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建隊日班會教案

時間：2023-10-10 12:18:59 宜歡班會教案我要投稿

少先隊建隊日班會教案推薦度：
少先隊建隊日主題班會教案推薦度：
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建隊日班會教案范文（通用9篇）

　　作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的建隊日班會教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建隊日班會教案范文（通用9篇）

　　建隊日班會教案 1

　　一、活動目的：

　　激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月24日下午。

　　三、活動地點：

　　二樓電教平臺

　　四、人員：

　　全體師生

　　五、活動過程：

　　1．小主持人講話，宣布活動開始

　　星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、隊歌欣賞。

　　隊徽介紹。

　　3、紅領(lǐng)巾的來歷

　　主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

　　主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的`五星紅旗飄揚在天安門廣場

　　旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。

　　4、珍惜愛護紅領(lǐng)巾

　　主持人：紅領(lǐng)巾來之不易，戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現(xiàn)象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

　　主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）

　　主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）

　　5、為紅領(lǐng)巾添彩

　�。�1）給優(yōu)秀隊員頒獎

　　隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機會，讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

　　（教師為其頒獎。（配樂）

　　這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

　�。�2）隊員才藝表演

　　主持人：隊員們，新時代的紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

　　（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

　　主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）

　　6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準備著）

　　7．宣布活動結(jié)束。

　　建隊日班會教案 2

　　活動背景：

　　誠信是道德的準繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會閃耀著光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準則。我在教育教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù)，但我意識到了嚴重性。我們肩負教育的重任，要引導(dǎo)學(xué)生說真話，做真人，少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體，正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范，聲名遠播，這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此，我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議，選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員主題，在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課，讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物，在這節(jié)課上分享其先進事跡，讓隊員們從中受到感染，發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。

　　活動目標：

　　1、通過本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。

　　2、通過各分隊的展示，讓隊員們感受誠信的力量。

　　3、培養(yǎng)隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實守信的好隊員。

　　活動重點：

　　通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性，學(xué)做誠實守信的好隊員。

　　活動難點：

　　各分隊通過分享誠信道德模范的事跡，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

　　活動準備：

　　1、誠信格言卡片。

　　2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動課主題

　　主持人：誠信是金，一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就是：《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。

　　二、第一篇章禮儀感染：誠信的力量

　�。ㄒ唬┯^看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。

　　主持人：在音樂中我們感受了誠信帶來的力量，在當今，道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞，成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人，現(xiàn)在，請大家認真看一部短片，了解“感動中國十大人物”中我們黃陂人的誠信代表。

　　學(xué)生看完視頻，主持人：同學(xué)們，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想？

　�。ǘ┗ハ嘟涣髡f感想。

　　隊員們暢所欲言，表達出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情，大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí)，爭做誠實守信的人。

　　三、第二篇章了解誠信：各分隊展示對誠信的理解

　　（一）第一分隊：說誠信含義。

　　1、第一小組代表上臺，通過PPT展示誠信的含義。

　　第一小組代表：同學(xué)們，請把目光投向大屏幕�？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的？

　　“誠”就是真實不欺的品德，“信”就是信守承諾，說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信，信就是誠。二者相輔相成，內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

　　2、請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

　　3、第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。

　�。ǘ┑诙株牐褐v誠信故事。

　　主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”，那你們想詳細了解他們的感人故事嗎？就讓第二分隊來給我們講講吧。

　　1、觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

　　2、學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生，弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪，譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守，贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物，2011年第三屆全國誠實守信模范，并入選了中國好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

　　3、學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）

　　學(xué)生甲：“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝€誠實守信的人”

　　學(xué)生乙：“聽完故事，我感受很深，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個誠信的人”

　　學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性，今后我一定要做個誠實的少先隊員，堅守誠信，不說謊話，許諾的事一定做到。”

　　主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠信代表。就讓第二分隊的.同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！

　　2、第二分隊代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

　　3、聽故事后，隊員交流說感想，感受誠信帶來的正能量。（精選典型發(fā)言）

　　學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個有道德的人，誠信待人，言必信，行必果。

　　學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí)，要遵守承諾，做一個有誠信的人。

　　學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準則，不管遇到什么困難，一定要做到誠實守信�！�

　�。ㄈ┑谌株牐鹤稣\信的人。

　　主持人：信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲，是我國講誠信的優(yōu)秀代表，相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請第三分隊的隊員們聯(lián)系實際，說說我們小學(xué)生應(yīng)

