部編版三年級上冊《富饒的西沙群島第一課時》語文教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的部編版三年級上冊《富饒的西沙群島第一課時》語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學要求：

　　1．認識“饒”等11個生字。會寫“富”等12個字。能正確讀寫“風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色”等詞語。

　　2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

　　3．讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。

　　4．摘抄課文中優(yōu)美的語句，豐富語言積累。

　　教學重難點：

　　讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。

　　課前準備：

　　1．一張中國地圖。

　　2．與課文內(nèi)容相關的彩色掛圖。

　　3．小黑板三塊，或投影片四張。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、設疑導入。

　　今天我們學習《富饒的西沙群島》，你知道西沙群島在什么地方嗎？西沙群島是一個怎樣的地方呢？我們讀完這篇課文你就會有所了解。

　　二、初讀課文。

　　1．學生自讀課文，注意讀正確，讀流利。

　　2．檢查生字新詞。課件出示帶生字的詞語：

　　深藍懶洋洋披甲劃來劃去威武揀貝殼形狀漁業(yè)工人肥料祖祖輩輩富饒島嶼山崖棲息鳥糞

　　a．指名讀，注意正音。

　　b．開火車練讀，齊讀。

　　c．重點指導難認難寫的字：懶威武揀輩

　　d．學生練寫生字。

　　3．交流老師提出的問題。

　　a．從地圖上指出西沙群島的具體位置。

　　b．根據(jù)學生的回答，讀畫出文章的中心句：那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。

　　三、朗讀感悟

　　1．選擇自己喜歡的段落朗讀，并想一想喜歡的原因。

　　2．小組交流。把自己最喜歡的段落朗讀給小組同學聽，相互評價。

　　3．全班交流。讀自己最喜歡的段落，說說喜歡的原因。

　　4．重點感悟。

　　a．出示句式。

　　海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。

　　魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。

　　b．朗讀體驗。這兩段話寫了什么，你覺得寫得怎么樣？

　　c．仿照句式寫話。

　　用“有的……有的……有的……”寫一句話。

　　四、課后拓展。

　　1．搜集描寫祖國風光的詩句、諺語、歇后語等。

　　2．背一背自己喜歡的段落。

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