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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《拓印》

時(shí)間:2024-07-29 06:55:17 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《拓印》

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《拓印》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《拓印》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能積極嘗試用不同形狀的材料進(jìn)行組合創(chuàng)作拓印畫(huà),并在操作過(guò)程中掌握拓印的方法。

  2、感受拓印樂(lè)趣和美感,喜歡參與拓印活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種形狀的材料,紅黃藍(lán)綠水粉顏料,抹布,鉛畫(huà)紙

  活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞拓印畫(huà),感受拓印組合的美

  1、今天老師帶來(lái)了兩幅畫(huà),你看到了什么?

  2、你覺(jué)得它們是什么形狀組合在一起的?

  3、小結(jié):老師用扇形和長(zhǎng)方形變成了太陽(yáng),用許多個(gè)圓形變成了花朵……

  二、觀察材料,討論自己要?jiǎng)?chuàng)作的拓印畫(huà),了解拓印的方法

  1、出示材料

  小朋友一定也很能干,老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份材料,你想用哪些形狀變成什么?

  小結(jié):這些形狀經(jīng)過(guò)組合可以成為生活中的許多東西。

  2、教師示范拓印的方法

  剛才小朋友想的都很好,可是這些形狀到底是怎么到白紙上的?

  小結(jié):小朋友可以選擇各種形狀的材料,需要用到的那一面形狀蘸滿顏料,輕輕印到白紙上,輕輕拿起來(lái)放回盒子里。像這樣的畫(huà)叫拓印畫(huà)。

  3、在拓印中要注意什么?

  小結(jié):當(dāng)你想要另一種顏色時(shí),你可以用另一面。當(dāng)你覺(jué)得顏料蘸太多了,可以在邊沿舔一舔。當(dāng)你手臟了時(shí),可以在抹布上擦一擦。

  三、幼兒操作

  桌子上放了許多材料,小朋友可以選擇各種形狀的材料用拓印的方法變成一幅漂亮的畫(huà)。

  四、集體欣賞、交流

  1、教師引導(dǎo)幼兒互相欣賞評(píng)議,對(duì)畫(huà)面清晰、整潔,造型有創(chuàng)意的畫(huà)給予鼓勵(lì)。

  2、你喜歡哪幅畫(huà),它用了什么形狀的材料組合在一起的。

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