美術(shù)教案－方型和圓形的組合物

方型和圓形的組合物

課型: 繪畫基礎課

重點：觀察不同形狀的車，及不同的特點。

難點：用簡練概括的線條畫出汽車的主要特征。

知識目標: 了解汽車的有關(guān)知識。

技能目標: 能用線條勾畫出一二種不同種類的汽車。

情感目標:培養(yǎng)學生觀察生活,表現(xiàn)生活的能力.

課時安排:1

教具準備:長方形、圓形紙片

教學過程（325224.com）：

一、     組織教學：常規(guī)檢查。

二、     復習

辨認各種基本形。圓、長方、正方、梯形等基本形。學生辨認。

三、     新授：

1、結(jié)構(gòu)組合：用教具拼方形和圓形的組合物。學生看后，會不約而同的說：是汽車。老師板書課題。

 

 

 

 

 

 

 

分析：四邊形是車身，圓形是車輪。

2、演示方位：

⑴用汽車小模型在講臺上向左、向右方向行駛，使學生產(chǎn)生兩種不同方向行駛的視覺效果。

⑵板演不同方向的汽車。向左右開的畫側(cè)身、向前開的畫車頭、向遠處開的畫車尾。

3、組織畫面：用汽車的基本形定位。

 

 

 

 

 

 

 

 

四、     學生作畫

1、啟發(fā)構(gòu)思：你最喜歡那些汽車？你準備畫幾輛？它們向哪個方向行使？

2、用基本形定位：方形要大些，以便添加門、窗。畫面要飽滿。

3、勾線、刻畫具體形象。

要求線要勾的連貫、流暢，避免斷線。

4、添畫路旁景物：如房屋、樹、指示燈、欄桿等。

5、染色，色要均勻，不出輪廓線。

6、染背景：選汽車身上沒有的顏色染背景。

五、     小結(jié)

表揚踏實、認真的作畫的學生。

課后反思：學生對這一課很感興趣。所有的學生均能畫出馬路上的汽車行進的畫面。甚至能將汽車畫得很細致，還能叫出個名堂來。

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