幼兒園小班音樂活動教案《撿落葉》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂活動教案《撿落葉》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、通過游戲進一步感知風和樹葉的關系。

　　2、能嘗試用各種動作來表現風吹樹葉飄，體驗游戲的樂趣。

　　活動準備：錄音機、音樂磁帶、掃帚一把、落葉若干、風姐姐圖片。

　　活動過程：

　　1、開始部分。

　�。�1）踏步入場。“小朋友們，我們來學解放軍踏步，（口令）我是解放軍，1—2—1，1—2—1，我是解放軍，1—2—1，1—2—1，踏成一個圓，立正�！�

　　（2）做模仿操�！翱�，我變成了誰？（鳥飛）它看到許多樹被風吹得左、右、前、后不停的搖擺（體轉）。又看到誰？（大象的鼻子長又長），小鳥飛到花園里，看到許多小朋友在玩蹺蹺板，一上一下真好玩（下蹲運動），還看到了誰（小白兔在蹦蹦跳跳）�！�

　　2、運用已有經驗，表現樹葉飄的動作。放音樂《秋葉》，師生一起表現。

　�。�1）出示小樹葉，“看，這是什么？”（小樹葉）“我們都變成小樹葉”（把樹葉貼在身上。唱歌。）“小樹葉，你快樂嗎？我們來動一動�！�

　　（2）小樹葉們，剛剛你做了什么動作？（飛、飄、轉）3、提升經驗，嘗試用各種動作來表現風吹樹葉飄。（1）出示風姐姐教具：“聽，風姐姐來了。小樹葉會怎么樣？”（會飄起來、落下來）“風大了，小樹葉會怎么樣？還會怎么樣？重點引導你來學一學。大家一起學一學。”（跑、滾……）“風小了，小樹葉會怎么樣？還會怎么樣？“你來學一學。大家一起學一學。”（走、爬、轉……）“風停了，小樹葉會怎么樣？”（不動了、睡覺了）

　　（2）鞏固練習，“大風和樹葉”游戲�！拔覀儊硗娲箫L和樹葉的游戲。

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