　　該怎樣做到堅守誠信？

　　1、第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。（精選典型發(fā)言）

　　學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信，就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話，不能欺騙家人。

　　學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據(jù)為己有等。

　　學(xué)生丙：我們在社會上也要做到講誠信，要真誠待人，做事要光明磊落、言出必行。

　　……

　　2、第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進行誠信宣誓。

　　第三分隊的隊長：誠信是道德的準繩，做人的根本與靈魂，因為心中有誠信，人與人之間和諧融洽，我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠堅守誠信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）

　　那就讓我們一起大聲宣誓，表達我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧！請全體起立，舉起右拳，一起念出《誠信宣誓詞》。

　　（四）第四分隊：送“誠信名言”卡片。

　　主持人：今天這節(jié)課，我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家，希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則，爭做誠實守信的少先隊員。

　　1、第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

　　2、各分隊代表分享卡片上的名言。

　　四、第三篇章：回歸生活，體驗誠信。

　　主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲，體驗誠信的重要。

　　1、同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗信任與合作。

　　2、玩《信任背摔》游戲，體驗誠信。

　　3、學(xué)生交流游戲體驗，懂得誠信的重要性。

　　五、第四篇章：多行善舉，誠信實踐。

　　1、輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求，鼓勵學(xué)生課后多行善舉，用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

　　2、主持人結(jié)束語：“誠信是金”，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個誠信的少先隊員。最后，讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

　　3、全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。

　　活動反思：

　　本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實際生活中爭做誠實守信的人，教育效果較好。

　　這節(jié)課具有教育針對性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準備過程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動，加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，對孩子們的成長不無裨益！

　　但反思本節(jié)課，也有些不足之處，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累，其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

　　路漫漫何其修遠，吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員，我明白肩負的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課，讓其更加生動，讓孩子們更喜歡，讓少先隊活動課的教育更卓有成效！

　　建隊日班會教案 3

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　活動主題：

　　少先隊基礎(chǔ)知識

　　活動準備：

　　課件

　　活動形式：

　　以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎(chǔ)知識。

　　活動過程：

　　一、班會主題導(dǎo)入

　　你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

　　二、學(xué)習(xí)少先隊知識

　　1、介紹少先隊的歷史。

　　光榮的名稱：中國少年先鋒隊。

　　中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

　　2、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

　　紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽。

　　3、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　五角星加火炬的.紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　4、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　5、少先隊的隊歌是什么？

　　隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　6、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

　　7、少先隊的呼號是什么？

　　“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

　　8、隊會儀式的程序是什么？

　　1、全體立正，報告人數(shù)；

　　2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

　　3、唱隊歌；

　　4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；

　　5、進行隊活動；

　　6、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；

　　7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；

　　8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）；

　　9、中國少年先鋒隊章程。

　　三、動手實踐，學(xué)會隊禮，學(xué)會系紅領(lǐng)巾

　　1、敬隊禮

　　右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　（請每個學(xué)生全體起立，敬隊禮）

　　2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法：

　　⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

　�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　�、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。

　　四、班主任總結(jié)

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識，我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　建隊日班會教案 4

　　一、課程定位

　　少先隊校本課程是由學(xué)校自主開發(fā)的課程，由學(xué)生自愿參加，以學(xué)生活動為主，與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系，是學(xué)校校本課程的組成部分。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動形式等方面又不盡相同。少先隊校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對有效開展少先隊活動、繁榮校園文化、培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，團結(jié)協(xié)作的能力、社會活動能力，具有十分重要的意義。

　　二、開發(fā)目標

　　1、通過少先隊校本課程的開發(fā)，培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。創(chuàng)建與時俱進的少先隊組織。

　　2、培養(yǎng)少先隊員的興趣愛好，發(fā)展個性特長，提高學(xué)生自主鍛煉、自我完善的能力。

　　3、拓展少先隊員的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　4、培養(yǎng)少先隊員的團結(jié)合作意識，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進身心健康，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會。

　　三、開發(fā)原則

　　1、自主性原則：尊重隊員主體地位，以隊員自主活動為主，多給隊員想象、創(chuàng)造的活動空間。

　　2、自愿性原則：尊重隊員的意愿，自選組別，充分發(fā)揮黨員的個性特長。

　　3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)校和黨員的'實際情況而定，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體隊員都得到發(fā)展。

