心理健康宣傳月活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的心理健康宣傳月活動方案，希望能夠幫助到大家。
心理健康宣傳月活動方案1
5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展xxxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動的通知》（泉教思【xxxx】12號）、《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的通知》（泉教思【xxxx】14號）和《溪安八中xxxx年春季德育工作計劃》等精神，我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“5.25心理健康月”活動。請各班根據(jù)活動計劃，按照活動要求，組織學(xué)生積極參與，確�；顒拥膶�(shí)效性。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確�；顒尤〉脤�(shí)效，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長
副組長
成員及各班班主任
主辦：政教處
承辦：團(tuán)委會、心理咨詢室
二、活動主題
“和諧心靈、健康成長”
三、活動目的：
通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性，參與性強(qiáng)的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
四、活動對象
全校學(xué)生
五、活動時間
xxxx年5月9日—xxxx年5月30日
六、活動安排
�。ㄒ唬┬麄鲉觾x式
在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語，營造氛圍。
（二）“最美的笑臉”征集活動（負(fù)責(zé)人）【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】
�。ㄈ┬睦斫】到逃龑ｎ}講座（負(fù)責(zé)人）
活動內(nèi)容：《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z
活動時間、地點(diǎn)：另行通知圖書館學(xué)術(shù)報告廳
�。ㄋ模靶睦斫】到逃粭l街”活動（負(fù)責(zé)人、學(xué)生會）
活動目的：提高學(xué)生的心理自救意識，讓更多的同學(xué)從中獲益，在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康，能有的放矢地開展扎實(shí)有效的心理健康教育工作
活動方式：將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長。
活動時間：5月30日中午
活動地點(diǎn)：校道宣傳欄
（五）心理電影展播（負(fù)責(zé)人、學(xué)生會）
活動內(nèi)容：《放牛班的春天》
活動對象：初二年全體師生
活動時間、地點(diǎn)：5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳
�。┬睦斫】到逃n評選（負(fù)責(zé)人）
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課，參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。
報送時間xxx年5月30日前報送泉州市教育局
活動要求：詳見泉教思【xxxx】12號
（七）組織教師心理健康教育培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人）
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能，促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長，根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的.通知》（泉教科研函【xxxx】63號）精神，選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。
活動時間xxx年5月11-12日
活動地點(diǎn)：泉州市開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
�。ò耍└＝ㄊ≈行W(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》（閩教思〔xxxx〕43號）和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》（泉教思〔xxxx〕2號）的精神，我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校》申報表（負(fù)責(zé)人：胡銀杉），做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)（責(zé)任部門：總務(wù)處）。
七、活動要求
1.高度重視，認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動。
2.抓好宣傳，營造氛圍。各班要深入宣傳和動員，擴(kuò)大活動的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動，不斷營造良好的教育氛圍。
溪安八中政教處團(tuán)委心理咨詢室
心理健康宣傳月活動方案2
為更進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的開展，營造大學(xué)生關(guān)注心理健康的氛圍，提高大學(xué)生心理健康意識，促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長，發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng)特色，創(chuàng)建和諧健康的校園。依據(jù)我校20xx年學(xué)生工作要點(diǎn)，特舉辦第八屆大學(xué)生心理健康教育活動月。
一、活動主題：
“塑造陽光心靈、成就美麗人生”
本次心理健康教育活動月從4月20日開始，針對同學(xué)們心靈成長和學(xué)習(xí)生活的各個方面，進(jìn)行歷時一個半月的“塑造陽光心靈、成就美麗人生”為主題的心理健康教育活動。
二、活動要求
依據(jù)20xx年學(xué)生工作要點(diǎn)，本次活動月旨在發(fā)揮各院系的基層力量，從整體上促進(jìn)各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根據(jù)本身具體情況制定并落實(shí)院系活動方案，力求在全院范圍內(nèi)普及開展。請各院系發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)生工作干部的專長，指定專人負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織、積極策劃和承辦。大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將對各院系的活動給予技術(shù)支持和配合，同時對開展情況進(jìn)行評估、考核。
