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2023新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案(精選17篇)
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2023新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1.用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測。
2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。
3.懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋(gè),紙筒山洞一個(gè)。
2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮銮?qū)殞毜囊患摇?/p>
1.請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?/p>
教師:今天球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土,我們一起來?shù)“一二三”把他們請(qǐng)出來好嗎?
。ㄔu(píng)析:請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗,然后和球(qū)殞毜囊患掖蛘泻,這樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)
2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>
教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?/p>
觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
。ㄔu(píng)析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《綱要》精神:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的',發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!保
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒大膽猜測故事,并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。
1.講述故事第一段,了解旅行的含義。
教師:球?qū)殞氁患医裉齑┑每善裂,(講故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?
(評(píng)析:現(xiàn)在很多家長都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn),所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。)
2.邊演示邊講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
。1)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳” 的樣子。
。2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
。3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。
3.講述故事第三段,引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
。1)教師:小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?/p>
。2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担猓屒驅(qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
。3)變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程!扒?qū)殞氄媸菪。霂托▲B幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走!
。ㄔu(píng)析:《綱要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。”因此,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫,通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)
。ㄈ┮旃适碌慕逃饬x。
1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p>
2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的好孩子。
(評(píng)析:最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)
活動(dòng)延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導(dǎo)幼探索玩法。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 2
一、目標(biāo)要求
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、主要方法:
座談法
三、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失
2、新學(xué)期計(jì)劃
3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備
四、班會(huì)過程
1、班長主持會(huì)議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
2、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的'地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
3、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
4、結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我?huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。 強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)的安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
護(hù)理七班教室
三、活動(dòng)過程:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望)
2、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,同學(xué)們也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
3、全班交流:
展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?整理適合自己的好計(jì)劃,寫下來。
3、進(jìn)行常規(guī)教育,重點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)安全的`教育。
班主任結(jié)合學(xué)校要求和校內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內(nèi)注意安全用電,注意防盜,保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全等。
4、學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和 “十不準(zhǔn)“以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“五星學(xué)生”,班級(jí)爭取被評(píng)上“優(yōu)秀班級(jí)”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6、班主任總結(jié):新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好把握自己的未來吧!
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 4
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立遠(yuǎn)大理想;
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有主人翁意識(shí);
4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭!
班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì):
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開學(xué)一周多以來,班級(jí)有哪些新變化?
小結(jié):
良好的開端是成功的一半!贏在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅(jiān)持!
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做?說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考:
你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?
觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:你是觀音嗎?
那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃取
四、成功的秘訣
每個(gè)人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的'汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
成功的人分三種,
一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,
第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;
第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
小結(jié):不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!
貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!
五、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
許多作業(yè)要做,許多知識(shí)已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時(shí)間痛哭一場,成績卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷,你是否有過?
小結(jié):
最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認(rèn)為:一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來的的研究又發(fā)現(xiàn),一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運(yùn)用了自身潛能的2%。
一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 5
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的'學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式:
心理測試、討論
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┨釂枺耗阌X得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒有?有什么打算?
。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、天天被老師、家長嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時(shí)想聽課而周圍講話,聽不到
5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多
。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M
從小事做起,做細(xì)心自己
為班級(jí)建設(shè),出微薄之力
(五)定目標(biāo)
地生目標(biāo)
名次目標(biāo)
升學(xué)目標(biāo)
座右銘
張貼在課桌左上角
。┌嘀魅渭恼Z:
做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田。快快樂樂生活,實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來,為805班增添光彩!
