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國旗下講話稿:學會感恩15篇
在現(xiàn)在社會,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編收集整理的國旗下講話稿:學會感恩,歡迎閱讀與收藏。
國旗下講話稿:學會感恩1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高三(3)班的段xx。今天我演講的題目是:學會感恩,承擔責任。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處世信條。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。學會感恩,我們應該學會感謝祖國對我們的呵護,感激大自然對我們的恩賜,感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩,才會懂得回報,懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
在家里,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話,努力做一個讓父母放心的好孩子,這便是對父母的感恩。課堂上,我們專心聽課,認真學習,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這是對老師的感恩。校園里,我們舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩,當你努力學習,為學校爭光時,更是對學校最好的`感恩。
學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學們,讓我們行動感恩,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。
國旗下講話稿:學會感恩2
小時候總有母愛相伴,長大后覺得與母親日漸疏遠,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一向在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今日最終高興起來,將溫暖的陽光照到了久違的大地,我明白,今日肯定是個大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學去了。
午時放學回家,我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下,一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個太陽,今日晚上我能夠擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽光的'地方都被我的被子占據(jù)了,它們只能待在那里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準備的,哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?
國旗下講話稿:學會感恩3
教師們,同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的.,遠比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么
心中有團體,為團體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團體么
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人么
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
國旗下講話稿:學會感恩4
老師們,同學們:
有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫(yī)院去看望當年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。
有幾所大學曾經(jīng)開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師
其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價
學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的.一切都來之不易。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會,能使我們懂得更多,關愛更多,得到更多。
感恩是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。
學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會進步和文明的體現(xiàn)。
因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。
愿我們都能夠?qū)W會感恩!你會發(fā)現(xiàn)因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!
我的講話完了。謝謝大家!
國旗下講話稿:學會感恩5
老師、同學們:早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。
所以,我認為只要有良知的'學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
國旗下講話稿:學會感恩6
小草感激雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感激藍天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌艷,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!
感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。
記得我上四年級的時候,在一個昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學題不會被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時,一個同窗排闥進來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的.傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一齊做。”“算了吧,___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學校有點事,晚點兒走。”說著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分數(shù)的魅力,跟我一齊做起這道數(shù)學題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時,我問他:“你不是留在學校有事嗎?”
他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應當花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時候,天涯的紙鶴,有一次美術課,我忘了帶美術工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應當?shù)?”我聽了,激動極了。
國旗下講話稿:學會感恩7
我們,從一生下來就享受著父母的慈愛,大自然的給予,社會的關愛。不要總是說你從沒得到過關愛,你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現(xiàn),缺少人類最起碼的感恩。
因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。
因為感恩,錢學森,這位聞名海外的科學家,千方百計回來報效祖國。
因為感恩,詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
可現(xiàn)實中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問題;還有些人對社會造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會使自己的良心受譴責罷了。
或許,你缺少家庭的`溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。
我們應當學會感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習,更應心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區(qū)朋友。
學會了感恩,我們就不會拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優(yōu)美的學習環(huán)境,為什么不好好愛護它們呢?
學會了感恩,我們就不會因為老師的一句批評而厭惡該學科,仔細想,老師的批評也并不是全無道理。W會了感恩,我們就不會拿寶貴的時間和父母的血汗去揮霍……
世界并不缺少美和愛,而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛世界、愛他人,也讓自己的心充盈著美與愛。同學們,讓我們學會感恩吧,愿美與愛常伴你我!
