food英語(yǔ)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的food英語(yǔ)教案,希望對(duì)大家有所幫助。
food英語(yǔ)教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip。(選取性)
2、溫習(xí)已學(xué)食品單詞。
教學(xué)預(yù)備:
食品圖片(由孩子現(xiàn)場(chǎng)畫(huà))。錄音機(jī)一臺(tái),磁帶1盒。
教學(xué)過(guò)程:
1、請(qǐng)孩子把自個(gè)兒最喜愛(ài)吃的食品畫(huà)出來(lái),畫(huà)得又好又快的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入教學(xué)課題。
2、啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)單詞。
(1)展示孩子畫(huà)的食品的圖片,幼兒教師演示讀音,孩子跟讀。
(2)幼兒教師展示圖片,孩子認(rèn)讀。幼兒教師糾音。
(3)幼兒教師讀出單詞,孩子找到圖片。
3、游戲“商店”
請(qǐng)幾個(gè)孩子扮Cashier,其余孩子扮客戶到商店買食物,孩子先看看,選取自個(gè)兒喜愛(ài)的`東西,接著,到Cashier那兒結(jié)帳,務(wù)必連講3遍食品名字,Cashier也連講3遍。等孩子全部都買到食物后,幼兒教師再讓孩子說(shuō)一說(shuō)買食物名字。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles。
2、初步理解“Doyoulike……”的涵義,會(huì)做出肯定或否定回答。
3、學(xué)習(xí)用部分單詞作句型更換練習(xí)。
教學(xué)預(yù)備:
食品圖片。錄音機(jī)一臺(tái),磁帶1盒。
教學(xué)過(guò)程:
1、交流導(dǎo)入。請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)自個(gè)兒喜愛(ài)吃啥食品。
2、展示圖片。幼兒教師范讀,孩子跟讀。幼兒教師展示圖片,孩子認(rèn)讀。幼兒教師糾音。幼兒教師讀出單詞,孩子找到圖片。
3、學(xué)習(xí)句型與談話。
(1)幼兒教師解說(shuō)句型,演示讀音,孩子跟讀。
(2)播放錄音磁帶,孩子效仿跟讀。
4、啟發(fā)孩子開(kāi)展句型更換練習(xí)。隨意展示一張食品圖片,請(qǐng)孩子講出句型。
5、游戲:yes or no。
把孩子分為3組,依照幼兒教師展示的食品圖片,1組孩子問(wèn):Doyoulike……喜愛(ài)吃的孩子站到y(tǒng)es的那一旁,高聲講:yes,Ido。
不喜愛(ài)吃的孩子站到No的那1組,并高聲講:No,Idon’t。
food英語(yǔ)教案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)單詞 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread,dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (選擇性)
2、復(fù)習(xí)已學(xué)食物單詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
食物圖片(由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)畫(huà))。 錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、請(qǐng)幼兒把自己最喜歡吃的食物畫(huà)出來(lái),畫(huà)得又快又好的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入課題。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞。
(1) 出示學(xué)生畫(huà)的.食物的圖片,教師示范讀音,幼兒跟讀。
(2) 教師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。教師糾音。
(3) 教師讀出單詞,幼兒找出圖片。
3、游戲“超市”
請(qǐng)幾個(gè)幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購(gòu)買食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的事物,然后,到收銀員那兒結(jié)賬,必須連說(shuō)三遍食物名稱,收銀員也連說(shuō)三遍。等幼兒全都買到食品后,教師再讓幼兒說(shuō)說(shuō)購(gòu)買食品名稱。
food英語(yǔ)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)單詞 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.
2、初步理解“Do you like……”的含義,會(huì)做出肯定或否定回答。
3、學(xué)習(xí)用部分單詞作句型替換練習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
食物圖片 、 錄音機(jī)一臺(tái)、磁帶一盒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃什么食物。
2、出示圖片。教師范讀,幼兒跟讀。教師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。教師糾音。教師讀出單詞,幼兒找出圖片。
3、學(xué)習(xí)句型和對(duì)話。
(1) 教師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。
(2) 播放錄音磁帶,幼兒模仿跟讀。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句型替換練習(xí)。任意出示一張食物圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出句型。
5、游戲:yes or no.
把學(xué)生分成三組,根據(jù)教師出示的食物圖片,一組幼兒?jiǎn)枺篋o you like…… 喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es 的`那一邊,大聲說(shuō): yes , I do.
不喜歡吃的幼兒站到 No 的那一組,并大聲說(shuō):No , I don’t.