　　4、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元性，內(nèi)容的寬泛性，時間空間的廣域性，評價的差異性。

　　四、校本課程的開發(fā)內(nèi)容

　　以雛鷹爭章活動為主題，開發(fā)以下內(nèi)容作為我校少先隊校本課程的基本取向。

　　1、愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)。

　　2、做禮儀標兵，遠離不良習(xí)氣。

　　3、我喜愛的“陽光體育活動”。

　　4、我動手，我展現(xiàn)——隊員才藝。

　　五、校本課程教材編寫要求

　　教師應(yīng)從以下四個渠道挖掘教材資源：

　　1、自編教材；

　　2、選編教材；

　　3、選用優(yōu)秀教材；

　　4、拓寬現(xiàn)有教材。

　　六、少先隊校本課程的開發(fā)步驟

　�、褰㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　少先隊校本課程開發(fā)小組。

　　組長：

　　成員：

　�、媲捌谡撟C

　　利用現(xiàn)有資源，征集教師意見，確定少先隊校本課程的具體內(nèi)容。

　�、缗嘤�(xùn)師資

　　1、少先隊建設(shè)理論和校本課程理論。內(nèi)容：基礎(chǔ)教育課程改革與少先隊校本課程研究。培訓(xùn)方式：講座、研討。

　　2、輔導(dǎo)員專業(yè)知識培訓(xùn)。學(xué)校對擔任少先隊校本課程的輔導(dǎo)員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)。

　　㈣撰寫課程綱要

　　課程綱要闡明以下幾方面內(nèi)容：

　　1、課程目標：全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的目標與學(xué)習(xí)水平。

　　2、課程內(nèi)容或活動安排。

　　3、課程實施：包括方法、組織形式－中隊委單位、課時安排、場地、設(shè)備、對組規(guī)模等。

　　4、課程評價：主要對隊員活動成績的評定，涉及評定方式、記分方式、成績來源等。

　�、檩o導(dǎo)員正式開題，隊員自主選擇

　　開課之初，輔導(dǎo)員給15分鐘時間向中隊隊員介紹所開課程的主要內(nèi)容、目的、授課方式等，讓隊員根據(jù)輔導(dǎo)員的介紹自主選擇。

　�、晷１菊n程實施

　　大隊輔導(dǎo)員做好監(jiān)按、測評。參與聽、評課的指導(dǎo)，調(diào)控校本課程實施情況，總結(jié)經(jīng)驗，解決問題。

　�、胝n時安排

　　校本課程每周1課時

　　七、校本課程的評價

　　1、授課輔導(dǎo)員的評價。大隊部通過聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式，對輔導(dǎo)員進行考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。主要是四看：一看學(xué)生選擇該項目的人數(shù)，二看隊員實際接受的效果，三看領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的反映，四看學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果。

　　2、學(xué)生的評價。少先隊校本課程不采用書面方式的考試或考查，對隊員評價主要是三看：一看隊員學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量，作好考勤記錄。二看隊員在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，可分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等形式記錄在案，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。三看學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，學(xué)生成果可通過實踐操作、作品展示、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生檔案內(nèi)，作為評章的主要依據(jù)。

　　八、少先隊校本課程的教學(xué)管理

　　1、中隊輔導(dǎo)員認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，按步實施、隨機聽課，隨時測評。

　　2、輔導(dǎo)員必須有輔導(dǎo)記錄。

　　3、輔導(dǎo)員應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求，達到規(guī)定的課時與教學(xué)目標。

　　4、輔導(dǎo)員應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。

　　5、中隊輔導(dǎo)員要認真寫好教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗。

　　6、每學(xué)期召開一次校本課程研討會，展示優(yōu)秀輔導(dǎo)員的成功經(jīng)驗，解決存在的問題，及時總結(jié)少先隊校本課程的實施情況。

　　建隊日班會教案 5

　　授課對象：

　　五年級隊員

　　課程主題：

　　樹榜樣、惜光陰/勤學(xué)習(xí)

