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創(chuàng)文明城市主題班會教案
在我們平凡無奇的學生時代，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。你都參加過什么類型的主題班會？以下是小編收集整理的創(chuàng)文明城市主題班會教案，歡迎大家分享。
創(chuàng)文明城市主題班會教案1
活動目的
1、通過活動能夠讓學生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。
2、通過活動能夠促進提高學生的文明素養(yǎng)，從自身做起。
3、通過活動積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作，激發(fā)學生的參與熱情。
活動過程
揭示主題：
現在我們學校正在力爭創(chuàng)建文明城市，作為一名小學生，我們該怎么做呢？今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會活動。
一、主持人王老師開場白：
同學們，大家下午好！我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學生，在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明？那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。同學們各抒己見，自由發(fā)言。
李海晨：
同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。
張倫碩：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了，還有很多同學的課桌都畫了大花臉。
張惠文：上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行；
徐浩鑫：
集合站隊，拖拖拉拉，推推搡搡，嘰嘰咋咋，搖頭晃腦。走出校園大家的`不文明又有哪些表現？主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經�？吹降牟晃拿鞯默F象，并且這些都是要不得的。
二、小品表演《碰撞以后》
三、創(chuàng)建文明城市。我班在行動，創(chuàng)建文明城市，我們從哪些方面去努力？
1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律。
2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
3、合理分配時間，科學上網。
4、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學習環(huán)境。
5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。
6、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的學生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設者和接班人。
四、學生背社會主義核心價值觀。自背、齊備、抽背。
五、對學生進行文明培訓，做調查問卷。
老師小結：“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們在校爭做文明的小學生，在社會做一名文明向上的公民，在創(chuàng)建文明城市的活動中堅持從自我做起，做最好的自己，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風采！（班會）創(chuàng)建文明城市，從我做起（班會）創(chuàng)建文明城市，從我做起班會效果
通過學習學生的日常行為都比較規(guī)范了，基本消除了不文明行為，掌握核心價值觀，調查問卷合格率高，效果較好。
創(chuàng)文明城市主題班會教案2
【活動目的】
1.通過主題班會活動讓學生能夠懂得創(chuàng)建全國文明城市的目的、意義和重要性2.通過主題班會活動促進提高學生的文明素養(yǎng)，發(fā)揚主人翁精神，為學校為珠海的文
明創(chuàng)建貢獻出一分力量。
3.通過主題班會活動激發(fā)學生對學校的熱愛，珠海的熱愛。 【教育方法和手段】
1.通過學生自己主持活動，提出問題，展開討論。 2.通過觀看教育視頻讓學生進行自我反思，改正不良習慣。
【組織形式】
班級、小組【活動地點】班級教室。 【主持人】
班長班主任【準備工作】
1、提前布置主題班會內容，讓班長準備主持稿。
2、提前讓學生結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。 3、教師找好教育視頻給同學觀看。 【活動過程】
1主持人開場白：老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始�？椊�，是一個美麗的城市。有的同學也許剛到這片土地上生活，有的也許就在這片土地上出生成長。雖然我們每個人都因為不同的原因與織金結緣，但是相同的是我相信我們都熱愛這片土地。今年是織金申請創(chuàng)建文明城市活動年，為了我們共同的家園，我們是否應該盡我們一分薄力呢?那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，我們就先來談談我們身邊存在著哪些不文明的現象。 2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。
主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象。為什么會產生這樣的現象呢？（學生各抒己見）。總結起來，不文明的產生最重要的原因是許多人為了圖方便圖便捷，所以就不管會對別人產生的影響,這是自私的`表現。
3、反思在學校中我們可以怎樣為“創(chuàng)文”盡自己一份力。 4、觀看學生文明道德教育片段。 5、班主任做總結
主持人：下面我們請班主任做總結。