活動月時間：4月20日至5月31日
活動月參與對象：本次心理健康宣傳月的.對象為普通學(xué)生、學(xué)生骨干和專兼職輔導(dǎo)員。
活動形式：各院除參加學(xué)校層面組織的活動外，還可以根據(jù)自身特色，針對特殊群體的特殊需要（如畢業(yè)生群體、考研群體、家庭困難群體等）開展的特色活動。
三、活動安排
（一）開幕式活動
專題講座；聘請第一�？漆t(yī)院張延成主任醫(yī)師講座“常見精神障礙的識別”及典型個案交流
時間：4月20日上午8：30分
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
參加人員：心理咨詢中心全體教師；各院系副書記；專兼職輔導(dǎo)員及新生班主任
考核標(biāo)準(zhǔn)：各院系相關(guān)人員的出席情況。
（二）大學(xué)生心理健康教育典型案例征集活動。
具體要求詳見附件：關(guān)于征集“大學(xué)生心理健康教育典型案例”的通知。
參加人員：各院系心理方向的輔導(dǎo)員。
�。ㄈ┙M織心理委員和心理聯(lián)絡(luò)員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
各院系負(fù)責(zé)組織人員參加培訓(xùn)，并與本院系心理責(zé)任老師確定具體時間、地點(diǎn)。
參加人員：各院系心理聯(lián)絡(luò)員
考核標(biāo)準(zhǔn)：心理聯(lián)絡(luò)員出席情況。
�。ㄋ模┬�(nèi)教師講座
1、各院系可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，與大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)系，中心教師依據(jù)院系的需求，設(shè)計講座內(nèi)容。
2、中心教師提供部分講座內(nèi)容，供院系選擇。
要求院系做好講座的組織、過程材料的記錄和備案工作。
參考講座內(nèi)容如下：
�。�1）情緒調(diào)節(jié)與壓力管理
主講人：張忠宇
�。�2）塑造健康心理，打造幸福人生
主講人：張麗霞
�。�3）共赴心靈之約——大學(xué)生愛情心理講座
主講人：葛喜平
�。�4）生活中的心理學(xué)
主講人：汪明春
�。�5）心理電影展播
由心曦社成員利用雙休日為學(xué)生播放反映心理成長題材的影視作品。心理健康指導(dǎo)中心教師指導(dǎo)心曦社成員對電影進(jìn)行點(diǎn)評。詳情請見校內(nèi)宣傳海報。
�。�6）校園心理情景劇大賽
本屆心理情景劇大賽由人文學(xué)院承辦。具體要求另見通知。
（7）心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計作品的征集活動
心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計作品的征集。xxx工程大學(xué)心理健康網(wǎng)站是讓學(xué)生關(guān)注身心健康，了解心理健康知識的重要平臺。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康網(wǎng)站，特舉辦心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動。請各院系應(yīng)認(rèn)真組織，在院系內(nèi)部征集。各院系將學(xué)生的網(wǎng)頁作品統(tǒng)一報送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。由大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心老師組織專家對網(wǎng)頁作品進(jìn)行評選，對優(yōu)秀作品給予適當(dāng)獎勵并發(fā)獲獎證書。每個參選作品均有精美紀(jì)念品贈送。（詳見附件：心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動方案）
�。�8）特色主題活動
各院系根據(jù)自身實(shí)際情況，開展多種形式特色活動，滿足不同學(xué)生群體心理需求，助力心理成長。要求做好文字、圖片、錄音、錄像資料的記錄和備案工作。如針對寢室內(nèi)學(xué)生矛盾進(jìn)行“和諧寢室”建設(shè)，針對成績參差不齊進(jìn)行“和諧班級”建設(shè)，針對院系的特色團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“和諧團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，針對目標(biāo)不明確的學(xué)生進(jìn)行“和諧人生”生涯規(guī)劃訓(xùn)練，針對“和諧自我”等，從積極意義上引導(dǎo)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
�。�9）活動閉幕式
活動內(nèi)容：活動月總結(jié)報告、活動月先進(jìn)集體及個人表彰、優(yōu)秀心理劇目匯報演出。
時間：5月31日
地點(diǎn)：多功能廳
參加人員：心理健康指導(dǎo)中心全體教師、專兼職輔導(dǎo)員、學(xué)生代表。具體事宜另行通知。
四、工作組織與考核
1.高度重視，精心組織。各院系要高度重視，廣泛動員學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動，并可自行策劃、組織與本屆心理健康活動月主題相符的活動。請各院系于20xx年4月22日前將自主開展的活動計劃報送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。努力做好宣傳工作，充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地，進(jìn)一步加大活動宣傳力度，及時報道活動開展情況，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚氛圍。請各院系將開展情況的工作總結(jié)、照片和影像資料，于20xx年x月x日之前報送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
3.我們將根據(jù)各院系活動開展評估、考核。
中共xxx工程大學(xué)委員會學(xué)生工作部
xxx工程大學(xué)大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心
20xx年4月13日
心理健康宣傳月活動方案3
一、活動主題：呵護(hù)美麗心靈 關(guān)注心理健康
二、活動時間：20xx年5月15日――6月15日
三、活動目標(biāo)：通過內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動普及心理健康知識，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我成長、自我完善。
四、活動安排
活動內(nèi)容
活動時間
活動地點(diǎn)
活動對象
活動簡介
團(tuán)體輔導(dǎo)與心理訓(xùn)練
5月15日
體藝館
參加家長開放日的`部分家長學(xué)生
通過團(tuán)體游戲增進(jìn)家校溝通，改善親子關(guān)系。
心理健康宣傳1
5月23日
宣傳窗
全校師生
Kv板展板展示4塊
“呵護(hù)心靈”主題班會
5月24日
各班教室
全校師生
