- 相關(guān)推薦
大班數(shù)學(xué)游戲《猜猜我是數(shù)字幾》集體規(guī)則游戲
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試在一組數(shù)字的區(qū)間內(nèi),根據(jù)已有的信息判斷自己的數(shù)字，激發(fā)幼兒分析推理的能力
2、體驗(yàn)運(yùn)用方法猜出數(shù)字后的愉悅。
材料準(zhǔn)備：
貼有1－12數(shù)學(xué)卡片的帽子，貼有空白數(shù)字卡片的帽子一頂、多媒體音樂(lè)素材
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)
老師拿一頂帽子戴上讓幼兒說(shuō)說(shuō)帽子上面的數(shù)字，引出這些數(shù)字自己看不見(jiàn)需要?jiǎng)e人給出信息才能猜出來(lái)。
二、游戲“猜猜我是數(shù)字幾”
今天我們就來(lái)玩一個(gè)跟帽子有關(guān)的游戲游戲的名字叫：“猜猜我數(shù)字幾”、
教師交代游戲規(guī)則：
1、戴著帽子的人不能把帽子拿下來(lái)看也不能問(wèn)別人是數(shù)字幾。
2、坐在椅子上沒(méi)有戴帽子的人你們看到數(shù)字不能直接告訴他是幾，也不能做手勢(shì)告訴他們。
3、在得到信息后，聽(tīng)到老師說(shuō)“搶答開(kāi)始”，舉手參對(duì)自己帽子上數(shù)字的小朋友獲勝。
4．犯規(guī)的話(huà)就會(huì)停一輪
教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則請(qǐng)幼兒自己說(shuō)一說(shuō)規(guī)則。
三、熱身：邀請(qǐng)四名幼兒玩游戲
這次由老師提供信息“你們戴的帽子最小的數(shù)字是1最大的數(shù)字是4那這個(gè)數(shù)字是1——4四個(gè)數(shù)字、”圍成一圈互看后。搶答開(kāi)始。請(qǐng)說(shuō)的準(zhǔn)確的幼兒說(shuō)說(shuō)理由。
小結(jié)：根據(jù)提示看清別人的數(shù)字，能知道缺少的數(shù)字，就是自己的數(shù)字。
四、第一輪游戲：邀請(qǐng)5名幼兒上臺(tái)玩游戲數(shù)字是6-10五個(gè)數(shù)字。
請(qǐng)坐在下面的小朋友提供信息臺(tái)上的幼兒根據(jù)信息說(shuō)出自己的數(shù)字。當(dāng)臺(tái)上幼兒說(shuō)不出數(shù)字時(shí)，教師引導(dǎo)臺(tái)下的幼兒多提供各種信息如：形狀、誰(shuí)的后面、比誰(shuí)多幾等。
五、第二輪游戲：邀請(qǐng)6名幼兒上臺(tái)玩游戲數(shù)字是2—12的雙數(shù)。
六、師幼互動(dòng)猜數(shù)字
老師自己戴上帽子讓幼兒給他提供各種信息使老師能夠準(zhǔn)確的猜出數(shù)字。得出信息給的越多就越容易猜出數(shù)字。
七、第三輪游戲：邀請(qǐng)所有的小朋友圍成一圈進(jìn)行猜數(shù)字游戲提供的數(shù)字帽子是1—12、
教師先提供信息：“我提供的數(shù)字是1—12”�；卮饘�(duì)的坐回小椅子，當(dāng)別人不會(huì)時(shí)進(jìn)行救人活動(dòng)，（給不會(huì)的人提供信息讓他知道是數(shù)字幾）。全部答完后結(jié)束活動(dòng)。
【大班數(shù)學(xué)游戲《猜猜我是數(shù)字幾》集體規(guī)則游戲】相關(guān)文章：
大班數(shù)學(xué)《數(shù)字猜猜樂(lè)》教案10-11
大班數(shù)學(xué)游戲教案01-05
大班10以?xún)?nèi)的數(shù)學(xué)游戲教案02-19
大班數(shù)學(xué)連接游戲教案03-24
幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《小熊請(qǐng)客 數(shù)字5的減法》08-09
大班體育游戲長(zhǎng)凳游戲教案01-31
大班10以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)學(xué)游戲教案12-05
大班數(shù)學(xué)游戲區(qū)分左右教案12-11
大班數(shù)學(xué)碰球游戲教案04-27