班主任：同學們，我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向。今天你們?yōu)槟苓M來一小而自豪，明天就讓一小因為你們而自豪。我們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生。一滴水可能轉眼間就會蒸發(fā)，但是千萬滴水便能匯成河流，老師不要求同學們做的事情有多么偉大，只要從小做起，從點滴做起。
即是為了自己，也是為學校做一點事，為織金建立良好的形象。最后，我們通過宣誓來表達我們的決心。
6.宣誓（右手握拳）
主持人：今天，我舉起象征著力量的右拳，鄭重的宣誓。從今天起，我會堅決遵守學生道德規(guī)范，做文明人，行文明事，講文明語，誠實守信，嚴格自律，愛校護校，文明離校。爭做文明學生，為營造一個和諧文明的校園環(huán)境做努力，為織金的“創(chuàng)文”活動盡一份努力。宣誓人：___
創(chuàng)文明城市主題班會教案3
1、通過活動能夠讓學生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。
2、通過活動能夠促進提高學生的文明素養(yǎng)，從自身做起。 3、通過活動積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作，激發(fā)學生的參與熱情和對學校的熱愛。
教學重點難點：
重點：1.通過活動能夠促進提高學生的文明素養(yǎng)，從自身做起。2.通過活動積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作，激發(fā)學生的參與熱情。
難點：1.通過活動能夠讓學生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。
2.通過活動積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作，激發(fā)學生的參與熱情和對學校的熱愛。
教學方法：講授法、游戲法 教學過程： 一、揭示主題：
同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則�！吨行W生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》對我們學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。如今我們織金正在力爭創(chuàng)建文明城市，作為一名學生，我們該怎么做呢？今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會活動，下面請主持人上臺為我們主持活動。
二、展開主題
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。入以年來，我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化，多少個日夜校領導、老師及工人師傅為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎 ？到底什么是文明？那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。 （同學們各抒己見，自由發(fā)言）
剛才同學們說的這些都是大家平時經�？吹降牟晃拿鞯默F象，并且這些都是要不得的。
三、創(chuàng)建文明城市 我班在行動 創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？
1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發(fā)生；誠信考試，不作弊。
2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。 3、合理分配時間，科學上網。
4、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學習環(huán)境。
5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂
扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現損壞的公物及時與維修人員聯系。
6、養(yǎng)成熱愛祖國、關注時事的思想。做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養(yǎng)成尊重科學，求真務實的作風，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統(tǒng)一。
8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自尊自愛的學生。
四、總結
“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的中學生，做一名文明向上的公民，在創(chuàng)建全國文明城市的活動中堅持從自我做起，做最好的自己，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風采！從而創(chuàng)造文明織金，展示織金風采！讓全縣人民都來認識美麗的織金古城。
五：教學反思：
通過這節(jié)課，學生能懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性，能夠促進提高學生的文明素養(yǎng)，從自身做起，以自己的實際行動參與到創(chuàng)建全國文明城市當中來，為創(chuàng)造更加美好的織金貢獻出自己的一份力量。
創(chuàng)文明城市主題班會教案4
活動目的:
1、通過看錄、表演小品、快板、拍手歌、觀看專題報道多種形式，使學生懂得我們
中華民族是世界聞名的[禮儀之邦，讓學生從小知禮儀，懂儀，懂得感恩父母，學與同學友好交往，快樂地與人相處，將班級管理工作和文明行為
2、通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)，成為一個講文明，懂禮貌
3、通過主題宣傳教育實踐活動，使級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現代化綠色校園良好的人文環(huán)境
