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《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-16 06:43:06 中學(xué)班會(huì)教案 我要投稿
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《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)

活動(dòng)目的: 
  針對(duì)班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象,開展“做有責(zé)任感的人”主題班會(huì),旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,增加責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“做有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責(zé)任感的人”這信念永植心中。 
  時(shí)間:9月29日下午第二節(jié)課 
  地點(diǎn):初二(4)班 
  主持:蔣玲 盧敏飛

  活動(dòng)過(guò)程: 
  詩(shī)朗誦《做有責(zé)任感的人》引入 
  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好! 
  乙:初二(4)班《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 
  一. 對(duì)自己負(fù)責(zé) 
  甲:做有責(zé)任感的人是社會(huì)對(duì)我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,它包含著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。 
  乙:在這么多的內(nèi)容中,對(duì)自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ),一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé),怎么能對(duì)其他負(fù)責(zé)呢? 
  甲:在此,我想問(wèn)問(wèn)大家,你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎?你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?你是否在電子游戲機(jī)室里流連忘返呢?當(dāng)你做錯(cuò)了事,你是否勇敢地承認(rèn)并改正呢? 
  乙:下面請(qǐng)大家看小品 小品《晨讀之前》 
  甲:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”看完小品,我想同學(xué)們都能從中看出哪些是不良行為,哪些同學(xué)做的很好。(同學(xué)發(fā)言) 
  乙:絕大多數(shù)同學(xué)都有這樣的看法:沒有毅力,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,有一部分同學(xué)還抄襲作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等等?梢哉f(shuō)這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小品及生活的實(shí)際,談?wù)勛约旱目捶ā#ㄍ瑢W(xué)發(fā)言) 
  甲:大家都敢于亮出自己的不足,我想還有許多同學(xué)也都有話說(shuō),未能發(fā)言的同學(xué)就回去把自己的感想寫出來(lái)吧!我相信大家都會(huì)努力向上的。 
  乙:剛才大家所談的基本上都針對(duì)學(xué)習(xí)這方面的事,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),不能好好的學(xué)習(xí),我想學(xué)習(xí)目的性不明確是其原因之一。
  甲:我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。 
  故事《為中華之崛起而讀書》 
  乙:這個(gè)故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很富于啟示性,我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。 
  甲:我們做為21世紀(jì)的主人,正處在求知的階段,我們應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。 
  乙:我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才。 
  甲:下面哪位同學(xué)能來(lái)談?wù)勛约旱母杏|?(同學(xué)發(fā)言) 
  乙:大家說(shuō)得真好,同學(xué)們!青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí)、形成世界觀的重要階段“莫等閑,白了少年頭,空悲切”, 
  甲:我們要明白,自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)能自立于社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。 
  乙:同學(xué)們,為了明天,讓我們積極進(jìn)取,投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去吧! 
  二.對(duì)家庭負(fù)責(zé) 
  甲:家,是你踏進(jìn)人生的起點(diǎn);家,也是在受到挫折時(shí),給予你溫暖的驛站;家,還是你獲得成功時(shí),提醒你戒驕戒躁的航標(biāo)。 
  乙:同學(xué)們,你在家,滿眼是父母的微笑;你出門,滿耳是父母的叮嚀;住的是潔凈溫馨的居室,吃的是可口美味的飯菜; 
  甲:也許你覺得這是你理所應(yīng)得的。 
  乙:不!作為家庭的一員,你雖有權(quán)享有家庭的快樂,但你也需要對(duì)家庭付出。 
  甲:其實(shí),并不是干轟轟烈烈的大事才算對(duì)家庭負(fù)責(zé),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。 
  乙:下面讓我們看一段小品,回憶一下我們平日在家中的表現(xiàn),看看我們是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。小品《我在家》 
  乙:看了剛才的小品,大家有什么感想? 
  甲:類似這種現(xiàn)象是不是也存在我們的生活中呢?(同學(xué)發(fā)言) 
  乙:像這類的事時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們,你們是否想過(guò),這樣做對(duì)家庭負(fù)責(zé)嗎?還有哪些不足之處?(同學(xué)發(fā)言) 