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 6
一、主題:
放飛夢(mèng)想
二、時(shí)間:
9月6日早上8點(diǎn)
三、地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:五年級(jí)二班:
(2)布置會(huì)場:橫幅標(biāo)題“新建街小學(xué)開學(xué)典禮”
六、活動(dòng)的目的.:
1、以核心價(jià)值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù),讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo),心中更要有夢(mèng)想。通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生為自己的夢(mèng)想而學(xué)生和生活。
2、通過開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求,讓學(xué)生不但要會(huì)學(xué)習(xí),而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級(jí)新生,讓全體師生有一家人意識(shí)。
七、活動(dòng)過程:
(一)音樂響起主持人走上臺(tái)。
(二)主持人宣布:中國夢(mèng),我的夢(mèng),新建街小學(xué)“放飛夢(mèng)想”20xx年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(三)奏國歌升國旗。
(四)學(xué)生代表發(fā)言
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(六)主持人宣布:新建街小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、其他安排
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生,準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。
2、總務(wù)鄒主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3、程麗老師負(fù)責(zé)影像。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月25日上午9:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校小操場
三、活動(dòng)主持:
邱國慶
四、準(zhǔn)備工作:
1、主席臺(tái)布置和橫幅:
“新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望”——夏履鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“學(xué)法懂法守法”法制講座(電子屏)
2、音響設(shè)備器材:
3、宣傳攝影報(bào)道:
4、隊(duì)伍組織安排:
5、旗手國歌伴奏。
五、活動(dòng)過程:
1、宣布開學(xué)典禮開始。
2、升國旗、湊國歌、敬禮。
3、濮校長新學(xué)期致辭。
4、邱校長講話。
5、周校長講話。
6、聘請(qǐng)法制副校長
7、法制副校長曹霄鵬講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、少先隊(duì)大隊(duì)部徐建老師宣讀“愛在陽光下,幸福中國夢(mèng)”愛心行動(dòng)倡議書。
六、安全預(yù)案
1、全校師生要嚴(yán)格按照學(xué)校要求,聽從指揮按時(shí)(8:40)到操場指定位置就坐。
2、上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學(xué)生整隊(duì)集合,排2路縱隊(duì)按指定出入通道進(jìn)入會(huì)場。
3、嚴(yán)格會(huì)場紀(jì)律,不準(zhǔn)在場內(nèi)高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)清潔衛(wèi)生。
4、會(huì)議結(jié)束,按秩序依次退場回教室。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)主題:
《感動(dòng)廣小,追夢(mèng)起航》
—開學(xué)典禮暨感動(dòng)廣小十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備新年心愿紅包
2、征集點(diǎn)贊小達(dá)人
3、感動(dòng)廣小十大榜樣人物獎(jiǎng)狀、胸牌、獎(jiǎng)品
4、照相、攝像人員準(zhǔn)備
活動(dòng)流程:
一、全體師生集結(jié)
二、小主持人宣布活動(dòng)開始
三、升旗儀式
四、“點(diǎn)贊我的中國年”小達(dá)人秀
五、張校長新年祝福,送紅包互動(dòng)
六、感動(dòng)廣小十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)儀式
七、小主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 9
一、目的:
1、隊(duì)員以嶄新的'精神風(fēng)貌迎接新學(xué)期。
2、隊(duì)員學(xué)新《守則》《規(guī)范》,愛祖國、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛他人,養(yǎng)成習(xí)慣。
二、主題:
四把金鑰匙開啟新學(xué)期
三、時(shí)間:
20xx年3月2日8:40——9:20
四、地點(diǎn):
田徑場
五、主持人:
xx
六、議程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵贾貞c市小學(xué)開學(xué)典禮開始。
(二)升旗儀式:升國旗、奏國歌、敬禮。
。ㄈ┧陌呀痂匙開啟新學(xué)期。
。ㄋ模┬冀Y(jié)束,各班退場。
七、要求:
1、全員、著裝(沒校服的學(xué)生可不穿),佩戴紅領(lǐng)巾。
2、各班學(xué)生8:30前進(jìn)場,除一年級(jí)外帶凳子。
八、安排:
德育處:
1、活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及的`文字資料。
2、訓(xùn)練禮儀隊(duì)。
總務(wù)處:布置舞臺(tái)的盆花或綠色植物,彩旗,一年級(jí)380個(gè)凳子,大凳子90個(gè)。
體育組:各中隊(duì)場地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場。
電教組:
1、場地的音響一套,落地支架話筒,四個(gè)無線話筒。
2、《國歌》和兒童音樂光碟。
3、安排人員攝像和照相。
校園文化工作室:標(biāo)語制作、道具(四把金鑰匙、大金牌)
班主任:
1、本中隊(duì)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。
2、一年級(jí)全體同學(xué)化淡妝,戴紅花。
3、六年級(jí)做400朵小紅花,1日下午前交一年級(jí)。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 10
一、活動(dòng)目的
1.明確新學(xué)期的奮斗指標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)先生和新教師的歡迎,營建濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開端。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)先生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)先生的.責(zé)任感和使命感,營建諧和有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓先生瘦弱快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題
成功從這里開始
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月9日下午xx。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及人員
教學(xué)樓前(全體師生)。
五、活動(dòng)流程
開場:主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、首先引見xx位朋友。
2、升旗儀式。
3、xx校長致辭。
4、xx老師上臺(tái)講話。
5、新生代表發(fā)言。
6、老隊(duì)員代表發(fā)言。
7、文藝匯演。
8、安全教育。
9、主持人宣布開學(xué)典禮完結(jié)。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 11
一、活動(dòng)主題
明確目標(biāo)激發(fā)熱情收獲成功暢想未來
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、參加活動(dòng)人員
一年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)程序
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國旗、奏國歌
第三項(xiàng):齊唱國歌
第四項(xiàng):國旗下講話
第五項(xiàng):新生代表講話
第六項(xiàng):校長講話
第七項(xiàng):頒發(fā)流動(dòng)紅旗
六、準(zhǔn)備工作
1.條幅:
2.會(huì)場布置——總務(wù)處
3.音響、照相:
4.主持人:
5.總協(xié)調(diào)人:
6.放音樂:
7.主席臺(tái)就座:
8.新生代表、國旗下講話人員及領(lǐng)取流動(dòng)紅旗人員由x老師負(fù)責(zé)
9.各班位置安排及組織由xx負(fù)責(zé)。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 12
一、活動(dòng)目的
利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
一、活動(dòng)時(shí)間
xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校籃球場
四、參加人員
全體師生
五、活動(dòng)過程
1.宣布開學(xué)典禮開始
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家早上好!
