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幼兒園體育活動教案

時間:2023-12-10 08:05:13 體育教案 我要投稿

精品幼兒園體育活動教案精華4篇

  作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的精品幼兒園體育活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精品幼兒園體育活動教案精華4篇

精品幼兒園體育活動教案1

  活動名稱:公園里的小丑

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)一紙多玩的各種基本動作,發(fā)展發(fā)散性思維。

  2、從公園回憶中感受到自己在成長,萌發(fā)對公園的留戀。

  活動準(zhǔn)備:

  1、已經(jīng)有一定的一物多玩的游戲經(jīng)驗。

  2、舊報紙若干張(數(shù)量超過活動人數(shù)的兩倍),鈴鐺一副。

  活動過程:

  一、引出主題,激發(fā)興趣。

  帶幼兒到公園入口。當(dāng)教師說下雨了,請幼兒雙手拿一張舊報紙頂在頭上當(dāng)小丑帽,并在原地按鈴聲節(jié)奏跳一跳,進行腿部力量練習(xí)。

  二、小丑玩報紙。

  1、幼兒用手中的'報紙自由玩報紙。

  2、啟發(fā)幼兒用報紙做成寶劍玩擊劍游戲,做障礙物練習(xí)跳高,做樹葉隨風(fēng)飄動,做球練習(xí)投擲動作。

  3、小丑拋接。站在草地上,將球往上拋,盡量能在原地將報紙球接住。

  三、練習(xí)放手后將報紙頂在頭上。

  1、有的小丑能將報紙頂在頭上走路,而且還不用手拿住。

  2、讓幼兒分散嘗試,引導(dǎo)幼兒想辦法,鼓勵幼兒在活動中尋找規(guī)律。

  1、交流活動的方法,尋找規(guī)律:將報紙折兩"三次后,頂在頭上;盡量將報紙放在頭的最中間;走路時隨時調(diào)整平衡。

  2、提醒幼兒注意安全。不要和小朋友撞起來。繼續(xù)分散練習(xí),進行個別輔導(dǎo)。

  3、幼兒分組比賽,接力進行。第一名幼兒頂著報紙從小路出發(fā),饒過指定的樹木拿報紙跑回,拍第二名幼兒的手。第二名幼兒出發(fā)。依次進行。

  4、看看哪隊走得快,報紙又不掉下來,先完成的一隊獲勝。

  四、放好報紙團,放松運動,散步回活動室。

精品幼兒園體育活動教案2

  活動目標(biāo)

  1.練習(xí)持棍推瓶自然地往前走。

  2.鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

  活動準(zhǔn)備

  1.音樂:螞蟻去旅行

  2.各種飲料瓶(里面裝有沙粒),數(shù)量與幼兒人數(shù)相等,紙棍人手一根。

  3.塑料筐4個,分別放在場地的四角,當(dāng)作“停車場”。

  活動過程

  一、熱身活動

  帶領(lǐng)幼兒手持紙棍隨音樂做律動。

  二、練習(xí)持棍推車

  1.教師示范持棍推瓶,邊推邊念:

  手拿一根小紙棍,推著小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前進。

  2.幼兒練習(xí)持棍推大號可樂瓶

  啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開。

  3.教師演示

  請幼兒說說紙棍頂在“小車”的什么地方最容易推動。

  4.幼兒再次練習(xí),感受紙棍頂在“小車”的'什么地方推行最平穩(wěn)。

  5.幼兒持棍推著“小車”從起點到終點,反復(fù)兩次,要求紙棍和“小車”不分開。

  6.游戲:推小車。

  幼兒扮演“小司機”,把“小車”開到 “停車場”去。

  三、放松活動

  幼兒扛著紙棍繞操場隨音樂慢走。

精品幼兒園體育活動教案3

  活動目標(biāo):

  學(xué)習(xí)投擲的基本技能

  活動準(zhǔn)備:

  1、大灰狼圖片2副

  2、幼兒每人一個沙包

  3、場地布置

  活動內(nèi)容:

  一、開始部分

  1、教師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊進入場地

  2、準(zhǔn)備活動:進行基本步伐和基本隊列的練習(xí)。

  二、基本部分

  1、學(xué)習(xí)投擲的基本技能

  教師:“小朋友,你們喜歡聽鈴鐺的聲音嗎?今天老師給小朋友準(zhǔn)備了兩個很特別的鈴鐺,它需要小朋友拿手中的沙包打中它,它才會發(fā)出好聽的聲音,小朋友,你們能做到嗎?”

  (1)教師示范投擲動作

  (2)練習(xí)投擲。教師教給幼兒正確的投擲方法:投時左腳向前邁半步,腳尖虛點地,重心在右腿上,右手握緊沙包,從肩上揮臂投出,同時,重心從右腿轉(zhuǎn)移到左腿上,身體向前稍傾,投時一定要對準(zhǔn)目標(biāo)。

  2、游戲:打大灰狼

  (1)小兔子(傷心地)說:“小朋友們,你們好,我是來自快樂森林的小兔子,可是我現(xiàn)在不快樂了,我很傷心,森林來了兩只大灰狼,它們把我的朋友都抓了起來,只有我逃了出來,你們能幫幫我救回我的朋友們嗎?”

