體育教案－籃球訓練

教材

1.         籃球：突分配合                2.  素質練習

教

學

目

標

1.學生懂得籃球戰(zhàn)術基礎配合中突分配合的重要作用及具體做法。

2.通過本課的教學使70%以上的學生能掌握突分配合的戰(zhàn)術及跑動路線，方向。

3.學生知道接傳球突破的動作要領并有30%左右的學生能較熟練，做到蹬跨有力，側身探肩快，加速突然。

4.學生愿意表現自己能力，積極探討互幫互學的協作精神。

5.全課練習密度45%左右。

教學

過程

教學

內容

 

教師活動

 

學生活動

時

間

 

 

 

引

起

注

意

階

段

 

 

 

 

 

激

發(fā)

興

趣

階

段

 

 

 

 

 

 

 

 

 

課

堂

常

規(guī)

 

 

 

 

 

 

 

游

戲

 

 

1. 鳴哨靠攏

 

 

 

 

 

 

 

 

1.       師生注目禮

2.       安排見習生

4.  宣布本課內容

1.       講解游戲方法及要求

（1）       躲閃拍球

方法：每人抱一球，當聽到信號后進行躲閃的同時去拍別人的球，被拍的次數少，拍到的次數多為勝，

要求：不能推，拉，抱，撞等犯規(guī)動作。

 

學生人手一球，在球場上自耍球練習（課前）。

1.以教師為中心靠攏，如圖

 

 

 

 

 

 

 

 

1.       立正，稍息

2.       有見習生隨堂見習

3.       認真聽講，了解本課情況

1.  聽清游戲方法要求，積極思考，

    同上隊形

   （1）學生充分運用自己的躲閃

    技術，發(fā)揮自己的技巧。

    要求：在躲閃的同時須拍對方

    的球。

    活動范圍：半片籃球場。

 

 

 

 

 

 

1

分

鐘

 

 

 

 

 

 

8分鐘

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