小學(xué)美術(shù)教案：中國畫

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)美術(shù)教案：中國畫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)美術(shù)教案：中國畫1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識中國畫的工具。嘗試毛筆的不同執(zhí)筆方法。能掌握粗細(xì)、干濕和濃淡的對比畫法。

　　2、在水墨游戲中體驗中國畫材料的獨特表現(xiàn)手法。

　　3、嘗試各種水墨技法，喜歡在游戲中體驗水墨情趣。

　　教學(xué)重點

　　認(rèn)識水墨材料的'特性。用毛筆畫出種線條。

　　教學(xué)難點

　　掌握筆墨中干濕、濃淡、粗細(xì)的變化。

　　教學(xué)用具

　　教學(xué)過程

　　一、欣賞導(dǎo)入：

　　欣賞吳冠中的《水鄉(xiāng)》

　　1、你覺得這幅畫簡單還是復(fù)雜？你覺得這幅畫生動還是呆板？有趣還是沒趣味？

　　2、這一幅畫有哪些形狀？有哪些線條？有哪些顏色？

　　3、這貼畫是誰畫的？你喜歡嗎？

　　二、認(rèn)識工具材料：

　　1、猜一猜，老師的畫是怎樣畫出來的？

　　2、出示各種工具，讓學(xué)生認(rèn)識中國畫的工具材料。

　　3、師用各種工具材料演示各種使用方法，并與其他畫種的材料相互區(qū)別。

　　三、畫一畫：

　　1、用各種工具在自己的紙上試試筆，感受各種方法畫出的各種線條。

　　2、談?wù)動脟�畫工具使用的不同感受�?/p>

　　3、自由地進行各種濃淡、干濕、粗細(xì)的水墨游戲。

　　四、比一比：

　　1、誰畫的線條種類多，誰畫的水墨效果豐富。

　　五、課堂延伸：

　　1、想一想各種不同濃淡、干濕、粗細(xì)的水墨可以用來表現(xiàn)什么效果？

　　2、嘗試用各種方法畫自己想畫的物體。

小學(xué)美術(shù)教案：中國畫2

　　教學(xué)目的:

　　1:鞏固樹和山石的畫法

　　2:學(xué)會將樹和山石的畫法融于畫面中,提高畫面的組織能力.

　　3:感受山水畫的筆墨情趣.

　　重點難點:

　　重點:鞏固畫樹和山石的畫法

　　難點:將樹和山石以及其他景物恰當(dāng)?shù)亟M織于同一畫面上.

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　課件、畫工具

　　教學(xué)過程：

　　一：復(fù)習(xí)

　　1：請兩位同學(xué)上臺表演山石和樹木的畫法

　　2：其它同學(xué)在臺下練習(xí)，然后講評表演作品，先請學(xué)生評，再由耆現(xiàn)點評。

　　二；新授

　　山石和樹木息息相關(guān)。禿山不美，山、樹同在，可顯出山的生機，也可顯出樹的`秀美，同時又可顯出山的雄偉。

　　1：課件欣賞范畫《白云生處國旗飄》，分析其筆用墨和用以方法

　　2：看本地山水風(fēng)景錄像，引導(dǎo)學(xué)生拓展思路，尋找自己將要描繪的小景記憶

　　3：學(xué)生思考，再談構(gòu)思，教師點評。

　　三；學(xué)生練習(xí)，教師行間指導(dǎo)

　　四：展示優(yōu)秀作品，學(xué)生談感受，教師。

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