常用學生期末評語模板(通用30句)
你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要"嚴",對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。本文是小編為各位讀者整理的學生期末評語模板,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
1、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
2、張世奇:很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負有心人。
3、王繼滿:在學習上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文"下筆有物"。如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優(yōu)秀。
4、你有優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開朗,富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!
5、這學期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進步!
6、高航:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!
7、董晨:你本來應該是一個成績優(yōu)秀學生,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。但是,目前你還沒有樹立遠大的目標,還在夢中。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。讀書是自己的事,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
8、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)認真完成,書寫端正。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。工作積極,樂意為老師當小助手。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!
9、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。可惜你作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實只要你認真些,你的字還是挺好看的。有時你很貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!。老師覺得你自覺性不強,所以成績不夠穩(wěn)定。希望你狠下苦功,努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔,多注意個人衛(wèi)生。
10、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常能看到你高舉的小手,這是你的一個進步,平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
11、如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你時刻把握自己,及時勤勉,爭取更大的進步。
12、你尊敬老師,與同學和睦相處,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,"不滿足是向上的車輪",以后要學會嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,作業(yè)不馬虎,不受其他同學的影響,爭做學習的小主人!
13、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。老師常驚異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
14、足球賽中,你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象,也為班級爭得了榮譽,同樣也在同學心目中樹立了你的形象。在與你的接觸中,我發(fā)現(xiàn)你有敏捷的思維反應能力,有男孩子不肯服輸?shù)木。我想:如果你把這種精神帶到學習中來,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看的。當然,也會讓爸爸、媽媽滿意的,你說是嗎?
15、你尊敬老師,團結同學,待人有禮關心集體,能出色完成老師布置的任務,是老師不可多得班級干部,在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你在學習上不但要刻苦努力,更要有方法。相信你在不久的將來用最優(yōu)異的成績回報老師和家長。
16、你性格開朗,環(huán)境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
17、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。
18、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠,課內課外都貪玩,上課有時開小差,在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
19、曾國華:你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,但是在學習中你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把學習成績趕上來。
20、王淑敏同學:撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?
21、李少潔:這學期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠懇、熱情,班會上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論,你的學習成績也有所進步。希望在今后的學習中,提高對自己的要求,爭取更上一層樓。
22、耿誠贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。"寸有所短,尺有所長"。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!
23、李林軒:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學會管住自己。
24、孫茹:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。
25、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。
26、花丹蕾:你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書、表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。"學海無崖苦作舟",熱情大方的孩子,在聰明中加點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
27、平日里得到那么多表揚,你有沒有覺得一點飄飄然的感覺?的確,你的努力換得了不少成績,"百科全書""活詞典"成了你的別名,課堂上精彩流暢的發(fā)言讓同學們佩服得五體投地。但是,成績不是炫耀的資本,而是上進的基石。想要保持自己的優(yōu)勢,就得虛心,不斷奮進。書山有路,學海無涯,在進步路上的人才最有魅力。
28、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
29、馮浩:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
30、林伊慧:你是一個活潑開朗的女孩,非常聰明,考試成績總是名列前茅,字也寫的很漂亮,是一個全面發(fā)展的好學生。但你有時也犯點小錯誤,粗心大意。白雪下覆蓋的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
【學生期末評語】相關文章:
對學生期末評語07-09
學生期末評語08-28
學生期末評語06-21
【熱】學生期末評語12-10
學生期末評語【精】12-10
學生期末評語【熱】12-10
學生期末評語【薦】12-10
【薦】學生期末評語12-10
學生期末評語【推薦】12-10
學生期末自我評語07-12