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部編版二年級語文上冊《語文園地四》第一課時教案
作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的部編版二年級語文上冊《語文園地四》第一課時教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文園地四
教學(xué)目標(biāo):
1.通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識生字:昌、鋪、調(diào)、硬。并能學(xué)習(xí)這種方法認(rèn)識生活中的生字。
2.教育學(xué)生認(rèn)識比喻句,了解比喻句的特點,學(xué)習(xí)使用比喻句。
3.讓學(xué)生學(xué)會聯(lián)系句子了解詞語的意思。學(xué)會使用詞語。
4.讓學(xué)生了解留言條的用處,并學(xué)會學(xué)寫留言條。
5.學(xué)習(xí)"我的發(fā)現(xiàn)",讓學(xué)生了解顏色的分類。
6.積累并背誦關(guān)于風(fēng)景名勝的名言。并學(xué)著搜集相關(guān)的名言。
7.繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀,愛積累的好習(xí)慣。
重點難點:
1.通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識生字:昌、鋪、調(diào)、硬。
2.讓學(xué)生了解留言條的用處,并學(xué)會學(xué)寫留言條。
3.積累并背誦關(guān)于風(fēng)景名勝的名言。并學(xué)著搜集相關(guān)的名言。
課前準(zhǔn)備:
老師:準(zhǔn)備好課件
學(xué)生:準(zhǔn)備一張火車票或其他車票。
教學(xué)時間:3課時
教學(xué)過程:
第1課時
一、談話引入。
1.師:孩子們,你們所認(rèn)識的字是從哪里認(rèn)識的?
2.孩子們交流各自的識字方法。
3.引入新課。
二、識字加油站。
1.觀察大屏幕上的車票,說說上面有哪些不認(rèn)識的字。
2.認(rèn)識上面的生字:昌、鋪、調(diào)、硬、臥、限、乘
3.讀生字:同桌讀、抽生讀。
4.拿出課前準(zhǔn)備的車票,和同桌一起看看上面還有哪些不認(rèn)識的生字,想辦法認(rèn)一認(rèn)。
5.討論:在生活中,我們可以從哪些地方認(rèn)識新字。
三、字詞句運用。
1.看看圖上畫的是什么?像什么?說一說。
2.試著說一說。
3.學(xué)習(xí)句子:
。1)弟弟的鞋像鳥窩。
。2)爸爸的鞋像小船。
4.讀詞語:
柳條 云朵 楓葉 椅子 路燈 胡子
5.你能用剛才那樣的句子也說說上面這些物體嗎?
6.學(xué)生全班交流。
。1)柳條像姑娘的發(fā)絲。
。2)云朵像羊。
(3)楓葉像郵票。
7.師:你有哪些理解詞語的方法?
8.讀句子,理解句子里詞語的意思。
隱蔽:即隱藏,這里指小灰兔藏在草叢里面。
煩惱:困難,拿不定主意,心煩。
流連忘返:這里指山水像畫一樣美,讓人流連其中,舍不得返回。
四、今天,你有什么收獲?
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