　　課程目標：

　　1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

　　課程形式：

　　采用討論、交流方式

　　課前準備：

　　1、搜集1分鐘可以做哪些事情？

　　2、搜集名人珍惜時間的故事。

　　3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。

　　活動過程：

　　一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入：

　　是呀，我們的時間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間如流水，一去不復(fù)返�？墒�，在我們同學(xué)中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重。看著大好的時光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關(guān)于珍惜時間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一起讀一下我們這節(jié)課的目標。

　　二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎？（大家討論）

　　預(yù)設(shè)：

　　生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。

　　生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。

　　生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

　　中隊輔導(dǎo)員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學(xué)當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀�。爢T們爭先恐后地發(fā)言）

　　生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

　　生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

　　生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

　　生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

　　一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

　　一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

　　一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。

　　一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

　　一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張

　　一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。

　　一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

　　一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。

　　一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。

　　一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

　　不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

　　1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

　　2、一秒，世界上第一架飛機飛行4、4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛機飛行200千米。

　　3、一秒，世界上第一臺電子計算機（1946年）運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。

　　中隊輔導(dǎo)員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。

　　三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說？掌聲鼓勵一下。（隊員們講故事）

　　晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的`油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

　　《愛迪生的故事》

　　愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！�

　　一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。

　　過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”

　　《魯迅的故事》

　　大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”

　　大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說出一些關(guān)于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎？（隊員們發(fā)言）

　　郭沫若說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，時間就是勝利。”

　　生2：高爾基說：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實，懶惰者，時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空�！�

　　生3：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。”

　　生4：華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來�！�

　　生5：莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也放棄他�！�

　　古詩句呢？還能說出一些嗎？（隊員們發(fā)言）

　　既然隊員們知道的那么多，那我們就來辨析一下下面幾個問題，請大家發(fā)表自己的觀點。

　　1、下課了，隊員們都去活動了，只有小軍坐在教室做作業(yè)，隊員們叫他去參加活動，他說：“我要爭取時間做作業(yè)。”

　　2、老師要求隊員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆。小紅說：“這是浪費時間，多此一舉�！�

　　3、王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間。”

　　4、張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

　　中隊輔導(dǎo)員：對，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，還應(yīng)該把我們每個人多余的精力和時間拿出來，去奉獻他人，讓我們的生命開花結(jié)果。

　　四、我們怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時間？（隊員們討論后發(fā)言）

　　要想得到更多的學(xué)習(xí)時間，可以從以下幾方面去考慮。

　　1、早日立下志向

　　2、善于制定計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：要根據(jù)學(xué)的進度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、用頑強的毅力，排除對學(xué)習(xí)的干擾

　　4、不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時間，使時間利用率得到提高。

　　5、善于利用零碎時間：達爾文說："我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學(xué)習(xí)的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科，以吸引自己的注意力。

　　6、生活要簡樸，朋友要挑選：隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負，有志氣，好學(xué)上進的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進，只講吃喝玩樂的朋友，并仿效起來，那么，自己的學(xué)習(xí)時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

　　五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。

　　隊員們討論，制定時間公約。

　　1、按時上學(xué)不遲到。

　　2、上課專心聽講，積極發(fā)言。

　　3、按時完成作業(yè)。

　　4、今天的事情今天做，不拖到明天。

　　5、課后認真復(fù)習(xí)，不浪費時間。

　　六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)：

　　請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的卡片，送給你認為需要鼓勵的隊員，或者是你的好友以共勉。

　　七、小結(jié)

　　通過這次隊會的討論，我想隊員們對時間的概念應(yīng)該有了一個全新的認識。中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間，做時間的主人。

　　建隊日班會教案 6

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。

　　活動時間：

　　20xx年10月13日

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動班級及人員：

　　全體隊員

　　活動過程：

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的`目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？

　　1、小兵張嘎的故事；

　　2、小英雄雨來的故事；

　　3、王二小的故事；

　　4、雞毛信的故事……

　　四、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的.行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　五、活動總結(jié)

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

　　建隊日班會教案 7

　　教學(xué)目標：

　　(1)明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志(紅領(lǐng)巾)、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

　　(2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會呼號、熟悉入隊誓詞。

　　教學(xué)課時：

　　一課時

　　教學(xué)準備：

　　紅領(lǐng)巾隊旗

　　教學(xué)過程：

　　一、教師講解少先隊基本知識

　　1、少先隊的全稱：中國少年先鋒隊。

　　2、少先隊員如何敬隊禮？

　　答：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。(行禮時，手掌由胸前自下而上舉過頭頂，手掌掌心應(yīng)朝左。)

　　3、少先隊的隊禮有什么含義?它表示人民的利益高于一切。

　　4、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。如何系紅領(lǐng)巾?

