小班美術(shù)教案《水果上色》及活動(dòng)反思

　　作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小班美術(shù)教案《水果上色》及活動(dòng)反思，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意動(dòng)手涂色，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣。

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色的方法，鞏固對(duì)紅、黃、綠三種顏色的認(rèn)識(shí)。

　　3、知道換顏色作畫。

　　4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書

　　2、蠟筆、水果若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示圖片（一），沒有涂色的圖片。

　　教師：這都有什么水果？

　　2、欣賞與演示

　�。�1）教師講述故事，然后出示涂有顏色的范例。

　�。�2）幼兒嘗試涂色。

　�。�3）教師：你們想一想太陽娃娃是怎樣給水果娃娃涂上顏色的？誰愿意來試試？請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試涂色。

　　總結(jié)：教師示范涂色方法。

　　教師：太陽娃娃就是從七彩虹里取出紅色，細(xì)心地為蘋果涂上顏色，一上一下，來來回回。一點(diǎn)都著急，仔細(xì)地涂著，他希望蘋果的每一個(gè)地方都是紅色。我們也來當(dāng)細(xì)心的太陽娃娃，給水果涂上漂亮的顏色。菠蘿說：“我喜歡金黃色，請(qǐng)?zhí)�陽娃娃給我畫上金黃色。橙子說：“我喜歡橘黃色，請(qǐng)?zhí)�陽娃娃給我畫上橘黃色。葡萄說：“我呢？我喜歡紫色，請(qǐng)?zhí)�陽娃娃為我涂上紫色好嗎？好的，我�?huì)為你們涂上漂亮的顏色的，請(qǐng)大家放心。

　　幼兒作畫，教師指導(dǎo)

　　1、提醒幼兒涂色時(shí)不著急，努力使顏色不超過線外。

　　2、知道不同的水果有不同的顏色。

　　3、指導(dǎo)幼兒不要過度依賴教師。

　　活動(dòng)反思：

　　培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法是幼兒園教育的目標(biāo)，老師在美術(shù)活動(dòng)中的組織和指導(dǎo)是達(dá)到教育目標(biāo)的一條重要途徑，讓我們關(guān)注每個(gè)孩子的感受，真正把培養(yǎng)的目標(biāo)落到實(shí)處。讓每個(gè)孩子臉上都綻放自信的笑容吧！

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