“呵護(hù)心靈”主題班會
心理征文比賽
5月30日
各班
全體學(xué)生
主題：
1、 心靈講述
2、 我眼中的心理健康
3、 我與心理咨詢
心理健康宣傳2
6月6日
宣傳窗
全體學(xué)生
健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽
心理健康主題黑板報評選
6月中旬
各班教室
全體學(xué)生
主題：關(guān)愛生命，關(guān)注心靈。
心理健康宣傳月活動方案4
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作，不斷提高全校學(xué)生心理健康水平，經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題
“蛻變·成長”。鼓勵學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，學(xué)會調(diào)適壓力、調(diào)節(jié)情緒，預(yù)防心理疾病，增強(qiáng)自我保護(hù)；同時幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識，學(xué)會選擇與改變，鼓勵其追求個人成長。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
二、活動時間
20xx年月2日-1日
三、活動要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃，發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時代學(xué)生身心特點(diǎn)的'主題活動，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識，營造積極和諧的校園化氛圍。
�。ǘ┗顒咏Y(jié)束后，要求認(rèn)真制作活動成果展示宣傳板（學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請?jiān)?日前將活動總結(jié)電子版發(fā)送至。
四、活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┬＜壔顒影才�
具體安排見附。其中心理嘉年華活動要求各學(xué)院安排1-2個活動共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動，鼓勵創(chuàng)新。要求活動方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動方案于月日（周四）前上報心理健康教育中心。
（二）二級學(xué)院活動安排
各學(xué)院根據(jù)活動主題，結(jié)合自身特點(diǎn)，依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動，鼓勵利用微博、微信、qq等線上平臺,拓展活動渠道，創(chuàng)新活動形式。要求各班級在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會，營造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
聯(lián)系電話：
黨委學(xué)生工作部
心理健康教育中心
20xx年4月26日
心理健康宣傳月活動方案5
一、活動目的
進(jìn)一步推動全市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基本知識，營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，珍愛生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、活動主題
珍愛生命，陽光成長。
三、活動形式
1.開展心理健康知識宣傳活動。各校可利用黑板報、宣傳欄、校報�？⑿@廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展主題班隊(duì)會、心理劇展演、制作手抄報及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動宣傳心理健康知識，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會面對困難和挫折，使其健康成長，為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請有關(guān)專家對全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對知識，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)及生活。
3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組，制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案，建立學(xué)生心理健康檔案，對于嚴(yán)重心理問題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動態(tài)管理，加大干預(yù)力度。對于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的，學(xué)校要及時轉(zhuǎn)介。特別是對于有疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時通知學(xué)生家長，建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明，并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動涉及學(xué)生個人隱私，務(wù)必注意工作方式，重點(diǎn)做好保密工作。
4.觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的.心理問題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識，掌握解決自身存在的心理問題的方法。
5.開展家校心理健康知識座談會或親子輔導(dǎo)活動。向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長。
6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動,維護(hù)教師心理健康。
7.組織班級心理委員心理健康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識。
8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問題及時尋求心理幫助。
四、活動要求
1.各學(xué)校要高度重視活動月的組織開展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級心理委員的作用，確保心理健康教育活動月的實(shí)施效果。
2.制定切實(shí)可行的活動方案，有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料，做好活動總結(jié)。
