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幼兒園小班美術(shù)教案《好看的房子》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)教案《好看的房子》,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1.學(xué)會用三角形和正方形拼畫出房子的輪廓。
2.體驗美術(shù)活動的樂趣。
3.對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。
4.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。
活動過程:
一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
師:寶寶,你們在圖片上看到了什么?這些房子好看嗎?他們一樣嗎?哪里是不一樣的呢?
師總結(jié):這些房子的形狀、顏色都是不一樣的。有的是圓圓的屋頂,有的是方方的屋頂,也有的是三角形一樣的頂。這些房子的顏色也很漂亮,有紅的,有黃色的。
二、教師示范畫
1.教師出示示范畫
師:看,丁老師今天也帶來了一座好看的房子。寶貝們,誰來說一說,我的這座房子是由哪兩個圖形組成的呀?誰的小眼睛最亮呢?
師總結(jié):對的,丁老師帶來的這座房子是由一個三角形和一個正方形組成的。
2.教師示范畫。(三角形和正方形要緊緊靠著,他們是好朋友哦!)
三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
四、欣賞幼兒作品。
拓展:幼兒園小班美術(shù)教案
活動目標(biāo)
1、鞏固對紅、黃、綠、紫四種常見顏色的認(rèn)識,感受色彩的美。
2、大膽選色,學(xué)平涂的方法與蘸色的技巧。
3、體驗活動的快樂和成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、兔媽媽頭飾一只,自制烤箱一只,圍裙一條。
2、人手一張鉛畫紙(剪成各種面包形),黃色、棕色油畫棒,紅、黃、綠、紫顏料、水粉筆,抹布。
活動過程
一、導(dǎo)入
1、講述小故事,創(chuàng)設(shè)游戲情境,引發(fā)興趣。
以兔媽媽身份講述故事:“在一座美麗的大森林里,住著許多的小動物,我是兔媽媽,是森林有名的面包師。我烤的面包不但好吃,而且形狀也好看。小動物們可喜歡啦!日子一天天地過去了,兔媽媽的年紀(jì)慢慢兒變大了,現(xiàn)在我都想收一些徒弟,把自己做面包的本領(lǐng)都教給他們?墒俏艺伊撕芫靡矝]找到合適的徒弟,真著急呀。噢,有了,我知道你們都很聰明,這樣吧,你們來當(dāng)我的兔寶寶,我把做面包的本領(lǐng)都教給你們好嗎?”
2、傾聽故事,進(jìn)入情境。
二、新授
1、教師示范──“烤面包”
。1)先卷起袖子,取出白色面包。
(2)介紹“果醬”,認(rèn)識顏色。
。ㄇ,媽媽帶來了許多果醬,先來考考兔寶寶,這是什么顏色的水果醬?)
涂“果醬”:示范蘸色、平涂的方法。
(3)把面包掰開,涂抹果醬。
1)我可喜歡吃紅色的西瓜醬了,就來一點吧:蘸點果醬,舔一舔,涂在面包上。
2)我還喜歡吃黃色的香蕉醬,蘸點果醬,舔一舔,果醬涂得滿滿的。
3)我還想來點綠色的蘋果醬,蘸點果醬,舔一舔,涂呀涂,涂上綠色的蘋果醬。好,綠色的夠了,刷子放回原瓶子里。
4)再來點紫色的葡萄醬吧,蘸點果醬,舔一舔,涂呀涂,果醬涂得滿滿的,味道更好了。刷子放回這對嗎?放回哪里去呢?對啦,如果放錯了,果醬混在一起味道就不美了。
5)果醬涂好了,現(xiàn)在我們把涂滿果醬的面包合起來,壓一壓,免得果醬流走了。
2、烤面包
。1)現(xiàn)在兔媽媽把涂滿“果醬”的面包合上,放入烤箱,打開開關(guān)。
。2)烤一會兒,面包變黃了(師用油畫棒在面包外面涂上黃色),
再烤一會兒,面包烤得有點焦了,(師再面包邊上涂上棕色。)
3、展示面包。
(1)好,我的面包烤好了,聞一聞,好香,嘗一嘗,脆脆的,打開面包,兔寶寶們看看,
噢,里面全是果醬了,真好吃。
。2)幼兒邊傾聽邊觀察教師整個制作過程,并領(lǐng)會操作要領(lǐng)。
三、練習(xí)
1、幼兒學(xué)習(xí)“烤面包”,教師巡回指導(dǎo)
2、教師巡回指導(dǎo)
。1)詢問幼兒放了哪些“果醬”,鞏固對常見顏色的認(rèn)識。
。2)提醒幼兒蘸色時刷子要舔一舔,用好了要放回原瓶中,鼓勵幼兒用多種“果醬”涂滿面包。
。3)提示幼兒把面包烤得黃黃的,又有點焦。
。4)幼兒動手涂果醬,烤面包。
四、評價
1、展示幼兒的“烤面包”,請客人“品嘗”
。1)提示:面包烤好了,聞聞看香嗎?掰開面包看看里面是否全時“果醬”?
。2)引導(dǎo):請小兔子們告訴客人:你涂了哪些果醬?并請客人們品嘗你烤的面包味道怎么樣。
2、幼兒自由地展示作品,并請客人欣賞、品嘗面包,享受成功的喜悅。
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