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音樂教案－《國歌》

時間：2022-08-17 10:40:54 初中音樂教案我要投稿

音樂教案－《國歌》

初一音樂教案

音樂教案－《國歌》

北京市延慶縣康莊中學(xué)　　　　哈磊

課題

《國歌》

課時

知識

三連音附點(diǎn)節(jié)奏弱起小節(jié)

能力

初步掌握弱起小節(jié)、三連音、附點(diǎn)節(jié)奏，并唱準(zhǔn)

態(tài)度情感

通過學(xué)唱《國歌》和介紹聶耳,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使他們懂得唱好國歌的重要意義,并能用恰當(dāng)?shù)牧Χ缺憩F(xiàn)歌曲雄壯、激昂的情緒。

教學(xué)方法

啟發(fā)式

重點(diǎn)

運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牧Χ日_的表達(dá)歌曲的情緒內(nèi)容

難點(diǎn)

三連音附點(diǎn)節(jié)奏與休止符在演唱時要準(zhǔn)確

媒體使用

多媒體教室

教具學(xué)具

電腦光盤磁帶

環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

教師活動

學(xué)生活動

開始部分

1、組織教學(xué)

2、啟發(fā)談話：你和你的父母及家人組成了一個家，同學(xué)們在一起組成了一個班、一個年級、一個學(xué)校。很多人在一起就組成了一個國家，中華人民共和國由全體中國人民組成。每個國家除了有國名之外，還有國旗、國徽和國歌。

　　2、出示國旗、國徽，并作簡要的圖案說明。

師生問好

國旗是五星紅旗。旗面的紅色象征革命；五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明。大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表中國人民；五顆五角星相互的關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
國徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和谷穗象征工人階級與農(nóng)民階級；五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

教師活動

學(xué)生活動

設(shè)計(jì)意圖

基本部分

新授

知識：

難點(diǎn)：

屏幕顯示

結(jié)束部分

下面，我們來學(xué)習(xí)我國的國歌。

1、多媒體展示：國歌簡介

2、唱國歌

① 學(xué)生齊唱歌曲

② 分析拍號

弱起小節(jié)

前半拍休止

0 5 0 3

③ 打節(jié)奏，認(rèn)識節(jié)奏名稱

④ 播放錄音

提示：歌曲中容易唱錯的地方。

⑤ 跟琴有感情演唱歌曲

⑥ 糾正錯誤

3、認(rèn)識力度符號

> 重音

f ff mf

強(qiáng) 特強(qiáng) 漸強(qiáng)

4、隨伴奏有感情演唱歌曲

1、觀看升旗儀式

2、小結(jié)

學(xué)生看屏幕資料：義勇軍進(jìn)行曲》由中國詩人田漢作詞，中國音樂家聶耳作曲，創(chuàng)作于1935年。原是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議決定此歌為中華人民共和國國歌；1982年12月4日全國人民代表大會決定為正式國歌。

以四分音符為一拍，每小節(jié)有兩拍

弱唱

急換氣的方法解決，唱一唱。

·X X X XX

·X X X X X

學(xué)生聆聽感受，體會不同節(jié)奏在歌曲中的表現(xiàn)

學(xué)生演唱

請學(xué)生將力度符號標(biāo)在合適的地方，唱一唱。

學(xué)生唱國歌

了解國歌