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中班體育課教案《能干的小豬》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編收集整理的中班體育課教案《能干的小豬》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試運(yùn)用身體各部位探索球、圈、泡沫板器械的多種玩法。提高對(duì)身體各部位運(yùn)動(dòng)功能的認(rèn)知。
2、樂(lè)意參與身體探索運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
皮球、圈、泡沫板、籮筐若干。
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
嘗試用身體各部位探索不同小器械的多種玩法。
活動(dòng)過(guò)程
一、扮演角色，活動(dòng)身體（3分鐘）師：小豬寶寶們，天氣真熱，我們一起來(lái)洗個(gè)熱水澡吧！
1、播放音樂(lè)《洗澡》，語(yǔ)言提示。
2、幼兒跟著教師模仿小豬洗澡的動(dòng)作。
二、探索活動(dòng)，體驗(yàn)樂(lè)趣（15分鐘）
�。ㄒ唬┥眢w各部位探索玩球（7分鐘）
師：豬寶寶們洗得真干凈！豬這里有很多的西瓜要送回家，每人去摘一個(gè)西瓜，怎么運(yùn)呢？大家想想辦法。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、用手拋接球。
2、用頭滾球。
3、雙腳交替帶球走。
4、探索用肚子玩球：
�。�1）肚子壓住球；
�。�2）肚子帶球走；
�。�3）兩兩合作用肚子夾住球走。
師：兩只小豬一起用肚子把西瓜運(yùn)到家里吧！
關(guān)注重點(diǎn)：
�。�1）是否能夠兩兩合作；
（2）是否能夠用肚子夾住球。
�。ǘ┥眢w各部位探索泡沫板的玩法（4分鐘）
師：豬寶寶們真能干，兔子阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝�，可是最近下雨了，去她家的路上有很多泥巴，我們把路鋪鋪干凈吧！可是這么多的草坪該怎么搬過(guò)去呢？每人拿一塊試試看！
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、用頭頂泡沫板。
2、用肩膀托住泡沫板。
3、彎腰用背托住泡沫板走、爬。
4、手腿并用，在泡沫板上匍匐移動(dòng)。
師：我們一起把草坪鋪好，身體匍匐爬過(guò)草坪，到達(dá)小兔子家！
關(guān)注重點(diǎn)：
�。�1）是否手腳并用；
�。�2）身體是否貼住泡沫板移動(dòng)。
�。ㄈ┥眢w各部位探索圈的玩法（4分鐘）
師：兔子阿姨夸你們真聰明，她還送了很多的圈給你們玩！每人拿一個(gè)圈，看看用身體可以怎么玩圈？
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、用身體軀干鉆圈。
2、雙腿張開(kāi)，用膝蓋頂住圈走。
3、用臀部轉(zhuǎn)圈。
三、交流與分享（5分鐘）
師：豬寶寶們，現(xiàn)在有西瓜、草坪和圈，每人選一個(gè)你喜歡的，自己用身體來(lái)玩一玩。
1、幼兒自由選擇器械，用身體各部位玩球、圈、泡沫板三種器械。
2、個(gè)別幼兒交流示范。師：我請(qǐng)一位小豬來(lái)說(shuō)說(shuō)他玩了什么？是怎么玩的？請(qǐng)他做一做！
3、幼兒分組交流示范。
師：下面我們分成兩組，每一組小豬互相看一看別人玩的是什么？怎么玩的？
四、放松與整理（2分鐘）
師：小豬寶寶們辛苦了！你們真能干！又累了一身的汗，我們?cè)賮?lái)洗洗澡吧！
1、教師帶領(lǐng)幼兒一起做身體各部位的放松運(yùn)動(dòng)。
2、整理器械回教室。
教學(xué)反思：
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對(duì)的提問(wèn)積極響應(yīng)，與的互動(dòng)很好。的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
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