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國旗下講話稿

時間:2023-10-13 11:01:27 秀雯 國旗下講話 我要投稿
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國旗下講話稿(通用20篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

國旗下講話稿(通用20篇)

  國旗下講話稿 1

老師、同學們:

  秋季學期的期中考試已漸漸離我們遠去了,等待我們是的期末的總質檢。面對此次考試,不知同學們的感想如何,我今天演講的`題目是提醒大家做好期中考試的反思。

  考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候你的知識與能力編成的漁勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不勤奮,理想永遠是夢想,是幻想,每一次的思考的反思都更應成為勤奮的再次動力。

  同學們,請讓我們把期中考試看成一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,然我們挽起手來,共同努力吧!

  國旗下講話稿 2

老師們,同學們:

  這天我講話的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個搞笑的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“這天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從這天開始,每一天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每一天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只留下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過:“天才就是長期的`堅持不懈!蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,務必持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

  同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候,不要退縮,不要放棄,必須要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功。

  國旗下講話稿 3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  還有一個月,我們就要經歷新高考方案中合格性考試的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,合格性考試是我們人生的第一個試劍石,我們將用它一試鋒芒。

  雖說合格性考試的難度沒有高考那么大,但我們仍不能掉以輕心,合格性考試是通向高考的基本條件。為了即將到來的合格性考試和期末統(tǒng)考,在此,我有一些小的建議。

  一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝

  或許有很多人認為,還有一個月,時間很多,只要在考前沖刺就可以過關。但如果抱著這種想法,你會在考前驚覺還沒有來得及做什么,就要考試了。所以,我們應當拼搏,我們要用激情演奏人生的樂章,我們要用青春的熱血來點燃希望的'燈塔。

  二、志當存高遠,心中有自信

  古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力,可以征服世界上的任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  三、要持之以恒,腳踏實地

  唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”千萬不能因為一點困難而放棄追求,我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天寫下一句“今天我們繼續(xù)航行!”

  喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印,阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影,復習備考的戰(zhàn)場荊棘密布,其中將會有我們的記憶。

  合格性考試過后,我們即將迎來期末蘇州大市統(tǒng)考,頻繁的考試會使我們應接不暇,但千萬不能厚此薄彼,只注重一方。不要給現(xiàn)在的你留退路,不然它將成為你的絕路。期末統(tǒng)考是一學期的句號,它多多少少反映了這一學期的學習成果。復習很苦,但不是折磨,玩耍很甜,但不是幸福。我們的人生需要奮斗,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極的姿態(tài)走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)益的成績。

  “有志者,事竟成”,在這里我祝愿我們全體xx學子通過不懈的努力在期末統(tǒng)考中乃至高考中不斷取得優(yōu)異的成績,我的講話結束,謝謝大家。

  國旗下講話稿 4

親愛的同學們:

  你經歷過人生的成功或失敗嗎?是的,人生如畫,即使筆法嫻熟,也不可能完美;人生如歌。旋律雖美,但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上,我們經歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,未來可能會有更多的挫折和失敗。當《千手觀音》讓所有人驚訝的時候,當洪戰(zhàn)輝感動中國的時候,除了眼淚,我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上該如何面對?是失意?還是自信?如果選擇前者,毫無疑問你是一個懦弱的人,你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠不會取得成功;但是,如果你毅然選擇了后者,你就是一個頑強而堅定的人,你不怕挫折,你有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)挫折。你超強的自信會讓你邁出走向成功的第一步。

  也許,有人會認為,人生道路上的失敗和痛苦,就是命運的不公。在這里,我想和大家分享一個寓言?諘绲膹V場上有一座宏偉的雕像高聳入云,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:我們都是一樣的材質。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰,而我卻每天要被成千上萬人踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩說道:“我們的確是用同樣的材料做的,但是你還記得我們當初的制作過程嗎?”你,只經過幾個簡單的切割,就變成了現(xiàn)在的一個正方形,一個完整的樣子;對我來說,我經歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉!巴瑢W們,聽了這話,你們還覺得痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難,請把它當做財富吧!這是你走向成功的一步。

  古往今來,逆境中的`故事數不勝數。越王勾踐竭盡全力,經過十年的教訓,終于實現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》,被稱為“史家絕唱”;倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥,不停地寫,反映封建家庭沒落的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》誕生了。住在作戰(zhàn)室的陳景潤,終日與黑筆白紙為伍,春秋十余載,獲得數學皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境,也不是從來沒有面對困難。然而,他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反,他們在逆境中爆發(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。從這個角度來說,逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有抱負、肯行動,你還是有可能捕捉到生活的光芒的。

  法國大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的踏腳石,勇者的財富,弱者的深淵。逆境不是注定要被戰(zhàn)勝的,人不是生來就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無所畏懼,關鍵在于人自身的目的。盡管風沙很大,戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松,讓雨雪打雷,嘲笑臧藍。生活的本質更明顯,因為它與逆境的斗爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力,哪怕我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲取,從天空上追求,我們也能支撐起自己的樹蔭!

