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期末考試動員主題班會教案

時間:2024-06-26 17:30:14 班會教案 我要投稿

期末考試動員主題班會教案大全(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的期末考試動員主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試動員主題班會教案大全(7篇)

期末考試動員主題班會教案1

  一、活動目的:使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來

  二、活動準(zhǔn)備:相關(guān)材料

  三、活動過程:

  1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  2.本周班會

  活動過程

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

  一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財(cái)富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分?jǐn)?shù)。

  三)議一議:

  1、認(rèn)識考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

 。3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

 。1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

 。2)調(diào)整心理狀態(tài)

 。3)保證充分的睡眠

 。4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

 。2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

 。4)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (5)有粗心習(xí)慣的.小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯。

 。6)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;

  考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

  三、班主任寄語你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

期末考試動員主題班會教案2

  一、活動目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來.

  二、活動準(zhǔn)備:

  小黑板.

  三、活動過程:

  1.班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?

  2.本周班會活動過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的.一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論.

  1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

  2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花.

  四.副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

  (2)文明用餐.

  五.配班老師講話:

  舉手要主動有禮貌.

  六、班主任小結(jié):

期末考試動員主題班會教案3

  活動準(zhǔn)備

  1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

  2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。

  活動過程

  一、導(dǎo)入主題

  我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

  二、班會常規(guī)

  1、宣誓

  高一(3)宣言

  為了我們的榮譽(yù)和夢想

  我決心,在未來的日子里

  要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

  團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

  要自強(qiáng)不息,厚德載物;

  積銖累寸,厚積薄發(fā)。

  要博學(xué)篤志,切問近思;

  兼容并包,日新月異。

  努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  三、展開主題

  1、我為一(3)班做過什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  四、分析主題

  1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

  4、班干部,為班級服務(wù)

  5、時刻把班級榮譽(yù)放在第一位

  2)展示一些班級學(xué)生活動圖片

  3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

 。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

  討論后請符合條件的`學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級做哪些事情?

  討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):A維護(hù)班級體榮譽(yù)

  B期末取得好成績

  3、應(yīng)該怎樣做?

  討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):A努力創(chuàng)建好班級

  B用心投入努力學(xué)習(xí)

  四、總結(jié)

  我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

  1、體現(xiàn)我們的價值。

  2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。

期末考試動員主題班會教案4

  班會目的:

  1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。

  2、查找問題,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化管理。

  3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。

  4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。

  班會準(zhǔn)備:

  優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法

  班會過程:

  活動一:請部分同學(xué)表決心

  主持人:面對期末考試,我們該做些什么?

  活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

  主持人a:面對期中考試,我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,不懈追求。

  主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力

  請一名同學(xué)讀:要讓期中考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

  主持人a:從今天開始,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力

  請一名同學(xué)讀:我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因?yàn),?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

  請一名同學(xué)讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時間消耗殆盡。是無聊的`閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。

  主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保*,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。

  主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  活動三:講故事(我有一個夢想)

  主持人:這個故事其實(shí)就是反映了我們的人生。

  成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會取得成功。

  活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計(jì)劃

  主持人:有了計(jì)劃還不夠,重要的是要付諸行動。

  請大家跟我讀:因?yàn)槲見^斗,所以我快樂。奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同。

  班主任小結(jié):

  親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。

期末考試動員主題班會教案5

  一、班會背景

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

  二、班會主題

  1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀(jì)

  2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項(xiàng)活動的同學(xué)

  三、班會目的`

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).

  2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項(xiàng)活動的同學(xué)

  四、班會時間

  20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右

  五、班會地點(diǎn)

  c324

  六、班會對象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會流程

  1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)

  2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項(xiàng)活動的同學(xué)并頒發(fā)x書

  3、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

  4、班會總結(jié)

  八、班會總結(jié)

  5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

  首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理?xiàng)l例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會給予非常嚴(yán)重的處分,然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

  通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

期末考試動員主題班會教案6

  一、活動目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來

  二、活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動過程:

  1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花

  2.本周班會

  四、活動內(nèi)容

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財(cái)富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  1、認(rèn)識考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。

  出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的.聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

  (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (3)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯。

  (5)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃

  4、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

  三、班主任寄語你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:

  出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

期末考試動員主題班會教案7

  一、活動目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。

  二、活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動過程:

  1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  2.本周班會

  活動過程

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財(cái)富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  1、認(rèn)識考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的`考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

  四、班主任寄語

  你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

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