乙:時(shí)間的腳步飛快,今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開學(xué)典禮!現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布:xx小學(xué)20xx—20xx第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
2.升旗儀式
、俪銎欤
、谏、奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;
③唱國歌。
3.校長講話
甲:新的學(xué)期,新的氣象,新的.`起點(diǎn),新的`希望。下面有請(qǐng)周校長致辭,大家掌聲歡迎!
4.教師代表講話
乙:感謝周校長對(duì)我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學(xué)期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請(qǐng)教師代表xxx老師發(fā)言。
5.學(xué)生代表講話
甲:感謝xxx老師,也感謝學(xué)校的全體老師,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!
乙:請(qǐng)老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
6.小結(jié),宣布典禮結(jié)束
甲:敬愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙:“千里之行,始于足下”,睜開你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識(shí)的領(lǐng)域里遨游,在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步,在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂成長!
甲:最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的新學(xué)期!我宣布:xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場!
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 13
一、活動(dòng)主題:
新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮
二、活動(dòng)時(shí)間:
2月26日上午9:15
三、活動(dòng)場地:
操場
四、活動(dòng)安排:
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn):
2.拍照:
3.隊(duì)形:
4.活動(dòng)道具準(zhǔn)備:
(1)校門口:氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)
(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿
(3)繽紛寒假活動(dòng)展示:一個(gè)年級(jí)一塊展板,2月25日放學(xué)前布置完畢
一級(jí):家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動(dòng)。
(4)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的`形狀,并塞入紅包。開學(xué)典禮時(shí),可以送給自己班級(jí)的,也可以跨班級(jí)、跨年級(jí)送給其他同學(xué),或者送給老師。學(xué)生的`彩紙和紅包自己準(zhǔn)備,各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備,每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)紅包。
(5)教師:班主任為班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。
(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊(duì)長代表全校學(xué)生給全校老師的一個(gè)祝福紅包。(紅包學(xué)校準(zhǔn)備,祝福大隊(duì)長書寫)負(fù)責(zé)人:滕金花
5.活動(dòng)布置、新聞撰寫:
五、活動(dòng)流程:
(一)中國鼓開場(負(fù)責(zé)教師:張兆麟)
(二)升旗儀式(滕金花)
(三)贈(zèng)紅包:送伙伴最美的祝福
1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.教師贈(zèng)紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。
(四)拆紅包:與伙伴分享祝福
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪,比比誰得的祝福最多。
主持人采訪學(xué)生,得到幾個(gè)紅包,說說都是寫什么祝福等等。一年級(jí)學(xué)生采訪三到四個(gè)學(xué)生。
(五)學(xué)生代表贈(zèng)紅包
1.少先隊(duì)大隊(duì)長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2.大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包,并說幾句感謝語。
(六)特別的.紅包給特別的你
表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生
(七)校長贈(zèng)紅包
1.金虹霞校長總結(jié)此次活動(dòng)。
2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。
3.三位校長送出紅包,大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。
(八)舞龍表演
開學(xué)典禮結(jié)束。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 14
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)以“馬年”為創(chuàng)意來源,活動(dòng)前師生準(zhǔn)備好一個(gè)氣球,在氣球上寫上馬年心愿,會(huì)畫畫的同學(xué)可以在氣球上畫一匹駿馬,把心愿寫在馬身上;顒(dòng)現(xiàn)場,將“心愿”進(jìn)行放飛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2月17日(星期一)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場
四、參與人員:
全體師生
五、活動(dòng)要求:
1、每位學(xué)生穿好冬裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、班主任管理好班級(jí)紀(jì)律和秩序,其余教師任選所教班級(jí)站于隊(duì)伍后方。
3、每位教師、每位學(xué)生帶好心愿氣球參加活動(dòng)(氣球用一根線系好)。
4、如遇下雨,另行通知。
六、活動(dòng)流程:
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致詞。
3、展示夢(mèng)想(現(xiàn)場采訪)。
4、全體師生放飛心愿。(音樂)
七、活動(dòng)安排:
1、主持人培訓(xùn):
2、音響設(shè)備:
3、拍照:
4、隊(duì)形:
5、旗手訓(xùn)練:
6、鼓隊(duì):
八、主持詞曁流程
。ㄒ唬、開場
(《左手右手》音樂起
主持人A:在困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭。
主持人B:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。
主持人A:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
主持人B:當(dāng)你的手拉著我的'手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!現(xiàn)在,讓我們左手拍向右手,右手拍向左手,給新的一年增添力量!