  人生是什么?“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說人生是無盡的煩惱,“失敗”說人生被打倒后是眩暈,“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說,生命是來自生命的燦爛花朵。時間按照它不變的規(guī)律前進,時間不會憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕,穿越坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗?傆幸惶,我們會明白,苦難對老師更好,驕傲和庸俗更好。

  最后,我用另一個我很喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。夕陽西下,雄壯的獅子在想,明天太陽升起,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊;與此同時,敏捷的羚羊在想,明天,太陽升起的時候,我一定要拼命跑,才能躲過最快的獅子!同學們,不管你是獅子還是羚羊,不管你遇到過多少挫折和失敗,明天,太陽升起的時候,你的任務就是努力奔跑!因為,我們正在擁有青春!

  國旗下講話稿 5

老師們、同學們:

  我今天講話的題目是《請關注你的心理健康》。

  心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重,學生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人情緒反復無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網吧,常常遲到曠課,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?

  首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的'優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  國旗下講話稿 6

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  你們好! 我是大班的王xx,今天,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的祖國》 莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對著迎風飄揚的`五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。

  我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們愛祖國要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手; 我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙; 鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

  我的講話就到這里,謝謝大家!

  國旗下講話稿 7

  同學們大家好!我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是——昨天,今天,明天。

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的',珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  就在上周五,我們結束了這一學期第一次大型的考試,雖然結果還未揭曉,但在同學們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  國旗下講話稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎?當你記事時,就聽媽媽和老師說過干什么事,都要注意安全安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:安全,我們永恒的主題。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。 安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。 所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:

  1、要注意交通安全。

  嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;不準在公路上騎自行車瘋鬧。

  2、要注意飲食安全。

  同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  3、要注意在教室里的安全。

  要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理; 上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。 嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發(fā)生火災。

  4、要注意外出安全、交友安全 。

  我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日,不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠離網吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

  總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。 所以,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安校園而努力 !

  國旗下講話稿 9

各位老師,同學們:

  我是來自高三(4)班的班長xx。今天,我就來帶著大家走進高三,走進高三(4)班。

  時間像沙漏,濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來。雖悄無聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載著滿滿的酸甜苦辣。

  還記得我們高一的時候,曾一度認為前面的高三年級是一個神秘到不可觸及的地方?赡菚r的我們所不了解的是,那是個有著許多夢想的地方;是個浸滿汗水與淚水的地方;是個承載著痛苦與歡笑的地方……每一個人都在為他們心中那個小小的夢想積攢著能量,只等那最后一戰(zhàn)的爆發(fā)。

  而現(xiàn)在,我們也高三了,終于懂得了那深藏的秘密。正如我們班班主任范波老師所說:“高三,你們會成功,會失敗,會崩潰,會流淚,會歡笑,所有的痛苦都是不可避免的,沒有經歷過高三的人生,是不完整的,但是,在困難面前,你們要做到永不言棄,決不放棄,揚眉吐氣!”是的,“高三”注定是痛苦的代名詞,可也只有高三這一年才能夠使我們幾千個日夜的努力放射出它應有的光芒。

  你聽,高三的早自習是歡騰的.,到處都充斥著朗朗的讀書聲;你聽,高三的晚自習是安靜的,安靜到只聽見那伏案寫字的“唰唰”聲。這里的每一個人的眼神都是明亮而堅定的,都飽含著對未來的無限憧憬。

  下面來說說我們四班這個大家庭。四班也叫逐夢班,顧名思義,逐夢,追逐夢想。在這里的每一個人都心懷夢想,奮發(fā)向上。在班里兩側的墻上貼著這樣兩句話:“目標因高遠而追求卓越,生命因堅持而綻放美麗!薄安还苁浅晒是失敗,永遠都不要停下你前進的腳步!边@兩句話一直激勵著我們奮發(fā)前進,不斷向前。即使是與失敗半路遭遇,也決不放棄,決不停下自己前進的腳步!