  甲;是的,當(dāng)你與家人發(fā)生矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要一走了之,要冷靜地反思一下自己,你所說(shuō)的所做的是否對(duì)父母對(duì)家庭負(fù)責(zé) 
  乙:剛才同學(xué)們說(shuō)了些自己與家人的事,字字句句傳遞出親人對(duì)我們的關(guān)愛、 
  呵護(hù)。我們擁有這份濃濃的親情,要好好地珍惜它,愛護(hù)它。 
  甲:我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想著它,任何時(shí)候都不能傷害它,要對(duì)它負(fù)責(zé)。 
  乙:那么我們?cè)趺醋霾潘闶菍?duì)家庭的負(fù)責(zé)呢?(同學(xué)發(fā)言) 
  甲:同學(xué)們說(shuō)得很好。對(duì)家庭負(fù)責(zé)可以體現(xiàn)在很多方面: 
  甲:尊重父母、理解父母是對(duì)家庭的負(fù)責(zé), 
  乙:學(xué)會(huì)自律、承擔(dān)力所能及的事是對(duì)家庭的負(fù)責(zé), 
  甲:關(guān)心父母是,嚴(yán)格要求自己也是。 
  乙:我們?cè)撟龅奶嗵嗔耍屛覀児餐,做一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人。 
  乙:種子萌芽是對(duì)泥土媽媽的回報(bào);鮮花盛開是對(duì)春天媽媽的回報(bào);雄鷹翱翔是對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào);駿馬奔騰是對(duì)草原媽媽的回報(bào)。 
  甲:同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)。 請(qǐng)聽合唱《我們最知道》 
  乙:下面請(qǐng)同學(xué)們朗讀收集來(lái)的名言警句:《名言警句》 
  甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,大家都來(lái)做一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的中學(xué)生。 
  三. 對(duì)他人負(fù)責(zé) 
  甲:偉大的詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“你若要人喜愛你的價(jià)值,你得給人創(chuàng)造價(jià)值”一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂,我相信他一生都會(huì)快樂。 
  乙:盡自己所能,為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛心,做一個(gè)熱心腸的人。彼此幫助,互相快樂,助人為樂,永遠(yuǎn)快樂。 
  甲:接下來(lái),再請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事: 故事《孫立軍的故事》 
  乙:孫立軍真是新時(shí)期的又一個(gè)活雷鋒。他的事跡就是發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德的動(dòng)人樂章。 
  甲:同學(xué)們一定感觸很多,現(xiàn)在就請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢。(同學(xué)發(fā)言) 
  乙:是的,幫助同學(xué),關(guān)心他人,這是我們最應(yīng)該做的。 
  甲:下面請(qǐng)聽合唱《同學(xué)之歌》 
  乙:讓我們共同行動(dòng)起來(lái),用心去幫助別人,認(rèn)真地對(duì)他人負(fù)責(zé),不追吵、不打鬧,團(tuán)結(jié)友愛,和平共處,讓世界充滿愛,讓他人生活得更美好。 
  甲:下面讓我們一起來(lái)看一段錄像 錄像《抗洪救災(zāi)》 
  乙;大家看,畫面上那一幅幅搶險(xiǎn)救災(zāi)的鏡頭,正是當(dāng)代最可愛的人—軍人的閃光之處:對(duì)他人負(fù)責(zé)。 
  甲:對(duì)他人負(fù)責(zé),是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。社會(huì)需要它,人民需要它,我們的民族更不能缺少它。 
  乙:當(dāng)代的軍人啊,你們,為了誰(shuí)?為了家鄉(xiāng)、為了人民、為了我們偉大的祖國(guó)。你們的精神永遠(yuǎn)傳誦,你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣! 
  甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《為了誰(shuí)》 
  乙:生活是豐富多彩的,人也是各色各樣的:有極富責(zé)任感的人,也不乏毫無(wú)責(zé)任感的人。遠(yuǎn)的不說(shuō),在我們身邊不就有一些這樣的人嗎? 
  請(qǐng)看— 小品表演 
  甲:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”我們身邊是否也有對(duì)他人極端負(fù)責(zé)的人呢?(同學(xué)發(fā)言) 
  乙:剛才大家的精彩發(fā)言,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人?梢,不論名人還是凡人,也不論古今還是中外,在我們這個(gè)世界上,對(duì)他人負(fù)責(zé)的行為隨處可見。 
  甲:我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求。
  乙:社會(huì)是一個(gè)大集體,他需要每個(gè)人都具有高度的責(zé)任感。我們要做有責(zé)任感的人,要讓責(zé)任在我們心中扎根。 
  甲:我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。 
  乙:讓我們對(duì)大家說(shuō),讓我們對(duì)新世紀(jì)說(shuō): 
  (全班合:) 我是一個(gè)有責(zé)任感的人,我敢于對(duì)自己負(fù)責(zé)、我敢于對(duì)家庭負(fù)責(zé)、我敢于對(duì)他人負(fù)責(zé)、我敢于對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、我敢于對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。 
  甲:初二(4)班《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)到此結(jié)束,全體起立,高唱班歌《中學(xué)生,我們驕傲的名稱》 
  乙:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位來(lái)賓的光臨!

《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)


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