體育合作跑

班級：           人數(shù)：40      日期：2003-6-13    教師：
學習階段：水平四
學習目標： 1、能與同伴協(xié)調地合作跑。
           2、發(fā)展學生的速度、靈敏和協(xié)調素質，改善心肺功能。
           3、主動、積極地尋求與他人合作。
學習內(nèi)容：合作跑
本課重、難點：與他人的良好合作
學習步驟：

一、快樂游戲，活躍情緒
教師活動：1、組織學生集合隊伍，進行反口令練習，集中學生的注意力。
          2、講解報數(shù)游戲的方法、規(guī)則。
          3、引導學生進行報數(shù)游戲的練習。
學生活動：1、快速集合，做到快、靜、齊。
          2、認真聽老師講解游戲方法、要求。
          3、自覺、主動地參與游戲。
組    織：

二、探究學習，嘗試合作
教師活動：1、分發(fā)游戲說明給各組組長，要求認真的看游戲說明。
          2、引導學生在小組長的組織下進行探究性學習。
          3、觀看并指導各小組練習，組織學生分組比賽，展示練習成果。
         （1）縱隊曲線賽跑接力
         （2）兩人跳繩跑接力
         （3）二人三足跑接力
學生活動： 1、在小組長的組織下認真研讀游戲說明。
           2、自主地嘗試，積極地參與，體驗合作跑的要領。
           3、發(fā)揮團隊精神，表現(xiàn)出良好的合作能力，努力爭取好名次。
組     織： -

三、意念放松，調節(jié)情緒
教師活動：1、在音樂的環(huán)境中組織學生進行意念放松。
          2、啟發(fā)學生進行學習小結。
學生活動：1、閉上眼睛，放松身體，按照老師的提示進行聯(lián)想。
          2、積極地表達自己的學習體會和學習的心情。
組     織：分散坐在場地
           四列橫隊
場地器材： 田徑場    游戲說明書    短繩20      錄音機一臺

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