3.心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級管理工作及家長學(xué)校的工作結(jié)合起來，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。
心理健康宣傳月活動方案6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的'各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，促使學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團(tuán)委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：悅納自我 關(guān)愛他人
二、主辦單位：團(tuán) 委 “心靈驛站”工作室
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1． “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽
時間：5月3日——5月25日
2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽
時間：5月3日——5月25日
3．“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案
時間：團(tuán)委安排
4．“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比
時間：5月3日——5月25日
5．經(jīng)典心理影片展播
《Hello，樹先生！》（5月12日晚6點(diǎn)30分）（團(tuán)委安排）(時長88分鐘)
《心理游戲》（5月19日晚6點(diǎn)30分）（團(tuán)委安排）（時長105分鐘）
地點(diǎn)：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳
6．心理健康知識宣傳展板
時間：5月14日——5月20日
地點(diǎn)：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）
7．學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；
時間：待定（團(tuán)委安排）
高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”，由本校z老師主講。
時間：5月26日（團(tuán)委安排）
地點(diǎn)：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳。
五、未盡事宜，另行通知：
團(tuán) 委
“心靈驛站”工作室
20xx年5月
心理健康宣傳月活動方案7
為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開，普及心理知識，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動。活動安排如下：
一、活動時間
XX年5月4日——5月25日
二、活動內(nèi)容
1．廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動�？谇会t(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式，宣傳心理健康教育知識和心理危機(jī)干預(yù)知識，營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍；圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應(yīng)對壓力，打造和諧型校園、關(guān)愛型校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。口腔醫(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識講座（心理委員培訓(xùn)）、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。
2．做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生�？谇会t(yī)學(xué)院本著實(shí)事求是的原則，對口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開展一次心理危機(jī)排查工作。做到深入細(xì)致，對特困生、畢業(yè)生等重點(diǎn)人群進(jìn)行排查工作，搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息，及時向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學(xué)生因心理問題導(dǎo)致極端事件發(fā)生，確保學(xué)院穩(wěn)定。
3．認(rèn)真總結(jié)工作，完善工作體制和機(jī)制�？谇会t(yī)學(xué)院借此機(jī)會，對本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，逐漸建設(shè)好三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，完善全院心理健康教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。
三、活動目的
進(jìn)一步普及心理健康知識，提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上，獲得成長的`動力與快樂人生，同時讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
心理健康宣傳月活動方案8
各系：
為更好地做好大學(xué)生思想道德教育，切實(shí)做好育人工作，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，提高心理健康水平，現(xiàn)開展20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
和諧心靈，健康成才。
二、活動目的
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈，健康成才”為主題的心理健康教育活動，進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識，樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念，展示大學(xué)生陽光心理，提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳、普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺。
2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的.能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實(shí)踐、自我體驗(yàn)、自我探索、自我教育，達(dá)到自我發(fā)展和自我完善，發(fā)掘自身的潛能，促使形成健全的人格，達(dá)到全面健康成長成才的目標(biāo)。