　　答：①將紅領(lǐng)巾披在肩上，右角放在左角下頭，兩角交叉;

　�、趯⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動;

　�、塾医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈;

　�、軐⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。(口訣是：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。)

　　5、我們的呼號是什么，怎樣進行呼號?

　　答：我們的呼號是“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說，隊員不要說)回答：“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)

　　6、我們的隊歌是什么?

　　答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　7、我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么?

　　答：少先隊的隊旗是五角星加火炬組成的，同時也是中國少年先鋒隊的領(lǐng)導(dǎo)旗幟,象征著光明、革命勝利和黨的領(lǐng)導(dǎo)，一般是用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做而成。而少先隊一般指中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的`群團組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

　　8、隊的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊徵：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

　　二、重點練習(xí)

　　1、學(xué)系紅領(lǐng)巾

　　2、學(xué)敬隊禮

　　右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

　　3、學(xué)唱隊歌：中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　4、學(xué)會呼號

　　我們的呼號是“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說，隊員不要說)回答：“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)

　　5、入隊誓言

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

　　建隊日班會教案 8

　　活動目的：

　　讓學(xué)生了解少先隊的一些知識，規(guī)范自我的，做一名合格的少先隊員

　　教學(xué)重點：

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進的團體，要以成為一名少先隊員而驕傲。

　　活動對象：

　　一年級四班全體學(xué)生

　　活動地點：

　　一四班教室

　　活動準備：

　　課件

　　活動資料

　　1、少先隊簡史

　　2、紅領(lǐng)巾的來歷

　　3、少先隊隊旗的含義

　　4、入隊誓詞

　　5、標準的隊禮

　　6、少先隊隊歌活動準備

　�、傧嚓P(guān)少先隊的知識

　�、陉P(guān)于少先隊隊禮標準動作圖片

　　活動過程：

　　一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規(guī)則。

　　二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊的知識

　　(1)少先隊簡史

　　中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，

　　大體上能夠分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。

　　(2)紅領(lǐng)巾的來歷

　　1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

　　(3)少先隊的隊旗

　　少先隊的隊旗是五角星加火炬組成的，同時也是中國少年先鋒隊的領(lǐng)導(dǎo)旗幟,象征著光明、革命勝利和黨的領(lǐng)導(dǎo)，一般是用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做而成。而少先隊一般指中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

　　(4)入隊誓詞

　　我們的.入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

　　(5)正確敬隊禮姿勢動作：

　　第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切!手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切!”那么，敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

　　(6)隊歌的來歷

　　今日的少先隊隊歌是1978年在共青團經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

　　1978年，在籌備共青團第x次全國代表大會期間，共青團中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團上經(jīng)過。

　　齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會在歌聲中結(jié)束。

　　建隊日班會教案 9

　　一、活動時間：

　　20xx年xx日是中國少年先鋒隊建隊xx月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動課。

　　二、活動地點：

　　C棟禮堂。

　　三、參加人員：

　　一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部。

　　四、活動準備：

　　1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。(相關(guān)學(xué)習(xí)資料見上交資料——少先隊20xx(1)隊前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學(xué)。)

　　建議可以分為五講：

　　第一講《少先隊的`光榮歷史》。

　　第二講《中國少年先鋒隊章程》。

　　第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》。

　　第四講《隊歌、隊禮、呼號》。

　　第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。

　　2、班主任下發(fā)入隊，并上交新隊員名單。

　　3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

　　4、xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班)

　　5、xx日，入隊學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協(xié)助制作，不得購買)

　　五、活動議程：

　　第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。

　　第二項：大隊輔導(dǎo)員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)

　　第三項：為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　第四項：宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)

　　(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx(領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)

　　第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)

　　第六項：新隊員代表講話

　　第七項：大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。

　　第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

　　第九項：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　第十項：大隊輔導(dǎo)員講話并呼號。

　　第十一項：退旗。

　　第十二項：宣布入隊儀式結(jié)束。

　　六、活動安排：

　　1、當天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。

　　2、班主任負責收繳紅領(lǐng)巾費，各班每個學(xué)生3元，然后上交財務(wù)室。

　　3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。