活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序，構建文明城市藍圖。
2、確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:胡晶晶梁昊)。
3、排練小品家里來客了課間，快板做個文明好孩子校園禮儀三字歌
5、設計主題班會課件。
活動時間20xx年10月10日
活動流程:
一、主持人入場(播放歌曲咱
兩位小主持人在歌曲聲中上臺。
中隊長:同學們，國素有[禮儀之邦的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民常生活
的用語，作為小學畢業(yè)生，們更應該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們全體師生要同栽一棵文明之樹(畫樹)，我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長�？吹搅饲锾欤芙Y出哪些文明禮貌之果。下面我宣布:六(3)班[創(chuàng)文明城，做文明人。
主持人1:晨風吹，陽光照
主持人2:語言美，行為美
主持人1:尊師長，愛同學
合:讓我們從小講文明，講禮貌，六(4)班[創(chuàng)文明城，文明人主題班會現
(一)家庭文明禮儀
主持人(1):從古到今，文明禮儀一直滲透我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，面請觀看歷史故事:孔融讓梨黃香溫
(錄像結束)主持人2:看完這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該么對待我們的'父母和兄弟
學生自由發(fā)言。
主持人(1):我們現在的同學多數是獨生子女，沒有兄弟姐妹，看了孔融的故，你覺得應該怎樣和小伙
學生自由發(fā)言。
中隊長:剛才同學們說得真好，有的同學提到要感恩父母，同學們想一想，為么要感恩
父母呢?學生
中隊長:對，父母僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應該恩父母，孝敬父母。主持人(1):同學們都明白在生活中我們應該怎么，但是真正的表現又如何呢?和孔融黃香相比，你以前還有哪不足，還存在哪些差距?今天，我們就利用主題班會的時間來反思一下。(小組討
主持人(2):黃香的故事，讓我懂得了要孝敬父母。那么，如果家里來客人了，我們又應該怎么呢?請欣賞小品家里來客了(
主持人(1):感謝這二位同學的精彩演出，從剛才的小品中，你又知道了哪些家中的文明禮儀呢?學生
(二)校園禮儀
主持人1:在園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。么，同學們的校園禮儀守的如何呢，是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢?請
主持人2:當你看到這種不文明行為的時
學生自由發(fā)言。
(表演結束)主持1:是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一謙讓，別人給你敬重萬千。同樣一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是[對不起起作用。我們共同生活在校園個大家庭中，我們應該和諧相處，互謙讓，學會文用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞快板--
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用[您，早晨見面說聲[早
平時互相問問[好。分別[
若求人，[請字先，最后別忘說謝謝，影響別人，[對不起
回答請說[沒關系
做個文明好孩子，主持人2:園禮儀不僅包含同學間的團結友愛，有上學放學禮儀，上課禮儀，參加活動的各種禮儀等等。請同學們觀看錄相，說說錄相中的哪
(錄相結束)學生自由發(fā)言。
主持人女:除了錄相中的校園禮儀，你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現在來分小討論一下。(討論結束)
主持人男:同學們說的真不錯，學生日常行為規(guī)范對我們的校園禮儀也提出了明確要求，現
入校門，衣冠整；情緒昂，步履正。見師長，問
鈴聲響，進課堂；互致禮，起勿響。坐姿正，勿
要發(fā)言，先舉手；起立答，聲洪亮。寫作業(yè)，貴
課間時，要活動；文明玩，會放松。遇老師，要
花兒美，草青青；愛校園，護環(huán)境。班集體，是
同學間，互關心；善理解，樂助人。要誠實，懂
敬人者，人恒敬；集體榮，我才榮。學校里，有
有集會，守時間；明紀律，姿態(tài)端。入有序，位
升國旗，要莊重；身肅立，情感濃。降國旗，止
少先隊，是先鋒；紅領巾，飄在胸。手高舉，把
(三)社會文明禮儀
主持人1:在校里我們要講文明，那么當我們走出校，在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢?請同學們觀看一篇專題報道，說報道中的哪些行為是
主持人2:大家的發(fā)言很激烈，那么，在社會文明禮
學生交流。(在乘車時應遵守乘車秩序，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現場安排，入場時不要擁擠，進后不隨便走動，不亂扔垃圾。要遵守交通秩序，不要
主持人1:聽說我們學校的文明禮儀活動搞得非常不錯，我們特邀了我們班的小記者___來采訪呢。合:歡迎!(
(四)現場采訪
小記者:大家好，我是___，說你們這里開展一個多的文明禮儀活動，我特地來現場進行采，看看咱班同學的文明禮儀遵守
(場景一)當你要向同學借筆用時，你應
小記者評價:這位同學說話真有禮貌，我
(場景二)來到書店，你想買本上下五千年，你應
小記者評價:嗯，你真是個有
(場景三)你和爸爸媽媽游玩時，如果你走失了，你該怎
小記者評價:你真棒，警察叔叔
(場景四)如果你沒有記清作業(yè)，你應該怎
小記者評價:真棒，老師一定會
(場景五)你的新球鞋，不小心被小心同學踩臟了，你會怎么說，怎么做?
小記者評價:你真大度，同學間就應該像你這樣團
(場景六)當你看到一位叔叔亂扔煙頭時，你會怎么說怎么做?