國旗下講話稿:學會感恩8
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜!毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自我的父母,他們撫養(yǎng)我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對我們的恩情很重,我們應當報答他們,學會感恩。
在你的成長過程中,必須有許多人幫忙過你。比如,教師。教師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識,帶你到知識的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們,成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀兿硎苤胰、朋友、教師的恩情時,我們應當報答。當我們有本事幫忙別人時,應當友愛無私,不圖回報,唯有如此,我們的國家才是和諧的國家,我們的`生活才是完美幸福的生活。我們要學會感恩,作一個有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。
國旗下講話稿:學會感恩9
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!笨鄬W的少年,我們在慢慢長大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來老了。
就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻給我們,撫養(yǎng)我們長大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學會牙牙語的小孩子,再到背著書包去上越老的足跡。而我們呢,不但沒有及時體諒他們,反而用叛逆性的說話直沖父母,幼稚的`心靈里還以為自我有多么了不起。當我們理解他們時,才能明白,他們的良心用苦。當我們理解他們時,才會珍惜,才會感恩。
雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點,溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時,鼓勵我。他給了我一個溫暖的家,和一個結(jié)實的后盾,這足以讓我無比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂天派’,您無論我做錯了什么,都會用搞笑的語言提醒我;爸爸,你撐起了整個家,多謝您,一切盡在不言中。
我感恩媽媽,她是我親愛的姐姐。雖然嚴厲,但她處處都為我著想。媽媽,您總是將歡樂的一面展此刻我眼前,卻把心事留給自我。媽媽,您因為上班而晚上很晚回來,但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自我無能,沒辦法幫您。媽媽,我愛您,感激有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天長日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從此刻起,用自我滴水的力量去真心報答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰,付出太多,讓我們也懷著一種愛與恩的心境去為他們付出。讓我們與感恩共同成長,發(fā)揚感恩文化,做個學會感恩的學生!
國旗下講話稿:學會感恩10
老師、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。
當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的.學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
國旗下講話稿:學會感恩11
學會感恩,我們將收獲別樣的人生!
生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,曾經(jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。
感恩那些曾經(jīng)給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸;,投機取巧,有些人為了達到自己的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經(jīng)歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。
感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的`動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收獲別樣的人生!
國旗下講話稿:學會感恩12
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你能夠隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
教師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“教師”。感恩教師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師,給我前進的動力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說:
“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的'贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,理解對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心應對對方,應對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠堅持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
國旗下講話稿:學會感恩13
老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的'時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
國旗下講話稿:學會感恩14
每個人都有自我的父母,父母都是愛自我的孩子的,我的爸爸媽媽也很愛我。
小時候,雖然我們家里并不富裕,可是爸爸媽媽盡力滿足我的.一切,總是把家里最好吃的東西讓給我,在我們學校的孩子當中,我的玩具是最多的,可是我卻屢次頂撞嘮叨的媽媽,總想掙開父親的束博,一點也不懂得感激他們。
此刻的我慢慢的長大了,漸漸體會到了爸爸媽媽的辛苦,我試著學會感恩,為爸爸媽媽分但生活的壓力,試著撐起家庭的一角,做一個家庭的小支柱。
去年三八婦女節(jié)那天,媽媽累了一天,我想起自我以往的諾言,想在節(jié)日里為媽媽做點什么,正好晚睡前,我看到了一則為媽媽洗腳的公益廣告,于是我就打來一盆熱乎乎的洗腳水,端到媽媽面前,給媽媽洗了腳,幫媽媽解除疲勞。
我的爸爸煙癮很大,媽媽多次勸說他戒煙,他卻從來不聽,我便想幫幫媽媽,但卻多次失敗。就在這學期,我們要寫一篇關于卻說的作文,我便想利用這次機會幫爸爸戒煙,我用發(fā)自內(nèi)心的話語,加上滴在作業(yè)本上的淚水,徹底打動了爸爸。從此以后爸爸除了應客不得不抽煙之外,再也不抽煙了。
感激你們,爸爸媽媽,我必須要用實際行動來回報你們。
國旗下講話稿:學會感恩15
感恩的心,感激的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得那日演講時,我十分害怕,有那么多教師,有那么多同學在下頭看著我,如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的'心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽最終結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一齊選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我明白那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一向在努力,因為除了期末成績,我沒本事去回報您,莘莘學子最終有一個目標——回報恩師。教師,您放心,我定會考出夢想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自我的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自我的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
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