food英語(yǔ)教案4
教學(xué)目標(biāo):聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)單詞“orange”、“pizza”和“hamburger”。
語(yǔ)言點(diǎn):orangepizzahamburgerI like…
教具準(zhǔn)備:故事動(dòng)畫(huà)光盤(pán);蘋(píng)果、桔子、比薩餅和漢堡包的實(shí)物及圖片;大骰子一個(gè)(六面貼有實(shí)物圖片,詳見(jiàn)游戲部分)。
教學(xué)過(guò)程:
(一)熱身活動(dòng):
表演歌曲《Good Morning》及改編歌曲《Good Night》。
(二)卡通動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí):
播放本課故事動(dòng)畫(huà)片一遍,然后老師提問(wèn):“Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他們都在干什么呢?Teddy說(shuō)他喜歡吃什么啊?”請(qǐng)小朋友試著回答一下,小朋友可能回答得出“honey”。接著老師請(qǐng)小朋友帶著問(wèn)題再觀看動(dòng)畫(huà)片一遍,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)這些食物的英文名稱。
(三)單詞學(xué)習(xí):
老師拿出“orange”、“pizza”和“hamburger”的實(shí)物或圖片,分別介紹它們的英文名稱,請(qǐng)小朋友模仿老師說(shuō)出英文單詞,“hamburger”發(fā)音比較難,老師要給與一定的耐心,多帶小朋友念幾遍,并可詢問(wèn)小朋友是否品嘗過(guò)等。
(四)游戲:
《尋寶》。游戲時(shí)請(qǐng)全體小朋友閉上眼睛,老師悄悄藏起一種食品的實(shí)物或圖片,然后請(qǐng)小朋友睜開(kāi)眼睛,讓小朋友猜猜看老師藏的是哪種食品。如果小朋友猜對(duì)了,小朋友一邊跟老師反復(fù)朗讀被藏起的.食品的英文名稱,一邊在教室尋找,看一看誰(shuí)能先找到。
(五)句型操練:
因?yàn)樾∨笥岩郧皩W(xué)過(guò)“I like…”的句型,建議老師先啟發(fā)。老師可拿著蘋(píng)果,做出很喜歡蘋(píng)果的表情和動(dòng)作,然后假裝咬一口,我們以前是不是學(xué)過(guò)“I like…”,小朋友們也許回答出“apple”(如果小朋友忘記了,老師可以說(shuō)出來(lái)),接著再問(wèn)問(wèn)他們這句話什么意思。當(dāng)小朋友回答后,老師總結(jié)“I like apples”,就是“我喜歡吃蘋(píng)果”的意思。接著,老師可以指著“oranges的實(shí)物或圖片,請(qǐng)小朋友們?cè)囍f(shuō)一說(shuō)“我喜歡吃…”應(yīng)該怎樣說(shuō),以此類推,提問(wèn)“pizza””和“hamburgers”。老師和小朋友一起邊做動(dòng)作邊說(shuō)句型“I like oranges.”、“I like pizza”、“I like hamburgers”。拍一拍自己表示I ,微笑著飛吻一下表示like,邊做動(dòng)作邊說(shuō)出這三個(gè)句子。
food英語(yǔ)教案5
Lesson 1 food (兩個(gè)課時(shí))
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (選擇性)
2、復(fù)習(xí)已學(xué)食物單詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 食物圖片(由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)畫(huà))。 錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒把自己最喜歡吃的食物畫(huà)出來(lái),畫(huà)得又快又好的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入課題。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞。
。1) 出示學(xué)生畫(huà)的食物的圖片,教師示范讀音,幼兒跟讀。
。2) 教師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。教師糾音。
。3) 教師讀出單詞,幼兒找出圖片。
3、游戲“超市”
請(qǐng)幾個(gè)幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購(gòu)買食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的事物,然后,到收銀員那兒結(jié)賬,必須連說(shuō)三遍食物名稱,收銀員也連說(shuō)三遍。等幼兒全都買到食品后,教師再讓幼兒說(shuō)說(shuō)購(gòu)買食品名稱。
Lesson 1 food
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.
2、初步理解“Do you like……”的含義,會(huì)做出肯定或否定回答。
3、學(xué)習(xí)用部分單詞作句型替換練習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 食物圖片 。 錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃什么食物。
2、出示圖片。教師范讀,幼兒跟讀。教師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。教師糾音。教師讀出單詞,幼兒找出圖片。
3、學(xué)習(xí)句型和對(duì)話。
。1) 教師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。
(2) 播放錄音磁帶,幼兒模仿跟讀。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句型替換練習(xí)。任意出示一張食物圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出句型。
4、游戲:yes or no.
把學(xué)生分成三組,根據(jù)教師出示的食物圖片,一組幼兒?jiǎn)枺篋o you like…… 喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es 的那一邊,大聲說(shuō): yes , I do. 不喜歡吃的幼兒站到 No 的那一組,并大聲說(shuō):No , I don’t.
Lesson 1 food (兩個(gè)課時(shí))
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (選擇性)
2、復(fù)習(xí)已學(xué)食物單詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 食物圖片(由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)畫(huà))。 錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒把自己最喜歡吃的食物畫(huà)出來(lái),畫(huà)得又快又好的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入課題。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞。
。1) 出示學(xué)生畫(huà)的食物的圖片,教師示范讀音,幼兒跟讀。
(2) 教師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。教師糾音。
。3) 教師讀出單詞,幼兒找出圖片。
3、游戲“超市”
請(qǐng)幾個(gè)幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購(gòu)買食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的`事物,然后,到收銀員那兒結(jié)賬,必須連說(shuō)三遍食物名稱,收銀員也連說(shuō)三遍。等幼兒全都買到食品后,教師再讓幼兒說(shuō)說(shuō)購(gòu)買食品名稱。
后記:幼兒畫(huà)的畫(huà)大多是水果類,跟教學(xué)內(nèi)容不符合。
大班 Lesson 1 food
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.
2、初步理解“Do you like……”的含義,會(huì)做出肯定或否定回答。
3、學(xué)習(xí)用部分單詞作句型替換練習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 食物圖片 。 錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃什么食物。
2、出示圖片。教師范讀,幼兒跟讀。教師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。教師糾音。教師讀出單詞,幼兒找出圖片。
3、學(xué)習(xí)句型和對(duì)話。
。1) 教師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。
。2) 播放錄音磁帶,幼兒模仿跟讀。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句型替換練習(xí)。任意出示一張食物圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出句型。
4、游戲:yes or no.
把學(xué)生分成三組,根據(jù)教師出示的食物圖片,一組幼兒?jiǎn)枺篋o you like…… 喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es 的那一邊,大聲說(shuō): yes , I do. 不喜歡吃的幼兒站到 No 的那一組,并大聲說(shuō):No , I don’t.
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