小記者評價:你真是個有禮貌的好孩子!我想呀，叔叔看到你這樣文明，一定會主動撿
小記者總結:從剛才采訪中，我看到了一個個講文明，懂禮貌的好伙伴。語言是一面鏡子，一座溝通的橋梁，是心靈的一扇窗戶，能反映出你的修養(yǎng)和文明程度。俗話說:良言一句三冬暖，惡語人六月寒。讓我們學會用一聲文明語溫暖周圍的每一個人�？梢钥闯�，我班的文明禮儀活動
(五)活動總結
主持人1:同學，天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊員，我們既要懂得家文明禮儀和社會文明禮儀，又要嚴格遵學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀好學生。小記者___的采訪，其實是對我們文明禮儀活動的肯定。我們班自展文明禮儀活動來，同學們的變化非常大，每一個同學都能主動地學禮儀，用禮儀。我們南昌創(chuàng)文
輔導員總結:
古人云:[勿以善而不，勿以惡小而為之。文明行為，貴在實踐。親愛的同學們，看到現在的你們個個文明，懂禮貌，老師由衷地高興，作為一名學，作為炎黃子孫，我們有義務和責任弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹立良好自身形象。以自己的實際行動，告別各種不行為，堅持不懈地提升自身的德素質，做一個明的小學生。文明禮是一粒最有生命力的種子，希望這粒種子在你們的心里扎根，發(fā)芽，讓文明之花越開越盛，開遍
請同學們一起來宣誓:
1、自尊自愛，注重儀表；
創(chuàng)文明城市主題班會教案4
【活動目的】增強班級凝聚力，使學生把規(guī)范的要求內化為自覺行動，做一名文明的小學生。
【活動準備】
1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關文明的材料。
2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。
3、創(chuàng)建文明城市我班在行動。
【主持人】
【活動過程】
一、揭示主題：說明價值觀
班主任：同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則�！缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，人人有責”的主題隊會活動，下面請主持人？上臺為我們主持活動。
二、展開主題
1、主持人開場白：老師，同學們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕
耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。
2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。
李慧軒：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯，樓道，階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的`，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)老師：李慧軒說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了，還有很多同學的課桌都畫了大花臉。(一些同學默不作聲)余振宇：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱老某。
主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經�？吹降牟晃拿鞯默F象，并且這些都是要不得的。
3、合理分配時間，科學上網。
4、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學習環(huán)境。
6、養(yǎng)成熱愛祖國、關注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養(yǎng)成尊重科學，求真務實的作風，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統(tǒng)一。
四小結
養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的中學生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設者和接班人。
“創(chuàng)文明城市，人人有責”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的小學生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風采！
【活動目的】
1.通過主題班會活動讓學生能夠懂得創(chuàng)建全國文明城市的目的、意義和重要性2.通過主題班會活動促進提高學生的文明素養(yǎng)，發(fā)揚主人翁精神，為學校為珠海的文
明創(chuàng)建貢獻出一分力量。
3.通過主題班會活動激發(fā)學生對學校的熱愛，珠海的熱愛。
【教育方法和手段】
1.通過學生自己主持活動，提出問題，展開討論。
2.通過觀看教育視頻讓學生進行自我反思，改正不良習慣。
【組織形式】
班級、小組【活動地點】班級教室。
【主持人】
班長班主任【準備工作】
1、提前布置主題班會內容，讓班長準備主持稿。
2、提前讓學生結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。
3、教師找好教育視頻給同學觀看。
【活動過程】
1、主持人開場白：老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。織金，是一個美麗的城市。有的同學也許剛到這片土地上生活，有的也許就在這片土地上出生成長。雖然我們每個人都因為不同的原因與織金結緣，但是相同的是我相信我們都熱愛這片土地。今年是織金申請創(chuàng)建文明城市活動年，為了我們共同的家園，我們是否應該盡我們一分薄力呢那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，我們就先來談談我們身邊存在著哪些不文明的現象。
2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。
創(chuàng)文明城市主題班會教案5
一、活動目的：
1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。
二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。
四、活動準備：
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的.典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動形式：隊會形式
六、活動內容：小品表演、兒歌、講故事等。
七、活動過程：
主持人（合）：為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學們，大家好！“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊會現在開始。
主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。
主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關鍵。
下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（第一小組學生表演，革除亂扔垃圾的陋習）
主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學們，請看相聲“衛(wèi)生小標兵”。（第二小組學生表演，革除隨地吐痰的陋習）
主持人乙：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事：“友好相處”（與同學之間要加強友好、團結、要助人為樂，互相關心，互相愛護，互相幫助，不為小事斤斤計較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。）
主持人甲：親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現，下面我們集體拍手說兒歌。
創(chuàng)文明城市主題班會教案6
【活動目的】增強班級凝聚力，使學生把規(guī)范的要求內化為自覺行動，做一名文明的小學生。
【活動準備】
1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關文明的材料。
2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。
3、創(chuàng)建文明城市，我班在行動。
【主持人】 【活動過程】
一、揭示主題
說明價值觀
班主任同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，人人有責”的主題隊會活動，下面請主持人？上臺為我們主持活動。
二、展開主題
1、主持人開場白
老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕
耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎，到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。
2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。
李慧軒
同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯，樓道，階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的'同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）老師李慧軒說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已主的中學生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設者和接班人。
“創(chuàng)文明城市，人人有責”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的小學生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風采！
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