幼兒園中班《胖和瘦》體育活動教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常要開展教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班《胖和瘦》體育活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動重點:
通過幼兒自由辯論幫助幼兒正確理解胖和瘦的概念。
活動難點:
使幼兒了解自身的健康狀況,知道如何調(diào)整自己的行為有利于健康。突破方法:利用不同顏色的圓點來表示幼兒的健康狀況,并請幼兒自己貼到相應的表格中使幼兒了解自身的健康狀況。通過集體討論、多媒體課件和“自助餐”的游戲來幫助幼兒樹立自我保育意識。
活動過程:
。ㄒ唬┐竽懕磉_,各抒己見幼兒將自己有關胖好還是瘦好的想法在集體中展示、擴散,表明自己的觀點,并嘗試用實例說服同伴。過程:幼兒各抒己見,運用實例說明自己的觀點。在幼兒的意見無法統(tǒng)一的情況下,教師出示“學前幼兒體重標準測量表”,知道胖瘦有一定的標準,太胖和太瘦都不健康。
。ǘ┝私庾陨,對癥下藥
。1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格,請幼兒根據(jù)手中圓點的顏色尋找自己在表中的位置,(紅色表示偏瘦,黃色表示偏胖,綠色表示正常)從而了解自身以及本班幼兒成長的狀況。
(2)集體討論怎樣才能使自己既不胖也不瘦,身體更健康。
。3)“對癥下藥”:運用多媒體課件“來當營養(yǎng)師”為不同情況的孩子“開處方”。
。ㄈ┓纸M游戲活動,經(jīng)驗梳理
(1)棋盤競賽:幼兒通過競賽性游戲,在下棋過程中獲得有關健康生活的經(jīng)驗。
。2)自助餐:幼兒根據(jù)自身情況為自己挑選一份營養(yǎng)合理的美餐。
活動延續(xù):
幼兒將已有的經(jīng)驗運用到生活中去,關注自己的身體特點,堅持健康飲食和鍛煉,并把有關的信息帶給身邊的朋友和家人。繼續(xù)鼓勵幼兒搜集資料,研究各種食物所含的營養(yǎng)。
教學反思:
基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。
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