(二)、升旗儀式
主持人A:寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠,草長鶯飛的時(shí)節(jié),我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,帶著對(duì)美好未來的無限憧憬,共同開啟新學(xué)期的第一幕。
主持人B:今天,思進(jìn)小學(xué)的全體師生在這里集會(huì),舉行開學(xué)典禮。現(xiàn)在,我宣布:盛澤思進(jìn)小學(xué)20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!
全體立正,出旗(鼓隊(duì)奏樂)
升旗、敬禮、奏國歌
禮畢,唱國歌
。ㄈ、新生入場、校長致詞
主持人A:當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的歡樂中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
主持人B:春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來了!
主持人A:每學(xué)期,都有一批新同學(xué)正式融入我們盛澤思進(jìn)小學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)活
力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
主持人B:歡迎你們加入盛澤思進(jìn)小學(xué)這個(gè)大家庭!現(xiàn)在請(qǐng)張校長、季老師、張晶老師、方曉倩老師給這些新生贈(zèng)送新學(xué)期禮物,(音樂:喜洋洋)
主持人A:同時(shí),我們也欣喜地看到,本學(xué)期我們學(xué)校又來了一批新老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。相信,在今后的日子里,思進(jìn)小學(xué)將會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳剩?/p>
主持人B:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
主持人A:張校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們?cè)谛碌囊荒旮訆^發(fā)有為,謝謝。
。ㄋ模ⅰ胺棚w夢(mèng)想”活動(dòng)
主持人B:有夢(mèng)就有翅膀,有心就能飛翔。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都有新的夢(mèng)想。今天,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢(mèng)想寫在氣球上,F(xiàn)在,我們來隨機(jī)采訪幾位,聽聽他們的心愿,分享他們的夢(mèng)想。
。ìF(xiàn)場采訪老師2人,學(xué)生3人)
主持人A:好風(fēng)憑借力,送我上青云。新學(xué)期開始,讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)美好的日子里,一起放飛夢(mèng)想,與夢(mèng)同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請(qǐng)各位老師和同學(xué)放飛氣球(音樂《怒放的生命》)
。ㄎ澹⒔Y(jié)束語
主持人A:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象,
主持人B:讓我們?cè)谛聦W(xué)期里努力學(xué)習(xí)
主持人A:愿我們的老師,身體健康、萬事如意!
主持人B:愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)快樂!