3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動，讓大學(xué)生在活動中增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)思想和情感的互動，學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，通過奉獻(xiàn)和傳遞愛心，提升心理健康水平，減少不必要的學(xué)生心理問題。
4、促進(jìn)心理健康教育堂內(nèi)外教學(xué)和實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實(shí)踐能力。
、通過開展心理健康教育活動，營造團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍，夯實(shí)大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧向上的校園化。
三、活動時間
20xx年月—6月。
四、活動內(nèi)容
開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動。
五、活動形式
各系要結(jié)合實(shí)際，精心組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，切實(shí)部署，采取多種形式，創(chuàng)新多種方式，拓展多種渠道，認(rèn)真組織開展本次心理健康教育月活動。可以采取“心理健康教育月開幕儀式、百人簽名活動、心理征、主題班會、心理海報板報設(shè)計、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。
六、活動材料報送
各系、各專業(yè)要深入、細(xì)致、全面總結(jié)本次心理健康教育月活動開展情況，在6月底報送活動開展情況總結(jié)，包括系級活動總結(jié)和專業(yè)活動總結(jié)。
心理健康宣傳月活動方案9
一、活動目的：
為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍，使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要地心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，提高學(xué)生心理健康水平，以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定本活動方案。
二、活動主題：“快樂心靈、健康生活”
三、活動時間：20xx年11月7日—11月30日
四、活動對象：全體師生、家長
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬睦斫】到逃麄髟聠觾x式
1、時間：20xx年11月7日
2、地點(diǎn)：升旗廣場
3、內(nèi)容：國旗下講話（宣布活動內(nèi)容）
4、主講：**
5、參加對象：全體師生
�。ǘ┬睦斫】到逃龑ｎ}講座
1、時間：20xx年11月10日（午自休）
2、地點(diǎn)：一層多媒體電教室
3、主題：“陽光女孩”專題講座
4、主講：JJ老師
5、參加對象：初一年女生
�。ㄈ┬睦斫】到逃黝}活動課、游戲課
1、時間：20xx年11月8日班隊(duì)課
2、地點(diǎn)：各班教室
3、主題：“健康心理、快樂校運(yùn)”
4、負(fù)責(zé)人：各班主任
5、參加對象：各班學(xué)生
（四）心理健康教育主題黑板報
1、時間：20xx年11月14日（星期一）前完成并評比
2、地點(diǎn)：各班黑板
3、主題：“健康心理、快樂校運(yùn)”
4、負(fù)責(zé)人：各班主任
（五）心理健康手抄報（電子手抄報）比賽
1、征集時間：20xx年11月7日—11月23日
2、參加對象：全體學(xué)生
3、比賽主題：“感悟幸福、分享快樂”
4、評選事項(xiàng)：紙張規(guī)格A3或8開；每班推薦3—5幅作品送政教處參評；設(shè)一、二、三等獎若干名。
5、負(fù)責(zé)人：政教處
�。┛鞓沸撵`、健康生活感悟征集
1、征集時間：20xx年11月7日—11月25日
2、參加對象：全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長
3、活動事項(xiàng)：各班主任要發(fā)動學(xué)生、家長撰寫感悟，并篩選一些具有哲理性的感悟（每班學(xué)生、家長感悟不少于15份），開設(shè)班級心理感悟論壇，同時用電子版本報送政教處；政教處進(jìn)行匯編。
4、負(fù)責(zé)人：政教處，電子郵箱：**
（七）心理健康教育學(xué)科滲透個案征集
1、征集時間：20xx年11月7日—11月28日
2、參加對象：語文、政治、地理、生物、體育老師
3、參考目錄：
語文：初一上《口語交際—自我介紹與提問》
初一下《地毯下的塵土》（誠實(shí)、善良、勤勞）；
11、《巨人和孩子》（有愛心、不自私）
初二上《最苦與最樂》（學(xué)會負(fù)責(zé)任）
初二下15、《你是你的船長》（同情心、正義感）
初三上14、《給孩子的一封信》（培養(yǎng)良好的'品質(zhì)）； 《給女兒的一封信》（認(rèn)識什么是真正的愛情）
政治：初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生
初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對不良誘惑說不
初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美
初二下6。1維護(hù)人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會責(zé)任
初三上4。1立報效祖國之志
地理：初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》；
第2節(jié)《世界的人種》
初二上 第一章第3節(jié)《中國的人口》；
第4節(jié)《中國的民族》
生物：初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》；
第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》
初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》；
第20章第4節(jié)《性別和性別決定》；
第6節(jié)《遺傳病和人類健康》
初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長與計劃生育》
體育：初一上《體育活動與你的心理健康》
初一下《體育鍛煉能增進(jìn)你的自信和自尊》
初二上《體育鍛煉與營養(yǎng)》
初二下《安全常識和韻律活動》
4、征集要求：以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個案（教案），A4紙打印或復(fù)印均可，送政教處。
5、負(fù)責(zé)人：政教處
六、活動要求
1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育，充分認(rèn)識心理健康教育的意義和作用，除做好平時學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外，重點(diǎn)結(jié)合本月活動方案積極開展活動。
