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小學(xué)四年級語文教案《搭石》

時間:2022-08-22 11:33:31 小學(xué)語文教案 我要投稿
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小學(xué)四年級語文教案《搭石》

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級語文教案《搭石》,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級語文教案《搭石》

  教材分析

  搭石在農(nóng)村是司空見慣,而城里的孩子卻是見所未見,缺少農(nóng)村生活體驗的城市學(xué)生,要領(lǐng)會文中搭石的美以及聯(lián)結(jié)著家鄉(xiāng)的小路,聯(lián)結(jié)鄉(xiāng)親美好的情感,存在一定的困難。本文教學(xué)不僅要讓學(xué)生讀懂字里行間的意思,更要讓學(xué)生透過樸實的文字感受鄉(xiāng)村人們走搭石的情景,感受山里的人樸實、善良的人性之美。

  設(shè)計理念

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,語文課程應(yīng)該是開放而富有創(chuàng)新活力的,激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  因此,本節(jié)課的設(shè)計力求體現(xiàn)“探究、實踐、體驗”的學(xué)習(xí)方式。在教室搭建搭石讓學(xué)生走一走搭石,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,感受走搭石的情景引導(dǎo)學(xué)生充分地研讀課文,合作探究,通過對語言文字的感悟,結(jié)合畫面體驗,理解文本。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)識7個生字。會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,并從中受到感染、熏陶。

  3.學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動描寫的方法,培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。

  教學(xué)重、難點

  1.體會作者是怎樣通過平凡的事物讓我們感受美的。

  2.理解“一排排搭石,任人走,任人踏.它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。”句子的深刻含義

  課前準(zhǔn)備

  鋪搭石用的石頭。

  教學(xué)時間:2課時

  教學(xué)過程:

  第一課時

  初步學(xué)習(xí)感知課文,自學(xué)生字新詞,交流自己學(xué)習(xí)收獲,對課文進(jìn)行質(zhì)疑。

  第二課時

  一、復(fù)習(xí),質(zhì)疑

  1.上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《搭石》這篇課文,同學(xué)們從中讀懂那些內(nèi)容?

  2.在學(xué)習(xí)中還有哪些疑問需要大家討論的問題?

  二、學(xué)習(xí)課文,解質(zhì)疑

  1.在這些問題中“為什么說搭石,構(gòu)成家鄉(xiāng)一道風(fēng)景呢?”,這道題理解了,其它的幾個問題就迎刃而解。

  讀“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景”,風(fēng)景是什么意思?

  師:是啊,風(fēng)景是指美麗的地方,文中哪些地方描寫了家鄉(xiāng)搭石的“美”,請找出相關(guān)句子讀一讀。

  師:不錯,我們的班的同學(xué)真會讀書,找出了文中描寫搭石美的句子,請自己再讀一讀好好體會一下家鄉(xiāng)的搭石到底美在哪里?

 。ㄉf出自己喜歡的句子,師相應(yīng)指導(dǎo)學(xué)習(xí),師簡筆畫)

  2.找出文中描寫人們排搭石的關(guān)聯(lián)詞(“無論……只要……直到……才……”)讀讀,從這些關(guān)聯(lián)詞中你讀懂什么?

  課件:課間同學(xué)在操場做游戲,做得很高興,可看到地上有紙張,他們都會停下來把紙揀干凈。

 、僬l能用書上關(guān)聯(lián)詞(“無論……只要……直到……才……”)說說這件事。(小組交流)

 、凇霸诩亦l(xiāng)上了點歲數(shù)的人“無論……只要……發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不穩(wěn)”他為什么“一定”會放下帶的東西找來石塊搭上而且還要在再上邊踏上幾個來回?這是什么美?所以這一段應(yīng)帶著什么語氣來讀這句?

  【通過對照親身體驗,感受鄉(xiāng)親們美好的心靈】

  3.這里的人心真美。還有哪些句子也是寫家鄉(xiāng)搭石的美?

  4.你是從哪里看出來?輕聲讀這段話,想象那優(yōu)美動人的畫面,說說你眼前浮現(xiàn)出什么情景。(簡筆畫)

  【簡筆畫勾勒,再現(xiàn)人性之美。研究表明,看一遍比聽一遍所獲得的信息多1.66倍。單憑聽覺,一份材料3天后只能記住15%;單憑視覺3天后只能記住40%;如果視聽結(jié)合,3天后則能記住70

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