齊:思進(jìn)小學(xué)20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場。(音樂:讓我們蕩起雙槳)
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 15
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
健康、平安、安全、有序
三、活動(dòng)安排及具體措施
1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣
3、帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng)。
四、教育內(nèi)容提示
。ㄒ唬┙煌ò踩
1、不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
2、自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
。ǘ┻M(jìn)出園區(qū)安全
1、不在路邊攤販上買東西。
2、督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。
3、督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。
4、上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,
5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。
6、離園時(shí)和家長手拉手,防止走失。
。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備安全
1、沒有老師的.帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方。
2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。
3、不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
4、不爬桌椅、窗臺(tái),不隨便搬動(dòng)玩具柜等。
5、不隨便翻開鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。
6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7、不觸摸電源、插座。
8、不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
9、不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
10、教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。
11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
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1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
2、玩玩具時(shí)不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。
4、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。
5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。
6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 16
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以“培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛心精神,做講文明、懂禮儀的學(xué)生”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成自覺踐行文明禮儀的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛心精神,做講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)先鋒隊(duì),切實(shí)提高學(xué)生基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、和健康的心理品質(zhì)。為營造校園和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng)作良好的人文環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)禮儀
通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,課程中涉及文明禮儀的內(nèi)容要重點(diǎn)講述;其他課程要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。各學(xué)校要充分利用地方課程和校本課程進(jìn)行文明禮儀教育。
(二)踐行禮儀
通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個(gè)方面,各地各校要根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和“八禮四儀”的'要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
有效整合社會(huì)資源,創(chuàng)新載體,結(jié)合公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用文化館、紀(jì)念館、博物館、福利院、旅游景點(diǎn)、部隊(duì)營地等場所開展文明禮儀教育,使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀,踐行文明禮儀。
(三)展示禮儀
通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)營造文明禮儀氛圍。不斷開辟和拓展文明禮儀教育活動(dòng)的空間,開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。采取講故事、做游戲、知識(shí)競賽、文藝演出、辯論會(huì)等形式,抓住重要節(jié)日、重大活動(dòng)、校園典禮等契機(jī),利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、圖書閱覽室等陣地開展
豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織、業(yè)余黨校等團(tuán)體組織的作用。
(四)宣傳禮儀
利用國旗下講話、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、文化長廊等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位學(xué)生明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。通過教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師文明禮儀,通過教師的身體力行、率先垂范,充分發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、活動(dòng)安排
第一階段宣傳發(fā)動(dòng):研究制定活動(dòng)方案,動(dòng)員全體師生積極投入進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。
第二階段全面實(shí)施:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“八禮四儀”和“學(xué)生一日常規(guī)”等學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀。
2、講究文明禮貌、倡導(dǎo)文明禮儀,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展衛(wèi)生競賽,營造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
4、抓班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班級(jí)。
5、開展“文明交通出行”教育活動(dòng),力求學(xué)生及家長在遵守交通規(guī)則、不亂停亂放車輛、不闖紅燈、走斑馬線、公交車上主動(dòng)讓座等方面有所改進(jìn)。
第三階段總結(jié)評(píng)比
1、開展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”活動(dòng)資料的整理。3月5日前上報(bào)活動(dòng)小結(jié)和圖片3幅到區(qū)德育科郵箱
第四階段活動(dòng)延續(xù)
1、堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。
2、堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。通過“告家長書”等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長禮儀意識(shí)的教育,發(fā)揮家長“身教重于言教”的作用,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為。
3、堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,明確學(xué)生及家長的文明禮儀教育目標(biāo)。
4、堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
5、堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。以主題教育活動(dòng)為載體,利用重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育。
新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)主題班會(huì)教案 17
為幫助少年兒童樹立危險(xiǎn)防范意識(shí),提升自我保護(hù)能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗(yàn)。長春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn),注意安全,基地將再次開啟傳統(tǒng)項(xiàng)目——“開學(xué)第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
安全教育校園行,特工學(xué)員在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月下旬——9月下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市各中小學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院
生命安全局是長春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織。基地計(jì)劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的生命安全教育打造新的平臺(tái)。
(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工
中小學(xué)生首次參與基地的培訓(xùn)或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號(hào)即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份;卦O(shè)計(jì)了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng),特工學(xué)員可通過參與活動(dòng)獲取積分獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴(kuò)大生命安全局的社會(huì)影響
“生命安全局”項(xiàng)目是要通過角色扮演的形式,實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自我保護(hù)技能,強(qiáng)化危險(xiǎn)防范意識(shí)的目的!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩(基地)履行宣傳安全知識(shí)的職責(zé),帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全,面向社會(huì)推廣系統(tǒng)性安全教育。
五、活動(dòng)流程:
(一)啟動(dòng)階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開展“開學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一周。
(二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會(huì)通過媒體、微信平臺(tái)、qq平臺(tái)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)接受市內(nèi)有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報(bào)名。
1、招募原則:
任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參與活動(dòng),一經(jīng)準(zhǔn)入,需保證參與活動(dòng)及培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、命名原則:
以學(xué)校社團(tuán)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授牌;以學(xué)校班級(jí)為單位報(bào)名的.團(tuán)體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授旗;以個(gè)人為單位報(bào)名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并發(fā)放特工學(xué)員證。
3、管理方法:
參與活動(dòng)的個(gè)人及團(tuán)體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計(jì)表,基地將根據(jù)需要為參與個(gè)人及團(tuán)體設(shè)立檔案。
(三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日
招募工作結(jié)束后,基地將對(duì)外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容另見通知。
六、活動(dòng)特別說明:
“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸長春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責(zé)權(quán)利。
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