2、各年級，班級開展教育活動時，要盡量達(dá)到“針對性、目的性、廣泛性、社會性”的要求，可以圍繞主題，自行開展豐富多彩的活動。
3、活動結(jié)束后，要做好各類講稿、主題班會設(shè)計、主題板報等材料、照片的收集、整理、歸檔，并寫好本活動月小結(jié)，同時提出對本次活動的意見和建議。
心理健康宣傳月活動方案10
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，提高其自我調(diào)適能力，同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍，讓大學(xué)生了解心理健康知識，提高心理保健意識，提升心理素質(zhì)，特決定組織開展20xx年“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目的
通過開展系列活動，搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺，達(dá)到宣傳和普及心理健康知識，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的，引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。
二、活動主題
關(guān)愛自我，了解自我，接納自我
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┫盗谢顒右唬盒睦斫】到逃盗兄v座
1、實(shí)施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心
2、系列講座：
講座時間
講座地點(diǎn)
講座主題
面向?qū)ο?/p>
5月16日19:30
1C-202
心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系
20xx、20xx級班長、團(tuán)支書
5月17日19:30
做情緒的主人
5月16日19:30
2C-102
淺談心理咨詢理論與技術(shù)
20xx、20xx級心理委員
5月17日19:30
積極心理學(xué)與積極自我
�。ǘ┫盗谢顒佣盒睦砦瘑T實(shí)踐活動
1、實(shí)施單位：各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員
3、活動內(nèi)容：心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識，在班級中開展以“關(guān)愛自我，了解自我，接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動，可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)（班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等）、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結(jié)束后，心理委員撰寫實(shí)踐報告，每班一份，報告字?jǐn)?shù)20xx字左右，內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋，心理委員對實(shí)踐效果的反思以及對心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期：20xx年6月8日，以系為單位,將各班實(shí)踐活動報告匯總，紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心205室，電子版統(tǒng)一發(fā)至llxyxlzx@163.com，郵件和附件標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實(shí)踐活動”,附件中請標(biāo)明各班級名稱。
�。ㄈ┫盗谢顒尤盒睦硭刭|(zhì)拓展活動
1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員
�、賹�(shí)施單位：心理健康教育與咨詢中心
�、诨顒禹�(xiàng)目：具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
�、刍顒訒r間：20xx年5月24日15點(diǎn)（如有變動，另行通知）
④活動地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳
�、莼顒又黝}：釋放壓力，增強(qiáng)凝聚力
⑥注意事項(xiàng)：活動期間，請遵守規(guī)則，聽從引導(dǎo)，注意安全。
2、面向?qū)ο螅?0xx級新生
①實(shí)施單位：各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
②活動項(xiàng)目：具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
�、刍顒訒r間：20xx年5月19日上午9點(diǎn)（如有變動，另行通知）
�、芑顒拥攸c(diǎn)：學(xué)校田徑場
⑤活動人數(shù)：本次活動主要面向大一學(xué)生，以系為單位組織報名，各教學(xué)系需要保證10人參加，建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員，指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長。要求隊(duì)員男女混合，盡量避免單一性別，本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，男女生均宜報名。
�、迗竺绞剑河筛鹘虒W(xué)系統(tǒng)一將報名信息匯總，匯總表見附件1，于20xx年5月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx，郵件標(biāo)題為“系別+拓展活動報名”。
⑦注意事項(xiàng)：活動期間，請所有隊(duì)員遵守規(guī)則，聽從引導(dǎo)，注意安全。
�。ㄋ模┫盗谢顒铀模盒睦斫】抵R宣傳活動
1、實(shí)施單位：心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時間：20xx年5月1日——5月31日
4、活動內(nèi)容：充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍，積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。
�。ㄎ澹┫盗谢顒游澹盒睦斫】抵R現(xiàn)場宣傳、答疑活動
1、實(shí)施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時間：20xx年5月25日（星期五）
4、活動地點(diǎn)：怡丁軒餐廳前
5、活動內(nèi)容：
（1）現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題，引導(dǎo)學(xué)生探索個人職業(yè)興趣；
�。�2）發(fā)放心理健康知識宣傳單；
�。�3）開展笑臉征集活動。
（六）系列活動六：團(tuán)體輔導(dǎo)活動
1、實(shí)施單位：心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)