  我們四班是一個男少女多的文科班,可這并不代表我們的力量不夠強大。我們有著一群和睦相處的同學,氣場強大的班主任,教學方式獨到的語文老師,操著一口純正家鄉(xiāng)話的數學老師,嗓音渾厚堪比播音系高材生的英語老師和幽默風趣的歷史老師。我相信,這一點一滴構成的回憶,待到未來拿出來細細咀嚼,定能感受到其中的絲絲甜蜜…

  看,這,就是高三,就是高三(4)班。

  《戀空》中說到:“溫暖的陽光正在注下,正是因為了解過黑暗,才能看見這鮮明的陽光”。而我說:“勝利的果實即將收獲,正是因為經歷過痛苦與挫折,才能更加感恩地迎接這來之不易的果實”!

  最后,愿所有人的努力最終都不會白費;愿所有人的夢想都能夠成真;愿所有人的生命都充滿活力與勇氣。

  高三,加油!夢想,成真。請記住高三四班,記住我們班班主任范波老師,記住我們的口號:青春歲月,逐夢之約,蟾宮折桂,舍我其誰。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  國旗下講話稿 10

同學們:

  站在國旗下,我沒有華麗的詞藻和高水平的調侃,作為德育口的負責老師,幫助大家一起共享、共建美麗城東校園是我義不容辭的責任,因此今天毋庸贅述、直入主題,強調幾個問題。

  一、關于尊重與包容,是相互的,有付出才有收獲,包括師長、同學、朋友、舍友……

  二、重申泉州五中電子產品使用規(guī)定,按教育部、省教育廳近期相關文件,要加強中小學生手機等電子產品使用的管理,強調不得在教學區(qū)使用智能手機等電子產品;

  北航一位學長說,為了讓自己專注于做實驗,他找了一個軟件,實現(xiàn)對自己手機自動鎖機幾小時,讓自己數個小時內無論如何都無法在設定時限內開機,意思就是不要太相信自己的自制力;也請有被沒收請理解并配合,哭鬧反抗離家出走,任何過激行為有失水準,折磨的是自己。

  三、一個敏感、難以詮釋,又到了不得不說的話題,校園里每一位中學生都是未滿18歲的未成年人,可是偶爾會看到幾對同學在校園里毫不避嫌、旁若無人地、執(zhí)著地秀著一些私密的行為。

  我倡議大家多思考情愫與責任,多思考發(fā)乎情止乎禮,同時我很嚴肅地說一句,不妥行為令人厭惡多過羨慕,反感多過祝福,因為校園是公共場所,氛圍靠我們共建共享!一句話說得好“別成為同學們心里暗暗討厭的'人”。

  四、強調常規(guī)紀律

  1、考試作弊、無故曠課、被宿管科扣滿10分,是零容忍的,一旦觸碰受到相應處罰請理解并配合!

  2、課間操集隊速度慢是浪費別人的時間,遲到罰站請理解并配合。夜自習6:40-10:20,沒有特殊原因不離開班級到走廊和操場讀書聊天和打球。中午1:00-2:00校園內不得打球。保持班級和校園的安靜!皠e成為同學們心里暗暗討厭的人”。

  3、垃圾分類在中國已起步,現(xiàn)在資源浪費嚴重,水、電和舌尖上的浪費,從我做起、刻不容緩!

  4、請同學們轉告家長,接送孩子時遵守交通規(guī)則,車子不停堵在馬路中間和車庫入口處,本學期交警部門將通過監(jiān)控對違規(guī)車輛和車主抄告曝光。

  同學們,今年是五四運動100周年。五四運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神。作為當代中學生更應當以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領勇敢地擔負。愛護環(huán)境,共創(chuàng)綠色美;嘉言懿行,融洽相處,共創(chuàng)和諧美;我們一起共享、共建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧的美麗城東校園!

  國旗下講話稿 11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六(8)班的xx,我是六(8)班的xx。我們演講的題目是《消防安全記心中》。

  為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為“全國消防日”。我們身處人員密集的校園,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。作為小學生,我們應從平常的學習生活細節(jié)入手,從日常生活中的小事做起,防止消防事故的發(fā)生。在此,特向同學們提出幾點建議:

  1、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

  3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源。

  4、電器著火,先切斷電源,再滅火。

  5、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。

  6、如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。

  7、樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的'火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。

  8、發(fā)生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚發(fā)生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。

  同學們,讓我們牢記消防安全,為創(chuàng)造文明、健康、安全的環(huán)境,而共同努力吧。

  謝謝大家!

