統(tǒng)一中國的歷史意義是什么？

2、秦始皇是怎樣的一個人？

五、總結(jié)( 師生共同)。

 

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