3、活動時間：20xx年5月起
4、活動地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)205室
5、活動內(nèi)容：心理健康教育與咨詢中心從5月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時間，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用，以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī)，根據(jù)學(xué)校系列活動方案，結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案，使心理健康教育與宣傳活動落到實(shí)處。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。各教學(xué)系要以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī)，利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺，廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識，營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍，讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性，樹立健康第一的意識。
3、加強(qiáng)引導(dǎo)，收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團(tuán)體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識，掌握必要的防患心理問題的.技能，以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)，快樂生活，愉快學(xué)習(xí)。
4、全面排查，掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織排查，對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生，建立心理健康檔案，合理安排輔導(dǎo)員、班主任，進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注，暢通家校聯(lián)系渠道，保持與家長的信息溝通交流，隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求，通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作，有效緩解學(xué)生心理問題。
5、認(rèn)真總結(jié)、及時報送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，及時整理歸檔相應(yīng)資料，并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心，紙質(zhì)材料蓋章后送至大學(xué)生事務(wù)中心205室，電子文檔發(fā)至xxxxx。
心理健康宣傳月活動方案11
一、活動主題
潤澤心靈，放飛夢想
二、參與對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
三、活動時間
20xx年10月15日-11月15日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬睦碛耙曎p析活動
1.活動時間：10月27日
2.活動內(nèi)容：組織各年級學(xué)生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結(jié)束后，邀請指導(dǎo)老師與學(xué)生進(jìn)行影視人物心理活動剖析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)，培養(yǎng)健康心理。
3.活動要求：要求參與觀影同學(xué)觀影后提交電子版和紙質(zhì)版的.影片觀后感，字?jǐn)?shù)1000字左右，要求真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。作品以班級為單位提交，各班生活委員收齊后交于心理部干事xx，聯(lián)系方式QQ：xx。
4.獎項(xiàng)設(shè)置：心理部將根據(jù)各班影片觀后感的提交情況，綜合評選觀后感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
�。ǘ敖鈶n雜貨店”——解憂信箱
1.活動時間：10月27日-11月15日，以后轉(zhuǎn)為常態(tài)
2.活動內(nèi)容：在學(xué)院“青語心苑”門口設(shè)置解憂信箱，邀請同學(xué)們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負(fù)責(zé)回復(fù)并予以真誠建議。
3.活動要求：同學(xué)們自愿留言，心靈特使當(dāng)天24小時內(nèi)回復(fù)。
�。ㄈ吧砼R其境”心理劇大賽
1.活動時間：11月6日
2.活動地點(diǎn)：合教（待定）
3.活動內(nèi)容：以班級為單位，自導(dǎo)、自演心理健康主題的情景劇，時間為5分鐘左右。
4.活動要求：服裝、道具自備，可借助PPT設(shè)置情境。
5.獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
（四）“青語心茶”——心理團(tuán)體輔導(dǎo)
1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00
2.活動主題：
新生團(tuán)體輔導(dǎo)之——理性向上，主動走出入學(xué)迷茫區(qū)
3.活動地點(diǎn)：“青語心苑”工作室
4.指導(dǎo)老師：特邀嘉賓
5.參加對象：大一新生10人
（五）心理健康知識大賽
1.活動時間：11月8日下午
2.活動地點(diǎn)：合教
3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機(jī)抽取5人參加預(yù)賽。
4.活動環(huán)節(jié)及獎項(xiàng)設(shè)置：
�。�1）預(yù)賽：筆試，擇前10名進(jìn)入決賽；
（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰(zhàn)題等三個環(huán)節(jié)，累計個人得分，依最后總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。
五、活動要求
1.高度重視，認(rèn)真組織，確�；顒釉鷮�(shí)開展、取得實(shí)效；
2.做好宣傳，營造氛圍，擴(kuò)大活動影響、普及心理健康；
3.及時總結(jié)，認(rèn)真反思，收集學(xué)生反饋，形成長效機(jī)制。
xx學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)委
20xx年10月23日
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