  (2)游戲:打大灰狼

  小兔子:“去大森林要經(jīng)過很多關(guān)卡,你們害怕嗎?那我先謝謝你們。

  教師講解玩法及規(guī)則,讓幼兒認(rèn)識場地。

  玩法:小朋友分成兩隊,聽到“出發(fā)”的'命令后,每對的第一個小朋友快速往前,在路上要跳過小河,走過迷宮,最后用沙包打大灰狼,打中大灰狼就可以救出一只小動物,然后從側(cè)面的草地返回,拍第二個小朋友的手,拍完后站在隊伍的最后面,第二個幼兒出發(fā)......

  規(guī)則:打中大灰狼才可以救出小動物,拍了手才能讓別的小朋友繼續(xù)跑。

  三、結(jié)束部分

  小兔子:“小朋友,謝謝你們這么勇敢,幫我救出了我的朋友,為了感謝你們,我為大家準(zhǔn)備了許多好吃的蛋糕和好喝的飲料,現(xiàn)在就讓我們一起分享快樂吧!

精品幼兒園體育活動教案4

  一、 熱身活動

  1.帶小朋友來到地墊圍成的圓圈旁,練習(xí)走圓。(配樂:歌曲《走路》)

  師:小朋友們,今天老師帶小朋友到墊子樂園玩,我們來圍著“墊子寶寶”走一走吧,一邊走一邊跟他們打個招呼吧!

  2.聽音樂做墊子熱身操(配樂:《律動:小兔兔和紅蘿卜》)

  師: “墊子寶寶”很想和我們做朋友,我們把它抱起來一起做做操。

  二、 初步嘗試

  師:你們想跟“墊子寶寶”做游戲么?想一想,怎樣和“墊子寶寶”一起玩呢?

  1、可以請個別幼兒嘗試,肯定幼兒的幾種想法。還可以怎么玩呢?我們試一試。

  2.幼兒自由分散游戲,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒想出不同的玩法。

  3.請幼兒演示新的玩法,我們學(xué)一學(xué)別人的新玩法。

  4.集體模仿玩法《律動:小兔兔和紅蘿卜》

  師:小朋友真聰明,想出了這么多好玩的方法,讓我們都來玩一玩。

  變成方向盤——手持墊子踏步走(小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機,送媽媽,上班去)嘀嘀滴汽車靠站咯,停一停。我們下車嘍!

  變成小帽子——頭頂墊子四散走(呼、呼,大風(fēng)來咯,天氣冷咯,快戴個小帽子,不要被風(fēng)吹走了轉(zhuǎn)個圈圈戴戴好,我們來到動物園咯。

  變成小馬――雙腿夾緊墊子跳(小馬小馬搖尾巴,跟著爸爸去玩耍。東邊跑西邊跳,跳進山谷跌一跤。小馬小馬肚子餓,跟著媽媽去吃草。爬過山走過橋,跑進山谷吃個飽。)

  變成小烏龜——背著墊子爬(小烏龜,慢悠悠,身上馱著殼殼走。遇到危險縮進殼,變成一塊小石頭。

  變成小河——將墊子放在圓點上進行障礙游戲障礙跳——小兔跳(小白兔,跳跳跳,跳到東,跳到西,跳到草地吃青草,吃完青草睡大覺)跨步走——小鴨搖(小小鴨,扁嘴巴,愛吃魚,愛吃蝦,走起路來搖搖搖,唱起歌來嘎嘎嘎。)

  繞墊走——小魚游( 一條小魚水中游,孤孤單單真難受。兩條小魚水中游,搖搖尾巴點點頭許多小魚水中游,快快樂樂做朋友。)

  三、集體游戲:小動物過河

  1.設(shè)置情景,幼兒伴隨歡快的音樂《劃船》《小熊過橋》進行游戲,教師鼓勵幼兒大膽參與,關(guān)注幼兒并有針對性的`指導(dǎo)。

  師:小朋友,小猴子要過小河去小熊家玩,可是小河太深了,他過不去,怎么辦?(啟發(fā)幼兒用墊子當(dāng)小船,劃著船過小河,鍛煉幼兒手腳動作的靈活性。)天黑了,在小熊家抱著枕頭(泡沫墊)睡覺。天亮了,伸伸懶腰,活動全身動作(教師引導(dǎo)幼兒稍做休息)

  師:小熊要過河去對面的森林玩,小船坐不下,這可怎么辦?(引導(dǎo)幼兒用墊子擺成一排,搭成小橋,幫小熊過小河,發(fā)展幼兒走窄道身體的協(xié)調(diào)性。)

  我們扛上竹子(泡沫墊),準(zhǔn)備出發(fā)嘍!一、二、三、齊用力,放竹子,搭竹橋,搭好橋,耶,我們勝利了!放鞭炮焰火(墊子向上拋接)慶?。曇簦罕夼谘婊穑

  師:(聲音:雷雨聲)打雷了,就要下雨啦,我們用“墊子寶寶”當(dāng)雨傘,趕快回墊子樂園吧。(幼兒圍成圓,站在墊子上)

  四、放松活動

  1.配樂:我愛洗澡(做洗澡放松動作)

  2.配樂:吉祥三寶(幼兒手托果盤“墊子”與家長共分享芒果)

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