  國旗下講話稿 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《消防安全常記心中》11月9日是“世界消防日”,這時正逢進入秋冬季節(jié)氣候干燥,容易引發(fā)火災。為了增強全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時把119定為火警電話,方便記憶,由于消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,在此,向同學們提出幾點建議:

  1、不玩火,不帶爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。

  3、要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的`好習慣。

  4、掌握一定的消防安全常識。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

  謝謝大家!

  國旗下講話稿 13

同學們:

  大家好!大家都知道119電話是火警電話。當發(fā)生火災時,我們可以撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。

  從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,也引發(fā)了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給許多人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

  風干物燥的秋冬季是火災多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時更加重視消防安全。同學們,你們是否掌握了以下幾項最基本的消防安全常識?比如,愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設備;生活用火特別小心,火源附近不放置可燃、易燃物品;家用電器或線路著火時,先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不直接潑水滅火;穿過濃煙逃生時,盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……

  大家可別小瞧這一個個安全自護小常識,它們看似簡單,卻能為我們的.生命安全保駕護航。除此之外,我們還要注意一些預防火災發(fā)生的生活小細節(jié),比如,隨手關閉電源,踩滅地上的煙頭,出門前檢查煤氣設備,等等。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低,共同珍視美麗生命,希望每個人都擁有平安而快樂的人生。

  國旗下講話稿 14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的`意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

  1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

  2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3.自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  4.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能,掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  國旗下講話稿 15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  我們都知道,每年一進入秋冬季,氣候就變得很干燥,而受干燥環(huán)境的影響,秋冬季節(jié)就很容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的消防日恰好與火警電話119相同,這樣安排既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

  今天,提到“消防”一詞,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去無數的生命,留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的'人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。所以,身處校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”這個警鈴,自覺提高防火的意識和技能。

  下面,請同學們伸出雙手來,和方老師一起誦讀一首消防兒歌:

  你拍一,我拍一,火災發(fā)生莫遲疑。

  你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

  你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

  你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

  你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

  你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

  你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

  你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

  你拍九,我拍九,火警電話119。

  你拍十,我拍十,消防救火真及時。

  小朋友們攜起手,消防意識要加強

  自己在家不玩火,發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙

  緊急電話119,不要靠近火堆旁

  發(fā)現(xiàn)火情不慌忙,我是消防小健將

  老師們,同學們,每一個熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此,請讓我們攜起手來,從消防安全開始,為自己構筑一道牢牢的生命防線!

  國旗下講話稿 16

老師們、同學們:

  早上好!

  我是四年級一班的付心悅,今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患,保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”,今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患,保家庭平安”

  每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  身處人員密集校園的.我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!近期,學校還要組織師生們進行一次消防演練,請同學們提前準備好濕毛巾,聽到警報,隨時疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  國旗下講話稿 17

各位小朋友們:

  大家好!

  今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

  借此,我重新強調幾個注意事項:

  1、發(fā)現(xiàn)火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的.目的是因為煙霧往上走。

  2、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

  3、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

  在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。

  今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

  預防火災,從我做起。

  謝謝大家!

  國旗下講話稿 18

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!11月9日是“全國消防安全教育日”。今天,我們就來談談消防安全的話題。

  火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災,就會給人民的生命財產造成巨大損失。學校是學生最集中的地方,一旦發(fā)生火災,不了解消防常識的同學就會驚慌失措,耽誤逃生的最佳時機。所以,同學們要多掌握一些消防安全知識,按照正確的方法逃生,保證生命安全。

  首先要冷靜地探明著火方位,并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死,立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。發(fā)生火災時千萬不要從窗口往下跳,應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時,要緊閉教室門,用衣服將門窗縫堵住,揮動鮮艷的衣服、毛巾,或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意。同時,不斷向門、窗、桌、椅上潑水,千萬不要躲在桌子下。

  如果一旦發(fā)生火災,我們要及時撥打火警電話“119”,報警時要講清楚所處的.地理位置,說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。所以,遇有火情,千萬不要圍觀。

  同學們,希望大家能掌握好更多的消防安全知識,做一名有責任感的“安全小衛(wèi)士”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下講話稿 19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應當多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節(jié),凡事都要細心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防;馂陌l(fā)生時,必須要冷靜地應對。假如火災初起時就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

  我們都明白,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

  火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己的工作、學習或居住的'建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

  火是生命的起源,它給我們帶來期望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。

  國旗下講話稿 20

各位老師、小朋友們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

  今天是世界消防日,11月9日的日數恰好與11.9相同,而且這一天前后,正是風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

  作為幼兒園的小朋友,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的'消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火。災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即。上前制止或報告老師。

  3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。

  4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警請求幫助。

  遠離火災,創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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