幼兒園中班美術優(yōu)質課教案《折小椅子》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園中班美術優(yōu)質課教案《折小椅子》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、學習兩邊向中心折,嘗試推折的折法。

　　2、體驗折紙游戲的樂趣和成功感。

　　3、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

　　4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備

　　各色小方紙

　　活動過程

　　一、猜謎語導入活動,激發(fā)幼兒的興趣。

　　謎語：一匹馬兒四條腿，沒有尾巴沒有嘴，不吃飯來不喝水，安安靜靜等客人。教師引導幼兒說出答案：小椅子。教師出示小椅子折紙。

　　二、教師示范折紙小桌子步驟和方法，引導幼兒仔細觀察。

　　第一步：將正方形的紙兩邊向中心折。

　　第二步：再從上下分別向中心折。

　　第三步：將四角向外折出。

　　第四步：將折出的四個角向里推折。

　　第五步：把四個角一一對折后按折痕拽出并壓折，小椅子完成了，你想不想做一把小椅子呢?

　　三、幼兒動手制作，重點觀察幼兒推折的方法,需要時給予適當?shù)膸椭��?/p>

　　四、作品展示和交流:說說自己最喜歡哪一個小桌子?提醒幼兒幫幫沒有完成折紙的小朋友。

　　活動反思

　　由于幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗等方面存在差異，所以折紙活動中的表現(xiàn)也各不相同。這就需要老師及時關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和需要，給予適時的幫助，當幼兒停滯不前，原地踏步時，教師要善于啟發(fā)和誘導，并給予及時的鼓勵和幫助。

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